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初中一的作文推荐6篇

写作文不是流水账需要用精彩严谨的文字来描述,作文是非常考验个人的语言组织和写作能力的,丫丫文章网小编今天就为您带来了初中一的作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

初中一的作文推荐6篇

初中一的作文篇1

我喜欢夏天,不仅仅是因为它那粉红的荷花,不仅仅是那倾盆的大雨。我喜欢夏,喜欢它的一切。

夏天,是个神圣的季节。八月太阳炙烤着柏油路,踩在上面脚底就会有一层粘粘的长丝。公路两旁的花花草草都无精打采的,就像霜打的茄子?蔫了。咦,哪里传来了一阵淡淡的清香?我走过去,忽然听到上方有一阵“嗡嗡”的声响。抬头一看,原来是山楂树上的花朵引来了小蜜蜂。这时,我开始端详起这一朵朵小花来,这是一朵朵十分洁白的小花,都是四五朵小花住一个美丽的玻璃花房。

“喀嚓”闪电伯伯向我们s威了!拔出了它那把锋利的宝剑,在天空中划了一道。“轰隆隆”雷公公也来凑热闹了!它先在天空中吼了一嗓子,然后就出现了洪亮的声音。“哗啦啦”小雨从天空中敲着小鼓落了下来,躲进了大地妈妈的怀抱里。

“滴答滴答”小雨点滴在了土地上,大地渗出了一个个小酒窝。

小树在雨里洗了个澡,小雨使它变得更加翠绿了,就像穿上了一件绿色的铠甲。

一会儿,雨停了。在天空中,我看见一条七色彩虹,就像南,北两边架上了一座由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的彩虹桥十分漂亮。

啊,雨后的空气是多么清新!雨后的空气中弥漫着淡淡的泥土清香。小花、小草上都挂满了晶莹剔透的小水珠,亮晶晶的就像一个个水晶珠。

到了晚上,人们都喜欢到院子里乘凉,聊天,有时还会打扑克,热闹非凡。这时月夜下的荷花十分妖娆迷人了。夏之夜,明月下,这美丽洁白的荷花穿着缟白的衣裳!在荷塘里,荷花被绿色的荷叶衬托着,十分俊丽。

霎时,天空中有一点微弱的绿光。仔细一看,原来是一只只漂亮的萤火虫在空中玩耍嬉戏。它们有时围成一个圆圈,有时组成一个“一”字形……总之,它们组成的形状总是变化多端,让人捉摸不定。

夏,你是一座神奇的大宫殿,让我们许多爱夏的孩子置身与这个大宫殿中不愿离开。啊夏天,你是个让人留连忘返的季节.

初中一的作文篇2

牵挂是思念,尤如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是情怀,尤如瓜豆的藤蔓缠绕着竹竿或篱笆。

牵挂是美丽的,因为牵挂是由于距离而产生的,牵挂是无奈的,因为默默的思念与情怀,已在心中深深的扎根。

“浮云游子意,落日故人情”是游子对故土的牵挂;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是对恋人的牵挂。千百年来,牵挂一直深藏在有情人心中,萦绕不去。

带着牵挂上路,因为它是充满希望的。如没有“月上柳梢头,人约黄昏后”的承诺与希冀,又何来“才下眉头,却上心头”般挥之不云的牵挂呢?牵挂是对未来幸福与欢乐的深深渴望。

带着牵挂上路,因为它是幸福的,懂得牵挂的人都懂得面对离别;懂得思念,懂得关怀,懂得去爱。不会因为离别而伤感,不会因思念而苦闷,而是懂得珍惜自己,奋发向上,为了心中的那份牵挂,为了远方默默地牵挂自己的人。

带着牵挂上路,因为牵挂是一种细腻的情感,漂泊在外的游子用珍藏一掬故乡的泥土表达对故乡的牵挂,深居闺中的少妇焚燃心形的檀香表达对夫君的牵挂。现代人一纸书信,一个电话,一声问候,传达着彼此的关心与牵挂……牵挂深藏在我们心中,它不是极强烈的情感,没有一泄千里、排山倒海的气势,却如涓涓细流,环绕在我们身旁。

牵挂是思念,牵挂是情怀,牵挂使人快乐,牵挂使人伤悲,牵挂使人微笑,牵挂使人流泪,让我们带着牵挂上路,让我们在幸福中拥有希望。

初中一的作文篇3

清明的雨淅淅沥沥,似是要为这条沉寂的小路,伴奏出一丝灵动缥缈。

雨点打落在车窗,透明的玻璃上溅起朵朵残花,稍纵即逝。r只是静静地看着,看这花开花落。汽车一路颠簸——他在去祭奠的路上。

祭奠,一个多么庄严的字眼哦。r看着轮子压过的痕迹一直蔓延到一棵大榕树下,下车,撑伞。前方是车子无法通行的乡间阡陌,后方大人们正忙着搬运东西。

雨点在灰蓝的伞上跳着舞,叮叮咚咚。在匆忙的人群中兀自站立着,r感到无所适从。远处隐隐约约可以看到白色的山坟,散落在漫山野草中间,突兀地存在着。

忙碌过后,踏上泥泞小路,前进。每走一步,便在土地上烙下路过的印记,r一步一步地数着,一步两步三步……慢慢地,口中的呢喃停止了,变为转动手中的伞。雨伞转呀转,水珠飞呀飞。

r如小孩子般一直自娱自乐着,直到眼前出现一座灰白色的影子,他再次停下来,而大人们再次忙起来,除草的除草,摆设的摆设,各为其事,都为祭奠那素未谋面的“先祖”。

灰蓝色雨伞下的少年,裤脚被雨水打湿。绵绵的牛毛雨似乎没完没了。很讨厌这种缠绵潮湿的天气,但是它所带来的,是荡涤一切的清凉感觉。r看着雨水摔碎在墓碑上,划过一行陌生的名字。

里面躺着的或许只剩一副冰冷的骸骨,或腐烂的连白骨也不复存在,反正就是死人。看着爸爸妈妈叔叔婶婶们忙得死去活来,厌恶之情顿生。

死了就是死了,即便曾经存在的如何辉煌,终逃不过冰冷的命运,为何还要劳累尚存温度的人为其奔波?

浮生苦短,流失了,便再也无法追回,是谁说过,“错过,是永远的遗憾”?

这些东西,你们都深有体会吧,墓中之人。r笑了,笑得不可一世。

“r,过来拜拜祖先!”r被点到了名字,连逃跑的机会都没有了。他跪下,裤子染上斑斓的泥花,水的凉气顿时上来了。r听到母亲在耳畔喃喃叨念着什么,也无非是“祖先保佑”之类罢了。r笑得刺眼,直视着墓碑上的名字。

他们在祭奠,祭奠着先祖,祭奠着错过的某些。

……

又是一年清明,雨仍纷纷,却不是去年的雨。

凄风苦雨,缀连天地,点碎满怀宁静。r抬头,看“多少楼台烟雨中”。不远处传来孩子的嬉闹声。

“寂寞寒窗守空穴,退还连迳返逍遥。”

初中一的作文篇4

我最近读了一本书,叫神奇的收费亭。这本书主要讲了一个叫做米洛的男孩,整天都无所事事,有一天,他看见家里有一个收费亭,结果进入了另一个世界,并开启了冒险之旅。最后米洛回了家,改变了自己。

我想说一说这几个章节中的无知山,那有许许多多的妖魔鬼怪。这一路下来,米洛、咔嗒和骗人虫,他们一起经过了重重危险、重重磨难和思考才能走到最后的终点。

在这,我想到了我们的人生,只有经历魔难的人生才是完美的,如果一路都一帆风顺,那么人生是没有意义的,无知山就像我们人生,也许遇到困难很快就解决了,那么后面将会越来越困难,只有鼓起勇气,勇敢面对才能达到你想要的终点,当然!你光有勇气是远远不够的,还需静下心来思考,如果发现这个办法行不通,要换一个角度,就像通往广场的路不止一条一样。在人生中应该还要有朋友在一直鼓励你,帮助你,作为你坚强的后盾,就像骗人虫和咔嗒帮助米洛破解难题。骗人虫则在旁边加油助威。

我们从一年级到五年级经过了许许多多“无知山”。一年级我们克服了一个个小困难,但是年级越来越高,要面对困难也是越来越多,越来越难,但是我们还是经过思考和尝试最终到了五年级。

我爸爸是运管所的安全员,你知道吗?我爸爸也是经过了“无知山”才能坐到安全员的位子上。我爸爸之前是一个科员,就是因为我爸爸不断努力克服一个个困难,才能有现在唯一一个安全员。

如果在这旅途中,文中的米洛换成我,那么我到无知山,如果第一个妖怪我能闯过,那也是我这些年做是那些好事还的,如果到了第二个怪兽,那么我一定跑回家去了,不可能想到理性与韵律,只想逃跑。

在生活中,难免会遇到坎坷,有的深,有的浅,有的大,有的小。但是如果遇到,你会退缩吗?不,你应该站起来,思考问题,如果一个点不通,可以多方面思考,只要不停尝试,你终究会达到你的目的地,你总是会成功。

初中一的作文篇5

落花有意,流水无心…… ——题记

不知怎的,或许,或许明天的夜晚我依旧能赏月——月下潭水,青发,为你,我的冰心已碎,或许是你那冷的寒霜的脸庞,将吾心碎,我愿,拾起心,看往事,愿,心碎的感觉……

又一次,走在了这满是梧桐叶的小道上,只是今日,飘起了朦胧细雨罢,天空很黑,黑得那么纯,那么孤独。本就是细雨扰扰,又散开了轻雾,更让人有种,说不出的感觉,很心酸,不敢再继续走,怕自己走到了百花深处,就会如这桐叶般,出不来了。

走着走着,又走到了,那个逝水年华。那时的天,很红,红得好像一抹血迹。风很轻,但却很缠绵。唯不变的,就只有这棵梧桐,这棵忧郁的梧桐。

我漫步在小道上,随意间的回头,或许就是这一回头,才让我体会到你的美。你的那头长发,很清新,那笑靥,都能让人心醉,但我不敢相信,更不能相信,我不敢再看,侧头,可心又不听使唤,总感觉,心很痛,但痛得却很无奈,念及过去,再回首,你却隐没在人群之中,我站在那,焦急地寻找着,你的身影,哪怕再见一面也好啊,说不出的情,道不出的泪。已不知为何要这样,但总感觉不这样就不行。这事已过去多时,大都忘却了许多,模糊了,或许连这也不曾是真的。但我却一次又一次的麻痹自己,对自己说,自己看错了,但我又怎能看错?呵,正如你的名字一样,雪儿,或许雪本身并不美,但就是因为她的短暂,所以,她才美丽。又因为她会化为雨,情愁的雨,一直牵绕你的心,怎么也忘不掉,怎么也不能忘……

呵,我居然忘却了你的名字,只,只能记住残留在你嘴边那些许笑靥。啊,想起来了,你还有一个,隐藏在我心,一直不敢承认的名字——娟雪。娟雪,绢稠上的落雪,是何等的凄美,何等的心痛,因为你是雪,所以你短暂,因为你是丝绢,缠绵在吾心中的丝绢,所以你美丽。因为你缠绵吾心,所以,吾,爱你,恨你……因为爱你太深,不敢相信,所以,欺骗自己,忍痛恨你!可,没有爱,又那会恨?对不起!我一次次的欺骗了自己,可我又一次次不能相信。对不起!我希望,你是吾独家的记忆!行吗?吾爱!

我不知道,我为何,会在此遇见你,但我明白,我绝不会,再失去你!

……

如果上天,可以。给我一些阳光,给我一些雨水,给我一个重生的机会,我希望,可以长大后再来一次!如果可以!

当我,又一次泯灭了屋中的唯丝星光,举起了手中略微散热的香茗,细细品味,聆听雨拍打窗棂,是何等的心境,与洒脱!

淡笑,再见了,吾的逝水年华!

低头,又一次望望遍地的梧桐叶。迷雾缓缓散去,我又发现了,你的那头长发,是谁的长发?神秘,猜不透!

或许,我的年华真的如逝水,又或桐叶……

如果有一天,我真的走到了百花深处,不知能否出来?

唉,就像这逝水年华,只能回忆罢了……

初中一的作文篇6

“萧萧落叶送寒声,江上秋风动客情。”叶绍翁的《夜书所见》大概是家喻户晓,他把落叶描绘得有声有色、优美动人,落叶是很美丽。

秋风萧瑟,叶儿们已经做好了充分的准备,为了春天的来临,它们离开自己的家,伴随着秋风,为人们献上一曲最后的华尔滋。它们利用自己轻盈的身体,踩着秋风的节奏,在天空中旋转,它们像一只只金黄色的美丽蝴蝶,舞出一首关于它们的歌。落叶在生命的终结时,却依旧不失它们的美丽。

也许落叶是美之女神的化身,它是多么善解人心。当人们失恋时,它们也跟着愁怅;当人们失望时,它们也垂着头、丧着气;但当人们高兴时,它们也显得精神十足。这也是一种动情的美丽。

田野的小路边,繁华的大街上,学校的操场上,也不失它们的身影,它们是城市和乡村中一道亮丽的风景线。秋晨,人们无精打采地上街买早点,叶儿们不声不响地飘下来,它们时而扭动着细腰,时而翻着跟斗,似乎想帮人们提神。人们看见那些调皮的落叶,不由得被感染了。活力给了小朋友们专心,给了青少年们斗志,给了老年人们愉悦。所有的人都朝气蓬勃,开始了全新的一天。这是一种活力的美。

落叶的默默也很美丽。只要秋风吹过的地方,便会有一层金子般的地毯,它不会告诉人们“我很美丽;我很伟大”,它只是默默地为秋天增添美丽。不像那些艳丽的花朵,骄傲地抬起艳丽的脸蛋,毫不含蓄地向人们炫耀她们的华丽。落叶的美也是一种含蓄的美。

校园中,落叶遍地都是,它们静静地躺在那儿,一声不吭。几个中学生拿着扫把,哼着歌儿从教室里走了出来。顿时,安静的校园里响起了扫把的歌声,原来死气沉沉的校园也变得生机勃勃。落叶们在干什么?原来,它们在笑着告诉我们:“劳动是美丽的。”

落叶,你们的美丽多姿多彩。我赞美你们,美丽的落叶。

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