作为学生我们离不开写作文，这是需要日积月累的，要想写出优秀的作文，必须要多思考，多联想，丫丫文章网小编今天就为您带来了故事的作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
故事的作文篇1
我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。
首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“今天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢？所以这枚奖章应该我戴。
爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”
铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：“我的功劳最大呢！要是没有我，小主人用什么写作文呢？看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀！”这个时候文具盒大哥插了一句话：“要是没有我，你还不知道在那里呢！哼！”
转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来，你那点功劳算什么？铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗？我每天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了！”
书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。就在这个时候，我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了：“是谁？是谁把我的奖牌给拿走了？”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块奖牌应该属于小主人，不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋，怎么会有今天的奖牌呢？你们说，是吧！”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。他们异口同声的说：“我们知道了，以后我们好好为小主人服务。”
从此以后，文具们就再没吵过架了。
书包，伴我走过了无数条林荫道；陪我阅读千万篇美文。——题记
故事的作文篇2
我最喜欢的运动就是踢，他可以带给我无限的欢乐。
如果你问我为什么喜欢足球。我会说是因为……
那一天放学后，几个同学相约到“通发花园”的空地踢足球，我没留意他们的话，所以不一会儿就忘记了。
回到家里，我稍作休息就开始做作业了，都过了三十几分钟，我才想起要去踢足球，我便急急忙忙地跑了下去找他们。我边走边想：“他们肯定等得不耐烦，已经在踢足球了。”我来到了一看，他们还在等我呢。我惊讶地对他们说：“你们怎么不先踢足球？”他们答：“你怎么现在才来？我们都在等你呢。”我愣了，又问：“为什么？”他们郑重其事地说：“足球是不可缺少一个队友的，还讲究团体性。就是这样，我们才爱上足球。”我说：“就是一个球嘛，为什么要讲究这么多？”他们又说：“你错了，足球不是这么简单。”我听了，后来细想了一下，终于明白了这句话。从此，我也爱上了踢足球。
踢足球，不但可以锻炼身体，增加我们同学之间的友情，最重要的是可以陪养我们的团结性。
一个圆圆的小足球，竟有这样“深奥”的道理，就是它，使我懂得什么叫“团结就是力量。”在任何情况下，团结是最重要的。
你说，我能不喜欢踢足球吗？
故事的作文篇3
毕业了，我考了树人。入学前一天，我却落下了久违的泪水……滴在泛黄的纸条上。
虽然已有了些秋天的味道，可夏天微风里的余温还未散去，正如毕业时我对她的思念与感激，久久萦绕在心上。
窗外几只萤火虫飞着，闪一下，又闪一下，我看得出神，脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上，我将它取下来，打开我与她传纸条的“中转站”，从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹，一张不少，我一张张看着，仿佛脑海中又出现了那时的情景；开心的笑，伤
心的哭，备考的辛苦，毕业的不舍……
最后，我的目光定格在一张泛黄的纸上，那是六年级时光里的最后一张。终于，鼻子一酸，一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水，落在了纸上，在纸上漾开了那段珍贵的回忆。
小升初的最后一星期，本来只要再加把劲儿，就可以考上我期待已久的树人，可是，我的英语出了问题。
她是英语高手，自然也为我着急，便倾全力为我辅导。
“你看，这个语法应该这样用。”她真像一个老师一样，我这个“学生”也没有辜负她，成绩也提上来了。
最后一次辅道，她神神秘秘地跟我说：“回家后看你的书包夹层，还有考试加油。”
她低下头，犹豫了一会，跑远了。我站在原地，看她的身影，马尾高高的翘着，瘦长的身子被夕阳拉得有些憔悴、忧伤。
回到家，我迫不及待地打开夹层，一张复古的泛黄纸片，写着“永远不要放弃”，忽然间，眼圈有些发热，想哭却已哑然。
缓缓放下纸条，折了又折，放进夹层，我想让回忆永远地封存，永远地激励我。
暮然回首，确有无数记忆令我感动，但书包里的纸条催我奋进，构成永不凋零的故事。
故事的作文篇4
足球比赛分上半场下半场，各15分钟，中场休息5分钟。两队选手各5人。这就是我校足球比赛的大致规则。
我校首届白帝杯足球比赛开始了！我们六<2>班与六<7>班在第四场预赛时，展开了激烈的角逐。
六<7>班选手开始发球，对方由校足球队许家强同学发球，他轻快的步伐，踢出强劲的一球！我方配合得十分默契，罗兴庄选手挡住那一球，传给倪兴睦，他又以身手敏捷的优势避开对方选手，当准备射门时，被许家强一击传给了中锋，又传给前锋强劲射门，可六<2>班守门员如同坚固的围墙，轻松顶住。
就这样，你传我，我传你，0比0僵持了10分钟。
下半场，己方换队员。开局时，六<2>班队员明显体力不支，上气不接下气，消耗了太多体力！因此，六<7>班获利，他们抓住这个好机会：“咻！”一球射入了球门。那一球如同一把利剑，刺进了城内。
“啊呼！”六<7>班队员互相庆祝，六<2>班也没有恼火或气馁，双方友好握手。
就是这样一场激动人心的足球比赛，彰显了中国人民的足球精神：“团结一致！友谊是第一，比赛于第二！”
故事的作文篇5
静待着，在某个充满阳光的午后，斟满了一杯茶，在某个弥漫着栀子花香的庭前，听那一曲高山流水，与你讲，那藏于我内心深处的秘密，亦是那——书包里的故事。
那是一个纯白色的布包，没有多彩的颜色、亦没有炫丽的图画，也没有华丽的装饰，只在那最不起眼的地方，绣着一朵并不好看的栀子花，与一个绣的歪歪斜斜的“尘”字，是出自我的手笔，赠予那个内心深处的人。将那书包轻轻提起，放在桌上，小心翼翼的拉开链条，嗯，东西很少，唯有两本哲思，一支钢笔，与一本装满你我共同回忆的相册。翻开相册，满满的，重重的，那是我们回忆的记录：第一次去爬山；只有两个人的一次短暂旅行；在雨季一起去看海；去东北赏雪；去星巴克一起喝咖啡，其实咖啡苦苦的，涩涩的，一点也不好喝，但或因为有你在身边，连苦涩的也变成甜蜜了！其实，短短两年时间，在我们彼此之间，竟留下了如此之多的记忆，我甚是满足……
打开书包夹层，有一只小小的u盘静静躺在那儿，上面的图画很简单：两个女孩，手牵着手，漫步在沙滩，在他们身后，两行清晰的足迹，或深或浅，静静排列着，好像一直能走到世界的尽头，风仍在吹；海浪轻轻拍打着岸边，激起一层层浪花……他们的身影渐行渐远，却不曾分散……
我期待着，当你打开u盘那一刻的惊奇，里面满满的，全部是你我最喜欢的一切，有歌、有诗、有画，也有那年少轻狂时曾写下的点点文字，或许这带着些许矫情……
在u盘最后的文档中，是那一曲，你我最为喜欢的歌；千年之后的你会在哪里？身边有怎样风景？如果转换了时空和姓名，但愿记得你眼睛……我们之间的故事并不算美丽，却如此难以忘记!
山高水长，尘儿留念，此物赠卿，记流年。
故事的作文篇6
每个人都要经过成长的历练，每个成长的故事都能使我得到锻炼，吸取宝贵的经验，下面我就讲讲其中的一个故事吧。
我是一个十足的“旱鸭子”，每次看到人们像下水饺似的跳进游泳池里时，我心里不由自主地羡慕极了，心想：大家都会游泳，我怎么就不会呢？于是，我爸爸就请了一个游泳教练来教我游泳。之后，我便开始学习游泳了，我慢慢地学习，慢慢地进步。
刚学前几天，教练教得不耐烦了，就叫我到旁边去自己练习，练来练去，还是老样子。可我不放弃，我在家练，在游泳馆练，一日复一日，终于功夫不负有心人，我在水里可以像鹅毛一样浮在水面上，手脚变得灵活了，轻轻一划就游出好远好远。
我现在动作学得越来越多，越来越快了，已经可以手脚很麻利的配合划动，游泳技术水平已经要达到了教练想要的那个标准。
在那个注定不平凡的下午里，我达到了较标准的泳姿，并且能从东游到西，再从西游回东，教练表扬了我，我很高兴也明白了一个道理：做任何事，都要持之以恒，要勤奋刻苦。正所谓：吃得苦中苦，方为人上人。学习也一样，只要刻苦努力，才能取得成功。
这个就是我的成长故事，你的又是什么呢？
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