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快乐阅读作文600字6篇

在写作文的时候,一定要运用生动的语言表达,大家在写作文的时候,一定要围绕作文的主题进行思考,丫丫文章网小编今天就为您带来了快乐阅读作文600字6篇,相信一定会对你有所帮助。

快乐阅读作文600字6篇

快乐阅读作文600字篇1

“天下之事,利害常相伴;存全利而无少害者,唯书。不问贫富、老少,观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益”——题记。

在中国五千年的浩瀚文化中,流传着多少经典的名著,激励着一代代人发奋图强。如颜真卿说“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时”。到了近现代,读书的魅力依然不减,从高尔基的“扑在面包上”,到周恩来的“为中华崛起而读书”,甚至在毛主席的床上也有半分天地,书对人类的吸引力到底是多大?这恐怕是无法估量的。

在我开始喜欢读书之前,是一个整日痴迷电脑和手机游戏的无知者,但是当我真正感受到读书的乐趣所在,才真正摆脱了手机和电脑的“控制”。

一本书的故事情节是变幻莫测的。前几页可能是鸟语花香,但如果再继续深入,它可能为你带来的就是刀光剑影,当你真正的进入故事情节时,你会发现时间在飞快的流逝,而书也慢慢的潜入你的脑海里。作为一个从人类诞生之初就要学习阅读并伴随一生的活动,阅读给我们带来的好处是显而易见的。

记得在上小学之前,那时的我只能看看图文书,当然,最吸引我的还是那精美的图画。小学三年级前,都是文字的名著大多数是阅读不了的,顶多只能看看有图画的名著了,也许这样也算是“读”名著了吧!随着学习的深入,特别是掌握了很多的小学的语文知识后,便经常看看一些短小的文章,到了初中,随着阅读水平的累积和老师的要求,便开始阅读名著了。从一部浓缩的反映中国文化简史的《三字经》、到一整套系统化的儿童行为规范《弟子规》,到鲁迅先生的《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》(因为深受百草园和三味书屋的吸引,我在小学毕业后去了鲁迅先生从小生活和学习的地方去亲身感受过),一直到现在所读的《红星照耀中国》,以一个外国人的视角为我描述了中国崛起的坎坷历程,无数的革命先烈为了抵抗侵略,为了建设理想的新中国抛头颅、洒热血……。让我彻彻底底感受到了读书的乐趣!因此,我越读越深,就像撒入水中的海绵,拼命的吮吸着知识的养分。

闲来无事,即便是读了无数次的语文课本,我也可以静静的继续细细研读,体会文章的精妙之处。曾经,我的语文成绩只有一百二十分以下,短文的阅读分析更是我的弱项,通过阅读量的不断增多,阅读水平的不断提升,但现在的我语文成绩已经稳定在一百二十五分左右,作文更是取得将近五十分的成绩,跟以前相比有了一定的提高,并立志取得更好的成绩。

阅读让我找到了生活的乐趣,让我能够有机会站在文化巨人的肩膀上感受他们的喜怒哀乐,让我每天都生活在充满阳光的日子里,也让我获得了许多丰富的知识,更让我懂得了许多做人的道理,让我找到了真正的快乐!

快乐阅读作文600字篇2

阅读对我来说,是一种乐趣。它使我在享受中学到知识,使我头脑变得聪明,思维变得活跃,眼界变得开阔,使我认识到这个世界是多么的神奇而多样,使我觉得很快乐。

我结识阅读,还得感谢妈妈在我幼儿时对我进行的启蒙教育。我上幼儿园的时候,妈妈就会经常把一些经典诵读的音频放给我听,并且给我指读,让我一边看字,一边跟读。这样不知不觉中我就认识了好多的字,也背了很多的名句。到大班时我几乎整本书都会看了,虽然很多句子我都读不懂,但是我的心好像已经领悟到了。真的像书上说的“书读百遍,其义自现。”《中庸》博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。《论语》“敏而好学,不耻下问。”“三人行,必有我师焉。”“择其善者而从之,其不善者而改之。”这些句子读起来抑扬顿挫,当我心情不好的时候,静下心来读几句就会快乐起来。

上小学后我就喜欢上了阅读。一天,妈妈把沈石溪的动物小说全套放到我的面前。我非常兴奋,就挑选了《斑羚飞渡》津津有味地看了起来,因为妈妈之前给我讲过这个故事。斑羚们在面对危险的时候,在首领的带领下变得从容,淡定。老羚羊们让年轻的都踩在自己的背上跳到悬崖对面,这完全出乎我的意料,简直就是令人难以想象的奇迹。我为羚羊们的机智勇敢,舍己为人的精神所感动,老猎人们也被他们所感动,感到羞愧万分。他们和我们人类一样,也有自己的生命和感情。甚至比我们人类的'感情更加浓厚。我觉得人类也太自私了,为了自己的私利,捕杀这些小动物。我希望人类和动物能够和谐相处。书的魅力深深地吸引了我,我跟着书中的主人公一起欢笑,一起思考,一起成长,体味着生活的酸甜苦辣。

从此,我爱上了阅读,阅读成为了我生活中的一大乐趣,成为了我生活中不可缺少的部分。阅读增强我的知识,启迪我的智慧,拓宽我的视野,磨炼我的意志。阅读使我的生活变得丰富多彩,使我觉得自己是那么的幸福快乐。

我阅读,我快乐!

快乐阅读作文600字篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学习方式。作为一名老师,理所当然更应该每天坚持读书。因为一本好书就如一个好的导师,它能使我们的思想变得睿智,生活变得充实。

夕阳斜照的傍晚,随手拿一本《情感读本》坐在窗边,静静地阅读,那是心灵的净化,灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华,真正品尝到阅读的快乐。

作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习生活中最大的乐趣。

常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。“我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?我曾经迷茫过,不知道如何做,不过我认为除了善于动脑,心领神会之外,还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。

读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,也让我领悟到了作为教师的使命——走近学生,完善生命。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约,空闲时,我常会静下心来去翻翻他们的著作,品尝他们酿制的琼浆玉液。从他那儿,我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。这些都让我获得了最大的快乐。

读书让我体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

读书使得做教师的我们不再自甘平庸、俗不可耐。坚持读书是教师最起码的职业底线。读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。

让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。

快乐阅读作文600字篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

伏尔泰说:“读一本好书,就像认识以为好朋友,当你在读这本书的时候,仿佛与老友重逢。”

古人云:“一日无书,百日荒芜”

所以,我喜欢阅读。每当我沉浸在书的海洋中时,书籍隐隐散发着的墨香洋溢在空中,弥漫在我的周围。知识排好队从眼睛里、嘴里进入大脑。紧张的情节,曲折的故事怎能不使我流连其中?阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处事等,而且可以增长见识,做到不出家门便知天下事,不出国门能了解世界各地的历史文化、风土人情。

“腹有诗书气自华”,读书多的人气质就会与众不同,犹如庶民堆里的状元,群星之中的光芒。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍就像一座金矿,如果你愿意去开采它,它就会带给你一辈子的知识财富,这也是我喜欢读书的目的。记得在小学时代,我被一本好书深深的迷住了。放学后,我一边走路一边回味书中精彩的情节,殊不知已经走错了回家的路。从此以后我便一发不可收拾的爱上了阅读,爱上了书籍。

所以,我明白了一个道理,阅读能改变我们的人生,成功的人士离不开阅读。前几天我读了《钢铁是怎样炼成的》,被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……

培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞世人善变。”

啊,书籍,你给我们带来丰富的知识和宝贵的财富,又给我们带来阳光与温暖,我深深地爱着你!愿以后的日子有你陪伴!

快乐阅读作文600字篇5

“书是人类进步的阶梯”。读书让我学到了许多知识,学会了许多做人的道理,还感到了无穷的乐趣。因此,我喜欢读书,喜欢书像一艘非凡的战舰,把我们带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;喜欢书像 一匹神奇的骏马,带我们领略自然的奥妙、人生的真谛……

从小我就是个不折不扣的小书迷,十分喜爱读书。妈妈说,从我刚刚咿呀学语时,就对妈妈看的杂志上的图案爱不释手;三、四岁时,就每天缠着妈妈讲故事;上小学了,自己能阅读了,漫画书、唐诗 、宋词、小说名著、童话故事,作文杂志……每天只要一有空我就看书,养成了爱读书的好习惯。首先,我会粗略的了解文章的大溉,然后再仔细地读一遍,细细品味,最后,再把文章里好的东西、好 词好句积累下来,所以,写作文的时候,我就得心应手了,从书本里,我还学到了很多知识,每当家里来了客人,当聊到天文地理、风土人情,我都能插上几句,客人直夸我是个小“智多星”。

司马迁从小就喜欢历史,对历史这方面的书很感兴趣,长大后就成为了一个伟大的史学家,完成了“千古绝唱”——《史记》;鲁迅先生在幼年时,大人给了他压岁钱,他总不舍得随便乱花,一点一点的 攒起来买书看,有时遇到稀有的好书,还亲自动手,一笔一画地抄写下来;还有我们的周恩来爷爷,他小时就很喜欢读书,很小就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言……

在弥漫着墨香的书斋里,我尽情的神游于书海中,驰骋在天地间,被保尔的坚毅与顽强所鼓舞,被简爱的勇敢、自强所折服,为斯佳丽与白瑞德的浪漫凄美的爱情潸然泪下,更为于连的遭遇深深叹息。 莎翁带我们徜徉在英国文学的圣殿中,鲁迅领我来到旧中国最黑暗的日月,余秋雨引我穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,经历沧桑岁月的艰辛……

万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活,是它帮我不断提高,不断进步。书是快乐的源泉,是它,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!

快乐阅读作文600字篇6

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,是的,书就是我们最好的朋友,我十分喜爱读书。

小时候,妈妈经常给我讲书上的故事,我听得入了迷,觉得书这个东西可真有趣,让我领悟人间的真、善、美、丑、恶。慢慢地,等到我会识字是、时,我就天天捧着书看,从书中我看到世界上最伟大的瞬间,最感人的事件,最迷人的地方,最扑朔迷离的案件……书成了我生活中不可缺少的伙伴。

我把读书当成一种享受,当成一种快乐,这种快乐可不是吃一顿肯德基能比得上的。当我在书海里尽情驰骋纵横时,我经常会为那些舍己为人的英雄们而感到惋惜;为那些奸诈贪婪的商人们而感到气愤;为那些度过难关的人们而感到欣慰。那一本本生动有趣儿的书在我面前展现了一个个画面和情感,我和书还有一个故事呢。

好书就像一扇通往世界大门的窗户,窗外是广褒而又神奇的世界。而书也提高了我的写作能力,每次写作,我都会把书中的好词好句用上,这大大丰富了我的语言知识。

有一次放学后,我边走回家边看书,看着看着,我完全沉浸在书里面,竟全然不知前面有一根电线杆,“嘭!”顿时,我头上有了一颗大包,但我不顾疼痛继续向前走,书中的内容完全吸引了我。突然,我抬头看了看,咦?好像这里从没来过呀,我这才恍然大悟,我走过头了。

书带给我的快乐不止这些,它使我的表达更加生动形象,满足了我旺盛的求知欲。古今中外,哪一位名人没有发出过对书的赞叹呢?记得高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”韩愈也说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

啊,读好书,好读书,读书好,我从那一本本富含了人生大道理的书中找到了真正的快乐。

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