在写作文的时候，能够培养学生的写作技能，我们在写作文的时候，可以适当使用一些修辞手法，丫丫文章网小编今天就为您带来了有关于梦的作文参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
有关于梦的作文篇1
我们现进行一场争论，题目是：上网好不好。很简单，同意上网的是正方，不同意上网的是反方。我是正方
争论开始了：
正方：“上网当然好了，可以开阔眼界。”
反方：“错，有的同学上网是玩网络游戏的，玩上瘾以后，家里没有电脑，就去网吧玩，会让学习下降的。”
正方：“也不一定，上网一定就要玩网络游戏，上网可以查资料，发电子邮件。玩网络游戏也可以玩，但是玩绿色健康的游戏，比如“天漫大陆”，就很健康了。当上完一天课了，作业做完了，也可以上网和朋友聊聊天，当作业不知道不会做的时间就可以上qq问同学了。”
反方：“不行，上网多了会导致眼睛视力下降的。”
正方：“这个问题可以解决的，一些专家说一个人上网最长能连续上4个小时，对学生来讲，最多一天只会有两小时玩，因该不会超过4小时。”
反方：“那么，上网上瘾了呢？”
正方：“这……就让自己尽力控制自己啊。”
反方：“那控制不住呢？”
正方：“那么看看电脑可不可以控制时间，等时间一到就自动关机。如果不能控制时间，可以找爸爸妈妈帮忙看着自己呀！”
反方：“……”
争论结束了，老师宣布正方赢，不过提醒大家，上电脑要干点正事哦，时间要控制着，不然眼睛视力下降哦！
有关于梦的作文篇2
中秋节的晚上，我和家人们坐在一起，赏着月亮吃着月饼，这场景好不令人舒心，今晚的月亮又大又圆，挂在幕布一样的空中，仿佛是玉盘，月亮旁边点缀着几颗星星，若有若无。
话说每年八月十五是传统的中秋佳节，这时，是一年秋季的中期，所以称为中秋节。听长辈说十五的月亮比其他几个月的满月更圆更亮，所以又叫元夕或八月节。在今晚，人们仰望天空和玉盘般的明月，自然会期盼一家团圆。远在他乡的游子，也借此来寄托自己对故乡，对亲人的思念之情。所以中秋又称团圆节。
在外辛苦打拼努力挣钱，或身在异国他乡的人们，在今晚也盼望着和家人一起望着月亮，心中的苦，心中的酸涩在这一刻迸发了，他们也想家啊!抬头望望天空只有一轮月亮，是那么孤独地悬挂在黑夜之中，在这个黑暗无垠的夜空中，它最亮，虽然没有星星的陪伴，但它的光辉并没有减少，依然是今晚的主角。不管天空有多黑，依然努力地去绽放，努力用自己的光辉照亮大地，从来都没有畏惧过黑暗，我不仅对它产生了敬畏之情。
月亮，今晚它跨过了长城，越过了黄河，看到了思乡的愁哀。爱家爱国，同时也想家想国。母亲望着月亮，期盼与儿女早日团圆;年迈的人望着月亮，回想着以往种种事迹。中秋是一个思乡的夜。
月亮还扮演着另一个角色，那就是人们思想的寄托啊，在某一个黑暗的角落也会洒满哀伤。
今晚的月亮明亮地夹杂着一丝的哀伤，它将永远留在我心中，伴我在人生的茫茫黑夜中寻找着方向，不断的前进，同时也忘不了自己的家，还有家中的老人，更不会忘了老人的牵挂。
中秋，思乡的夜。
有关于梦的作文篇3
我国传统节日有很多，但我最喜欢的还是这个万家团圆的节日——春节。
春节来了，各家各户都忙碌起来了，为春节做准备。我也做着准备，首先我们来贴春联，我们把旧的春联撕下来清理干净，接着最重要的一步来了——贴春联，爸爸把这个艰巨的任务交给了我。天啊，我连哪一句是上联都不知道，怎么贴呀？爸爸说：“古诗的第三四句是对偶句，讲究平仄对仗，对联也一样。上联末字是仄声，下联末字是平声。”我想：贴对联这么简单的事，里面也有这么多的学问。按照爸爸所讲，我找到了上联，可是上联该贴哪一边呢？爸爸对我说：“古人习惯从右到左，对联也。”“哦，我明白了。”我先把胶水均匀地抹在对联反面，然后贴在墙上，不过两边都要一样高，最后贴横批，就完成了，爸爸妈妈都说我贴得好呢！
做完了一项又一项的活动后，来到了小孩子最爱玩鞭炮的时间了，各种各样的鞭炮让人数都数不清，玩法也各不相同，有的在手里转来转去，就像飞舞的仙女，有的一飞冲天，像一条巨龙，有的在地上滚来滚去，就像踩着风火轮的小哪吒……可有意思了。
到了发红包的时候了，大家去拜年，把红包发过去，发过来，有的给小孩，有的给朋友，有的给大人，大家开心极了。我的爷爷也给了我一个大红包，并要我好好学习，我接过红包，真的别提有多高兴了，新学期我也会更加努力。
这就是我喜欢的春节，热闹非凡的春节。
有关于梦的作文篇4
四月一日星期四是我们的春游日子。早上七点半就许多人到学校期待着校外教学，老师说:“八点二十五分出发。”眼看时间就要到了，在要去春游之前，老师给我们看了有关于陶瓷博物馆的介绍影片，让我更加一步了解陶瓷博物馆。每次要去春游时，老师一定会叫我们带水壶、轻便雨衣、小塑胶袋和少许的零食、钱，为了将一路上的风景和老街的建筑特色写下来，所以老师教我们带着纸和笔。
到了之后，我看到了许多人潮，所以我更加的兴奋。我跟着同学去盖了一个纪念章让学习单的内容更丰富，我还看到好多美丽、简单又漂亮的大师及陶艺作品，我看了好想跟他们学习陶艺，成为厉害的陶艺顶尖高手。影片欣赏完后，我们也去了一个可以玩沙又可以玩水的地方休息一下，看到同学玩的好开心，不过老师不准我们玩沙，我用看的就感到非常的开心、快乐。
去了陶瓷博物馆，我还去了陶艺馆老街，有的人去做手拉环和马赛克拼贴，我则是悠闲的逛逛老街，看看那里的建筑特色。我买了两个有趣的水鸟笛它的是狗的造型，我本来想买小猪造型的水鸟笛，但是我又被另一只狗造型的水鸟笛吸引。商店的物品有些东西贵到吓死人，例如：紫水晶，小小的一个十五元起跳，价钱真是高啊！
我觉得这是我去过春游最好玩的一次，不仅能学到许多有关于陶瓷的知识，还能欣赏到一件件漂亮的陶艺作品，真是漂亮极了!!这次的春游真是好玩!
有关于梦的作文篇5
20xx年的最后一个星期天，雪姑娘又来光顾嘉兴了。那天下午，我和妈妈正在画国画，突然妈妈指着窗外喊道“下雪了！”我猛地一回头，发现外面不知何时下起了鹅毛大雪。我心想，如果今晚能一直下下去，明天肯定会有积雪的！
第二天早晨，我迫不及待的拉着妈妈的手，跑到楼下。哇！到处都是白茫茫的，树上的积雪正“哗哗”地往下落，汽车上覆盖着一层雪白的“棉被”，好一派银装素裹的景象啊！我用铲子把车子上的雪铲下来，放到桶里，妈妈怕我又长冻疮，不停地催促我“快点上去吧！”在妈妈的再三催促下，我只好依依不舍的带着一桶雪上楼去了。妈妈让我去阳台上玩，我拿出了一个圆形的工具，它是两个半圆组成的，然后把雪塞了进去，再把两个半圆扣上，压一下，把球打开，一个雪球就出来了，我又用同样的方法做了一个又一个雪球，我还用大小不同的工具做了许许多多的雪球。雪球做好了之后，我去找来了一些“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”等装饰品，然后把雪球按一个大一个小拼了起来，最后把装饰品一样一样地摆了上去，一个个雪人就展现在我的眼前了。看着这些雪人，我忍不住笑了，它们有些胖得像大西瓜，有些则瘦得像火柴，有些高得像迷你百货大厦，有些则小得像乒乓球……
今年下的雪可真多，如果明年能再下得大一点，那该有多好啊！
有关于梦的作文篇6
严厉也是一种爱。
“唉！班长又被老师叫去了，不知道是好事，还是坏事呢!”“依我看吗，多半是好不到哪里去的。”是呀，我又被老师叫走了，同学们带着点儿惊讶和同情悄声说着这事情，但还是被我听到了。正如同学们所说的，我也自知此去必定是凶多吉少，但又逃避不了，只好硬着头皮挨批去了。
是的，我自从上了初中以来，我被各科老师叫去训话的次数早已不下三次了，“会议”的内容基本上是点明我的不足之处，希望我能改正之类的。训话时，自己就像一只斗败的公鸡，垂头丧气的，但是之后嘛，老师说的什么不足的东西，早就统统忘到九霄云外去了，有时甚至还会觉得委屈，可仍旧还是我行我素的。直到这回，我又被叫走了……
大约十分钟后，我回来了，看到大家还在早读，有些同学一边假装在认真朗读，一遍又好奇的探出半个脑袋来看着我，一副看热闹的表情真是令人讨厌！不过，老师这次对我说的话，让我不自觉的为之一震，脑海中久久地飘荡着这几句话。老师当时是这么说的：“你身为班长，就是大家的楷模，大家都会以你为榜样的，不是吗？应该来说，在班里大家对你的关注度是最高的。不光是同学，老师也会经常关注你，正是因为这些或多或少的关注，才让你的优缺点完全暴露在大家面前，没有隐藏住你一丝一毫的漏洞。你要感谢这些关注，它们让你不得不完善自己，是你自己变得更加优秀……”
老师是我们的再生父母，是他们教我们如何做人，传授我们知识，把自己毕生的学识毫无保留地灌输给了我们。现在回想起来，才发现老师对我们是有多么的用心良苦。她们全心全意地为我们付出，不辞辛苦地为我们批改作业，不厌其烦地一边又一遍地提醒我们，为我们敲响警钟……千言万语尽在一言中，在这里，我要对老师说一声：谢谢！
有关于梦的作文篇7
老师对我们的爱是无处不在的，有时像煦日阳光，照耀着我们；有时像一道彩虹，点亮我们的生活；有时是云彩，千变万化，时而是批评，时而是赞赏。从任何一个细小的地方，都可以发现老师的真情。
有一次，老师正在认真讲评试卷，这是很重要的，因为她经常告诉我们：知道自己为什么错，才能避免犯同样的错误。我认真地听着，可一不小心打翻了桌子上的水杯，水杯里的水一下子流得到处都是。我无法阻止，又急又怕，急的是因为水弄湿了卷子，看不清题目，也不知道老师讲到哪了；怕的是因为我把卷子弄湿了，老师一定会说我做事毛手毛脚。
老师也注意到了我，她快步向我走来。我的脸涨得通红，低下了头，等待即将到来的指责。没想到，一双温柔的手抚摸上我的头对我说：“别急，我来帮你。”我顿时脸红了。老师拿起我桌肚里的餐巾纸，帮我把水吸干，拎起湿漉漉的考卷，皱了皱眉头，说：“看来，不能用了。”她不假思索地把她手中仅有的卷子给了我，当我望着老师，被感动了。
老师把不方便留给了自己，是多么为我着想啊。本来老师视力就不太好，再加上手中没了卷子，总是时不时地走到学生身边弯下腰，一边看一边说。额前的头发垂了下来，她夹了一下，继续讲，她时而来到讲台前，时而停留在同学的课桌前。我知道她完全可以让两人合看，但她没有，她是为了我能更好地看题，更好地听清题目。此时此刻，手中的试卷承载了太多的爱。
老师，您对我的爱，我十分感激，您的一举一动，会感染身边的人。回顾五年的学习生活，您对每个同学都很关心。您为花的盛开，为果实的成熟而忙碌着，默默地垂着叶的绿荫；您是一颗挺拔的树，曾经结过果实，岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮，可您的身旁却茁壮地成长起我们。谢谢老师伟大而深沉的爱。
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