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演讲稿300一400字参考5篇

要想演讲顺利,就要学会认真研究你的演讲稿,写演讲稿之前一定要明确自己的演讲主题,有针对性地准备才好,丫丫文章网小编今天就为您带来了演讲稿300一400字参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

演讲稿300一400字参考5篇

演讲稿300一400字篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的内容是我爱祖国。

起来,不愿做奴隶的人们......每当雄壮的国歌在我耳边响起,鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时,作为一名中国人,我总是感到无比自豪!

有多少人身在异国,心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句......那是因为他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的名字,那就是中国!

我骄傲,我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国,我们占了其中之一;中国的四大发明造福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸,征服了世界;中国传统的美德,从最平凡的小事做起,感动了世界;中国的风筝,是世界上最早发明的飞行器......

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那是为了等待不同寻常的一天——新中国的诞生!

亲爱的同学们,染个我们把真情捧出来,把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖,化作长江里的一多浪花,化作昆仑山上的一朵白云,为了祖国美好的明天,努力吧!

演讲稿300一400字篇2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我是来自文艺部的何,首先,我衷心的感谢大家给(ji)予我一次展示的机会。性格开朗活泼的我处事沉着,能够顾全大局。若算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力

?我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”

在这一年的文艺部干事期间,在工作上,我学会了为人处事.在社交方面,我可以运用自己广泛的社交圈和很好的人际关系尽自己最大限度的收集信息以便工作,而我认为最重要的是我学会了怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明了:我有能力胜任学生会主席一职。

假若我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要增强责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要做到广纳贤言,做到有错就改,有好意见.就接受,同时坚持自己的原则。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请大家支持我,给我一个施展才能的机会!我是8号的何。

谢谢

演讲稿300一400字篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够站在这个讲台上,面对同学熟悉的面孔,参加在次竞选。此时此刻,我的心里感到非常激动,并且充满感慨。激动的是希望能在次外大家服务。

今天我竞选副班长这个职务,我不需要自我介绍了。几年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时在这段时间里,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定对我的能力有一个正确的认识和理解,绝不会以片面的观点,否定我的价值,更公平,公正的对待这次竞选。

虽然我身上存在着许多缺点,但我会用优势来胜任副班长。我工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神。正因为我了解自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是就要针对我的弱点,对自己进行完善。正因为我尝够了不足带来的苦头,所以今后一定要改正缺点。

假如我当上了副班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级卫生、纪律、学习成绩,维护班级荣誉。同时我会动员,,组织好的同学,主动去帮助成绩稍差的同学让大家共同提高。

说了这么多,总之是想争取并担当好副班长这个职务将我全部身心再次奉献给在这个班级。谢谢大家支持。即使这次竞选没有成功,我也不会气馁就说明我还有不足,这也激励我跟加努力去争取和学习。

演讲稿300一400字篇4

尊敬的各位老师,亲爱的`同学们:

今年的青年节,对我来说具有很大的意义……

为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。

要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。

在颁奖晚会上,我取得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!

事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!

一年拼搏路,团青伴我行。感激不尽,定当努力!

演讲稿300一400字篇5

同学们:

大家好!生命属于我们每个人只有一次,而交通安全直接关系到我们的生命,这里我想向大家介绍下面几点交通安全知识:

一、交通标线马路上用漆划的各种各样颜*线条是“交通标线”。道路中间长长的黄*或白*直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白*虚线,

叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停。在这条线内。马路上用白*平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

二、隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。

三、交通信号灯在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三*交通信号灯,它是不出声的“交通*”。红绿灯是*统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,禁止前行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,*告车辆注意安全。

四、人车分流各行其道每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全行车非常重要,被称为“永不下岗的交通*”。*告标志“它是*告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。

同学们,让我们从今天起做个懂交通安全知识的小学生吧。

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