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我的初中老师800作文参考7篇

优秀的作文写作可以不断提升我们的写作能力,融入真情实感的作文更加能够得到读者的认可,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的我的初中老师800作文参考7篇,供大家参考。

我的初中老师800作文参考7篇

我的初中老师800作文篇1

我有一个特别好的老师,他叫光头哥。

他长得不怎么高,但特别壮,像一颗茁壮的树,他的皮肤很白,像天上的云朵。光头是他的标志形象,不管在哪里,总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋,再配上一副黑色边框眼镜,活生生一个“光头哥”形象。

我特别喜欢我的这个老师,因为他上课时特别生动有趣。记得有一次,老师教我们三素句,我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条,神秘地说:“第一组写人名,第二组地点,第三组写干什么,听懂了吗?”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿,老师请三位同学把纸条收了,然后他们三个从每组里面抽一张纸条,连起来念成一句话。老师看了看,一本正经地说:“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们安静,然后问大家:“你们现在掌握神秘是三素句了吗?”“掌握了!”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有办法,让我们通过小小游戏,加深记牢所学的知识。

有趣的老师,学习点子就是层出不穷。记得有一堂课,老师教我们比喻句,然后叫我们打开本子,看幻灯片上的图片,发挥联想,运用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子,比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了,然后光头哥老师又教我们拟人句,老师同样让我们看图写句子,至少30个字,我绞尽脑汁才写出来,老师笑着给我竖起了大拇指,我也很开心。

这样的老师,连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了,他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一:古诗词背诵打卡。第二:课外阅读。第三:不要想光头哥。啊啊啊!“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来,同学们都欢呼起来:“梁老师,我会想你的。”“光头哥,我昨晚都梦到你了。”还有一个同学直接冲上台去,给梁老师一个大大的拥抱:“梁老师,我肯定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢笑中结束了。

我就是特别喜欢我的光头哥老师,就是!不许不同意,不许反驳!

我的初中老师800作文篇2

每一个新学期,都会是一个新的开始,也会迎来新同学、新老师。当然,我们也不例外。

小向同学,你认为我们会不会换老师?小周同学门道。你问我,我怎么知道,我又不是校长。我刚说完,一位从未见过的新老师走进了教室,不会吧,还真有新老师。可她却只和熊老师说了几句话便走了。在我们的吵闹声中,数学课来临了。吱呀门开了,可却不是我们印象中那又高又壮的身影,而是一个瘦小的身影。仔细一看,咦,这不是刚才那位老师吗?看来,我们有了一位新数学老师朱老师。

下课了,闷了四十分钟的同学们都开始释放天性了,可正在我们玩得不亦乐乎时,一个身影又走进了教室。那个身影拿着一本数学书,披着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛正盯着我们。哦,原来是新来的数学老师朱老师。不过,还没上课呀,也许是来准备课件的吧。一个声音把我从美好的想象中拉回了残酷的现实。上课了,快回座位!朱老师说完,便传来了我们不满的声音:什么嘛,非要在下课时间上课,还让不让我们休息了,真是黑白颠倒。不过朱老师说了,我们就要照做。一会儿,传来了咚咚的敲门声,救星熊老师来了。一见到熊老师,我们便大喊道:熊老师万岁!可以去玩了!虽然朱老师经常弄错上下课时间,但在生活中,却是一位慈母。

今天的体育课真好玩。我说,小周说道:对呀,如果下次也能像今天就好了!体育课结束了,玩得汗流浃背的我们回到教室,想喝点水,灭灭自己身上的火。可到了教室,我才发现我没带水杯。我在询问熊老师学校还卖不卖水时,朱老师也在一旁。朱老师听见我没带水杯时,便走出了办公室。一会儿,走廊上出现了一个正在奔跑的身影。她手中端着一瓶水,头发因奔跑太快而十分凌乱,衣服也被汗水打湿了许多,她一定跑遍了许多地方才找到水。她就是朱老师,她为我找来了水。

这就是我的新老师朱老师,一个时而分不清时间、严格,时而十分慈祥的老师。

我的初中老师800作文篇3

三年一路走来,属于我的初中生活已经不多了,这时,我最要感谢的便是老师。不管以前与老师有多少不愉快的事,而它们都会像流沙一样随风而去,我始终铭记的是老师的教导、鼓励和关心。

时光回落,那是一个冬天。天渐渐暗了下来,我独自走在昏黄的路灯下,想着最近糟糕的语文成绩,感觉心里真是一团乱麻。我不想就此这样,可是现在根本找不到前进的方向。风越刮越大,不时卷起几片叶子在半空中打转,月亮正悄悄爬上枝头,凄清、冰冷。不知道是天气影响了我的情绪,还是我的情绪影响了天气。

这样不行!

于是第二天的下午,我终于鼓起勇气,走进语文老师郭轶群老师的办公室,打算向老师请教一些学习语文的好方法。记得那天,当时郭老师一个人正在办公室批改作业,“报告,老师!”郭老师抬起头,停下手中的工作,微笑地对我说:“进来,有事吗?”“我想……”还没等我说完,郭老师立刻明白了,赶紧把我拉到他的身边坐下,仔细地分析着我学习上的问题,针针见血,可是从始至终对于我最近的成绩,郭老师没有丝毫的指责和埋怨。时间一分一秒过去,郭老师从我的语文基础,语文阅读到语文写作,无不帮我分析透彻。在交流中我无意中看到老师那双大手,指甲缝中藏满了白色的粉笔灰,我知道那是粉笔的泪,也是老师的辛苦。通过老师的指点,我豁然开朗,明确并学会掌握今后学习语文的方向和方法。“谢谢老师!老师再见!”郭老师点点头,没有说什么,继续投入了工作。我走出门,发现月亮又已爬上云梢……

第三天下午放学之后,郭老师又把我叫了过去,“这两本书送给你,好好看看吧!”于是,我从郭老师手中接过两本沉甸甸的课外书,不知所言,只剩下对老师的感激。我看着校园里迎风傲立的小树和我手中的`书,暗暗地下定决心。

“桃李不言,下自成蹊”我对老师您永怀感恩之心,谢谢老师!请相信我,会在火红的六月绽放出耀眼的光芒。

我的初中老师800作文篇4

我有一个非常变态.狠毒.猥琐.龌龊.自恋的老师——“疯清扬”老师。他也是令我印象最深的男老师。

“疯清扬”老师姓刘,是刚刚转来的拓展美术班老师,女生们都亲切的叫他“刘帅哥”.“刘美男”,我们男生也很“亲切”的叫他“jb老师”.“2b老师”.

“疯清扬老前辈”。

老师的狠毒是全校老师中“数一数二”的(我与拓展班的几个朋友是这样认为)。为什么呢?就是因为他的“必杀道具”——尺子,已打过无数拓展班的同胞们,最可恶的是专打男生,不打女生……

有一天,杨博帆在百无聊赖时跑过来偷看我的漫画——“《jb老师》”以250分贝的声音哄堂大笑,这时“疯清扬”老师不知何时的出现了,用幽灵一般的声音说:“杨博帆你在干什么?”杨博帆吓得半死,几秒钟后杨博帆“啊”的一声惨叫,手上还多了几个尺子印。

原来在杨博帆大笑时,他已从自己的背后抽出了“必杀道具”对着杨博帆的手猛打,可是旁边的女生也笑了,但是“疯清扬”老师却没有打她们,重女轻男啊!

但是“疯清扬”老师也不是那么邪恶,有时也很好。有一次我偶尔的发现了“疯清扬”老师是最后走的,而且临摹时的画稿全是他一张一张打印下来的,一定花费了不少功夫吧!

有时变态,有时正常,有时猥琐,有时纯洁,这就是我们多变的“疯清扬”老师。

我的初中老师800作文篇5

她的脸蛋圆圆的。一双灵动的眼睛,总是闪着智慧的光芒。平时她的脸上总是挂着微笑,但是惩罚起同学来可严厉了。每当她用犀利的眼神看着你的时候,在她的目光下你会觉得简直无所遁形,这就是我的语文老师——斯嘉老师。

她是一个很有教育特点的老师。上课的时候,总是给我们进行,详细的分析理解,扩张和思考。当有课后问题的时候,让我们自己去解答,这可比硬灌好多了。如果硬灌的话,我们岂不成为知识的容器啦!这样的话,我们如何发酵出新知识呢?

她是一个善解人意的老师。最近因为奶奶生病了,我在上课的时候总是魂不守舍。不知什么时候。老师发现了这一情况,把我叫到办公室谈话了。她亲切的问我:“你为什么最近上课这么不专心?”“因为我奶奶最近生病了,所以我一直都在想她。我不知道她得的是什么病…”我说着说着,竟然哭了起来。老师连忙安慰我说:“医生是会把你奶奶的病治好的再说,你如果不好好学习呢,你奶奶不会开心的,怎么可能好起来呢?如果你学习好了,那奶奶一定会开心早日康复的。”我的心情渐渐恢复了过来。老师见起了效果便继续说:“再说你可以发明一种机器人,能潜入人体治病。”听到了这些,我心情好了许多。又开始专心学习了。

她还是个百变大咖,除了主业语文以外,她还会随时变身。有时候变成品生老师,有时候变成综合研究老师,还有时候变成书法老师。我想,她难道是超人么,无所不能,无所不会。

这就是我的语文老师,我已经和她相处了四年之多,还经常在她身上发现新东西。你想要有一个这样的语文老师吗?

我的初中老师800作文篇6

清晨的第一缕阳光射到露珠上反射出亮光时,朦朦胧胧中有一个瘦弱却强大的身影在匆匆忙忙地工作;夕阳的最后一缕余晖斜映在她的背上,她一天都沐浴着阳光。

她就是我的语文老师李卫云。她较矮较瘦,头发总是简简单单地梳着,脸色永远是淡淡的黄,眼睛却水一般清澈。每次她的脸浮现在我眼前都是笑容,她的童心仿佛一直存在,她是一位十分可爱的老师。

她发脾气时很恐怖但不愿意发脾气。那次歌唱比赛我们七个人没带制服。她嘴歪起来,眼睛瞪着,却有一分刻意。她板着脸说:自己借去,要不就家长送!然后转过来笑着温柔地跟我说:去办公室看看有没有富余的吧。她就是这样严而不厉,大家也都观察到了她发脾气时无法隐藏的淡淡笑容,像水一样利万物而不怒。

严冬的语文课前,她带我们去操场跑步取暖,我们喊着:我们在上语文课!天对地,室对家,落日对流霞她也跟着背,声音就像唱歌,又似流水,闪烁着的是青春的光芒。

秋叶零落时,晨间她带我们去观赏落叶并体会人生的哲理,紧接着一个中午又举行了林下之约,那是我最快乐的一次赏景。赏景时她笑着,阳光下那清水般的眼睛反射着光芒,让我们感到她很快乐,丝毫没有被工作的压力夺走。朗诵课是最有意思的,她一句一句地教我们重音、连读、声调,比如那次公开课前的预习:

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

她这样让我们感受到了语文的真善美,增加了我对学习语文的兴趣,并且我们心甘情愿地忍受了读背写。

她自称是我们的大姨妈,有这样的大姨妈,我们这个家庭怎么会不温馨呢?每当走进办公室,我总是会注意一下她在干什么,当看到她的繁忙琐碎的事太

我的初中老师800作文篇7

一张温柔的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。黑黑的皮肤衬着她炯炯有神的双眼,没错,她就是我的过老师。

有一次,在课间活动时,我在花丛中看到一只漂亮的蝴蝶,我抿着嘴,弯着腰,蹑手蹑脚地走过去,靠近以后,我把手轻轻伸出,两只手指悄悄一捏,夹住了蝴蝶的翅膀。就在这时,过老师向我走来,我以为她会来批评我,可是她没有。过老师摸着我的小脑袋,对我说:“赵安平,伤害小动物是不对的,你想啊,你捉一只蝴蝶,我捉一只蝴蝶,如果所有人都学你和我,那蝴蝶不就灭绝了吗?而且蝴蝶是人类的,它会传播花粉,让花开得五彩缤纷,娇艳欲滴。”听完过老师的话,我马上松开手,把蝴蝶放回了大自然。

过老师就是这样,不仅在学习上教育我,更对我循循善诱,让我懂得很多生活的道理。

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