舞蹈狠的作文最新6篇

在认真分析了题目后，我们就可以动笔写作文了，通过写作文，同学们都能从中增长不少见识，丫丫文章网小编今天就为您带来了舞蹈狠的作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。

舞蹈狠的作文最新6篇

舞蹈狠的作文篇1

在漫天飞舞的落叶秋季，在熙熙攘攘的人群街道上，落叶与细雨交织在一起，谱出一首安静而又快乐的自然交响乐，似乎因为交响乐的震撼力太过于强烈，连路灯都随着节奏而舞蹈。

在这一片美丽的情景当中，我不愿意挪动自己的步伐，看着急急忙忙赶回家的人们，我为他们感到可怜，可怜他们的不懂欣赏，错过了一场这么华丽的演出。

雨的钢琴声配上秋叶的吉他声，还有树枝的鼓点声，星星与路灯的伴舞，为我们拉开了一场自然演出的帷幕。在这声声交响乐中，我们可以闭上眼睛，慢慢的想象舞者的尽情，乐者的尽兴。它们的开心是我们所追求的快乐，而这种快乐不是诗人可以用手中的笔所赞美出来的，也不是画家可以用画笔所描绘出来的，只有用心去感受。在心的聆听下虽然可以感受到快乐但也不失一丝的忧伤，它的忧伤不是为了某一个人，而是为了整个人类的虚伪的伤感，它想用自己的生命来唤醒人们那颗沉睡已久的心，想用自己的身体来洗涤人们的良知。

这一幕落下，接下来的是微风带来的小提琴曲，这时的人们应该停止自己那颗忙碌的心，细细的品味微风为我们拉的小提琴曲，微风用双手抚慰着人们的那一颗颗被名利冲晕了的心，让它们安静下来，慢慢的陶醉在这小提琴曲中，一曲落下。最后一幕便是“人雨同游”了。这一次雨为我们换上了舞衣。其实雨真的是一个舞蹈家，在落叶、树枝与微风的伴奏下，雨为我们表演了一场华丽的交际舞。

这时的人们应该悠然而坐，品茗咂酒，就着一曲《潇湘夜雨》，笑看那雨水之舞，那些懂得欣赏的人们抓住了雨最真实的一面。慢慢的他由欣赏转为融入。步入雨中，让雨水顺其生而下，体味着雨中泥土的气息和淡淡的花香。这场华丽的表演在这美丽的“人雨同游”中悄然落幕。

舞蹈狠的作文篇2

舞蹈，是一种优雅的艺术；跳舞，是一种美的享受，所以我学会了跳舞。

在我上幼儿园的时候，每每听到好听的音乐，我总会情不自禁地随着音乐的旋律手舞足蹈起来。从那时候起，我就喜欢上了跳舞，妈妈就帮我报了一个舞蹈班。

跳舞，看起来容易，练起来却很艰难。记得我刚参加舞蹈班那会儿，老师教我们劈叉。因为我刚学，所以还不知道怎么做，就呆若木鸡般站在那儿。老师微笑地走过来，一边演示着，一边指导着我的动作。只见她右腿在前左腿在后，从侧面看，两腿似一座尖山的轮廓。然后，轻巧地如同一只燕子滑下去。哇，真是标准的“一字马”呀！老师一下子跳起来说：“你来试试吧！”我点了点头，生疏地做着动作，可怎么也不能呈现“一字马”的姿势。于是，老师便走过来帮我压腿，疼得我直掉眼泪……

回到家，我也是不断地练习着，还请妈妈帮助我压腿。通过坚持不懈地练习，下一次上课时，老师表扬了我，我终于露出了欣慰的笑容。

还有一次，一个寒冷的夜晚，因为跳舞比赛提前了，老师赶紧通知我们来排练，我们和老师一样心急如焚。几分钟过去了，几小时过去了……我们不知耗了多少体力，流了多少汗水。即使在冬天，我们的汗水还是打湿了头发、衣服……

功夫不负有心人。我们终于在比赛中获得了苏州市团体舞一等奖，我们都不由地露出了喜悦的笑容。

成功，其实无捷径，只要我们努力，就没有什么不可能；只要持之以恒，就一定能成功。

舞蹈狠的作文篇3

舞蹈是一曲歌谣，丰富了我的童年；舞蹈是一盏明灯，照亮了我的一生。

小时候，我一遇到困难，就放弃，就哭。这种性格，我始终改变不了，直到5岁那年，那场《天鹅湖》让我初识舞蹈。大姐姐们在灯光下跳舞，有时像云朵那样悠然地飘来飘去，有时像花儿那样艳丽多姿地摇曳，她们每一举手抬足，都赋有诗意，那样动人，之后我就一直拗着母亲给我报舞蹈班。

母亲也清楚我的性格，犹豫了半天才答应。可舞蹈并没有我想象中的美好，是那么枯燥无味！练压腿，害得几十包纸巾因我眼泪而葬送；练抬手的动作，也费了好几节课的功夫……我开始想放弃，我哭着，哀求母亲结束这场噩梦。

一天晚上，我无意间看到了一则有关舞蹈家杨丽萍的介绍，她热爱舞蹈，为了舞蹈放弃了幸福的家庭和舒适的生活，走遍全中国，汲取各种民族舞蹈的精髓；为了舞蹈，她刻苦地练习，受了许多伤，她的双脚裹上了一层层纱布……这才成就了如今的辉煌！她把一生献于舞蹈，她能为舞蹈不惜牺牲一切，我凭什么放弃？

我继续学习舞蹈，每当遇到困难，我就听《孔雀公主》，我就想起坚强勇敢的杨丽萍，渐渐地我也明白了，舞蹈不仅仅是肢体的运动，更是一种抒情的方式。

我开始爱上舞蹈，跳蒙古舞时，我似乎感受到了蒙古人豪迈宽广的心胸，和草原辽阔、牛马自在的生活，似乎能感受到世间万物呼吸的声音，或是当代社会由衷的叹息。每当我做提、沉、转腰等动作的时候，会感受到自己均匀的呼吸，这使我静下心来。蒙古舞的提压腕动作虽然很难，但是经过一次次刻苦练习我还是成功了。

10岁那年，我考过了八级，还第一次上台表演了，其实拿证书和表演都不重要，重要的是舞蹈改变了我，教会了我坚持，并要用心去做事。

谢谢您，舞蹈！您就像指路牌，指引我前进的方向。

舞蹈狠的作文篇4

从幼儿园开始，教过我的老师有很多，有一位老师给我留下的印象非常深刻，她就是常青第一学校的舞蹈老师——李老师。

李老师有一头黑色的卷发，平时随意地盘起来，一双炯炯有神的大眼睛彷佛能洞察一切。李老师有着模特般苗条的身材，每次给我们做示范的时候，只见老师扬起双手，踮起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀；有时手里拿着扇子时有彷佛一个娇羞的少女；老师那婀娜的身姿，彷佛与音乐融为一体；那柔软的身体衬托出舞者高贵的美丽！

舞蹈队的成员都是李老师从各个班级挑选出来的，我就是其中的一名幸运儿，我非常珍惜这个机会，每次训练都尽力按照老师的示范去练习，我的刻苦训练也获得了老师的认可。

李老师平时很温柔，但是在训练中却很严肃。李老师只要发现任何小小错误，都会仔细给我们纠正指导，自己还连续做三个正确示范来加强我们对于动作的认识。在李老师的耐心指导下，同学们训练的也很努力，在刚刚过去的“小小外交家”活动中，当我们的表演获得阵阵掌声和大家的好评时，我们所有的辛苦都烟消云散，李老师也露出了了欣慰的微笑。

李老师仔细认真的指导我们训练的行动时刻影响着我，我也想成为李老师那样的对学习和执着的人。人们常说老师是人类灵魂的工程师，那李老师就是艺术文明的传播者。感谢您不仅让我在繁重的学习中暂时“解脱”出来，更重要的是让我获得了艺术享受。我会一直坚持下去！

舞蹈狠的作文篇5

5岁的时候，妈妈觉得本宝宝身子坐不直，身姿不够正,决定在少年宫给本宝宝报一个男生舞蹈班。本宝宝的舞蹈生涯从此开始了。

男生舞蹈班是个公益班。公益班不要缴学费,这让妈妈觉得上学和玩耍差不多,妈妈和我都没有带着学习任务的压力。

舞蹈老师是个男老师,个子高高大大，嗓音很洪亮。班上刚开始有14个宝宝,后来有宝宝受不了练舞蹈的磨难,陆续有人退出,现在只有9名同学。

学舞蹈从压腿、压肩、压跨、踢腿等基本功动作练起,老师每个动作都教得十分认真。

压腿是个苦差使，老师让宝宝们先把腿架在绑杆上，然后再命令我们用胸部贴靠腿部使劲压腿!刚压腿完，还没等宝宝们歇口气，老师又要求大家压肩，刚想休息一会，老师又“下令”让我们劈叉、踢腿……。宝宝们各个累得吱牙咧嘴，腰酸腿疼，筋疲力尽。

更苦的是，老师让宝宝们下腰，老师帮同学们一个一个地下腰，下过腰的同学们起来都叫苦连天。其中一个宝宝立足不稳，“扑通”一声摔了个跟头，引起大家哄堂大笑。

后来大家坚持练习，很快就适应了这些基本功。

班里面有个费娃娃(芜湖土话，就是人们常说的痞孩子)，是个典型的多动症，每次上课都只能练习一会儿，然后就喜欢躺在地上打滚，老师也拿他没办法，找他的妈妈谈了几次，效果也不大。

关键是他就站在本宝宝旁边，老是干扰我，这让我很烦恼。后来老师实在看不下去了，就让他一个人站在比大家远的地方自娱自乐。我才算清净下来。

舞蹈班的老师对本宝宝很欣赏，说本宝宝跳得认真、跳得到位，悟性很好。上舞蹈班第一学期就把宝贵的优秀学员称号给了我。这让我感到很开心。

于是我很爱舞蹈，一直跳到现在。

舞蹈狠的作文篇6

星期六又到了，哎，又没地出去玩，上午上舞蹈课，我最犯愁的就是舞蹈课了，在家又没怎么练基本功，劈叉肯定劈不下去，老师肯定又会把我压腿压地一哭二闹三上吊的，唉——

我坐在爸爸的车上，苦皱着眉头，硬着头皮走进舞蹈教室。磨磨蹭蹭地换上舞蹈鞋，撅着嘴巴，晃荡着走到了墙边趴下，刚劈下腿去，哎呦！心里暗暗叫苦，疼死了我了！左移右挪，摆弄了半天，才进去一点点而已。再往墙里推点儿，又龇牙咧嘴，不得不再移出来。看看啊，人家都劈成正宗的“一”字形，而我呢，却劈成“八”字形，就像一把剪刀似的，我真是羡慕嫉妒恨呐。我使劲往里推，尽量把“八”变成“一”字形。可惜啊，我是心有余而力不足。推了一点儿，我就疼得要命，差点儿就喊出声了。终于，老师让我们起来，我才度过了趴腿这难关！可后面的难关这要多呢！

要下腰，这可是同学们都怕的，特别是站着下腰，弄不好你就得头朝地来个“四脚朝天”。可偏偏这是我的“弱项”，我只好来了十几个撑腰，最后差点就起不来了。

后面是踢腿，我尽量把双手摆平，踢起来腿来，可膝盖老伸不直，一弯一弯的，连火车飞机都可以过了，这哪是踢腿呀？分明就是在踢足球嘛！

唉，2个小时终于到了，我边走着路，边小声嘀咕着：“这个真是一节可怕的舞蹈课。”

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