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劳模人物事迹和心得体会6篇

大家在撰写事迹材料的过程中需要注意语句通顺,一份具有影响力的事迹才是有价值的,丫丫文章网小编今天就为您带来了劳模人物事迹和心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

劳模人物事迹和心得体会6篇

劳模人物事迹和心得体会篇1

_,男,1954年4月出生,汉族,大学,中共党员,中国医科大学附属口腔医院院长兼党委书记,研究员。

_同志自2004年6月到中国医科大学附属口腔医院工作以来,他全身心地投入到医院的发展和建设之中,不论平时的周末还是重大节假日几乎没有休息过,已经九个除夕夜了,都是在巡视了医院的各个角落,慰问了医务人员,看望没能出院的患者之后很晚才回家。工作节拍、领导风范、人格魅力受到了大家的认可和赞许。

一、以人为本夯实医院发展基??

他大胆起用一批中青年学术骨干担当学科带头人,调整、选拔中层干部20余人次。在他的提议下,医院创立了“青年科研启动基金”、等4项院内基金,为培养领军型人才,多出成果提供有力支持。他高瞻远瞩,成功地理顺了口腔各学科的科学布局,同时培育和扶持潜力学科,以满足社会服务为目的创建了综合急诊科。购置近3000平方米房屋、开设了分诊,医院规模不断扩大。

他建立了一整套的政务公开制度,倡导积极向上的生活方式,职工凝聚力不断增强,激发了职工爱岗敬业精神。医院连年获得全省卫生系统

“诚信服务杯”标兵单位。

二、多措并举创品牌医院

20_年医院获批成为“口腔医学一级学科博士点授予权单位”,20_年获批成为博士后流动站单位。20_年所在医院两个学科获批_地区仅有的两个国家临床重点培育专科。20_国家医师资格考试实践技能考试基地落户该院。2009年成功创办了_地区唯一的相关专业杂志——《中国实用口腔科杂志》。20_年9月_当选为中华口腔医学会副会长,是该学会作为一级学会独立15年来,首次在_产生这一职务。

在20_年教育部学科评估口腔类别高校排名中,在全国具有“博士一级”授权的高校中,排名第8;复旦版20_年度中国最佳医院专科(口腔)声誉排行榜位居第10名。

三、回报社会努力提高_及人民口腔健康水平

长期承担为贫困唇腭裂患者免费手术治疗的“微笑列车”、“重生行动”慈善项目,迄今已救治有2708余名患儿;面向社会开设“口腔健康大讲堂”公益讲座,已开展了100余次,获20__市十大社会服务贡献奖;常年坚持对下级医院及_省贫困县的对口支援;对特困群体开展免费治疗活动;开通了“_爱牙俱乐部”qq群,随时为_广大网友提供义务服务。

四、勤奋敬业成绩斐然

_院长先后在中外学术刊物发表论文70余篇,以副主编和编委出版专著、辞书、教材九部,参与完成省级以上软课题研究11项,主持完成四项,获国家优秀教学成果一等奖、二等奖各一项、省优秀教学成果特等奖等奖励五项。为“国际牙医师学院院士”、国务院政府特殊津贴获得者。20_年被评定为“二级专业技术职务”。

他先后获得_市委教科系统优秀共产党员、优秀党务工作者、_五一劳动奖章、_市劳动模范等荣誉称号;获得“20_年度_省优秀医院院长”、“_省卫生厅系统行业作风建设管理先进工作者”等荣誉。

劳模人物事迹和心得体会篇2

听了公司劳模先进事迹巡回宣讲报告,我心里久久难以平静。几位先进劳模典型以及劳模的'同事从不同的角度对劳模的先进事迹进行了生动的讲述,句句感人,字字情真,让我禁不住心中震撼。这些先进们的崇高品质与奉献精神深深地影响着我们青年人,尤其是作为我们这些刚参加工作不久的大学生,更要认真地、仔细地学习。

“那天我把刚满5岁的儿子放在家里来公司上班,上着班电闪雷鸣、风雨交加……”。当我听到劳模李振同志讲述到自己的这些事迹时,心中对面前的这位劳模充满了敬佩。脑海里不由自主的就浮现出当时的场景,这些场景以前只是在那些电视剧里面才能看到,现在却是一个真实的事迹,就发生在我们身边。而反过来再想想我们,并没有遇到那种情况,在今天如此好的环境下,就因为晚上加了班而感到委屈和不愉快,有时还会抱怨,现在对比想想,真的是不应该呀。

在青藏高原上,为了工作,苗化冰同志永远的留在了那里,听着苗化冰同志同事的讲述,多少人眼中饱含着热泪。既然做为企业的一名,就要为企业着想,将自己的一切置身事外。再看看我们,遇到一点点挫折和困难,就打退堂鼓,用各种理由为自己解释。在工作当中,我们正是缺少了一种对工作负责的态度和一种执着的责任感。在以后的工作当中,我们一定要改掉自己的坏习惯,从小事、身边事做起。学习劳模无私奉献的精神。

人常说学无止境,结构件的那位劳模就是这样,从一开始参加工作就不断地学习,在做好本职工作的同时,购买了大量书籍加强自学,同时虚心向同事学习和请教,不断提高自己的工作技能。“几年来,我把主要精力都放在了学习和工作上,甚至没有去过一次电影院,每次出差时,别人看电视消磨时间,我总是看看书、查查资料。常言道:学习创造未来,努力终有回报。”听到劳模的这番话,我不禁脸红起来。想到自己自从参加工作后,就没有看过一页的书,老想着自己已经有了这份工作,心里面就像是吃了定心丸似的。而且时不时的学到一点知识之后就沾沾自喜,老想着自己学到的已经够多的了。但慢慢的才会发现自己学到的原来还很少。白芝勇劳模的一番话让我彻底的明白:要想不断的进步,就要不断的学习,在学习中进步,千万不能有好高骛远的思想。

几位先进代表的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,不能好高骛远,要立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身岗位艰苦锻炼,承担挑战性工作增长才干。要保持创新精神,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、在忍耐中成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

劳模人物事迹和心得体会篇3

-年5月10日,来自咸阳道北中学的一位老教师——呼秀珍老师,让我看到了一名好老师该有的模样。她,75岁高龄,却尽显精神矍铄;她,全程站立讲述,却不曾休息一刻;她,从教50多年,却未曾请过一天病事假……就是这样的一位人民教师,获得了全国教育系统劳动模范,全国中小学德育工作标兵,全国关心下一代工作先进个人等诸多荣誉称号,可谓实至名归。她的报告深入浅出,在一个个生动的事例中让我深切感受到了一名优秀的人民教师平凡而伟大的一生。听完报告后,受益良多,感慨良多。

一、努力做到不辜负,从课堂开始

当听到呼老师讲述她和学生在课堂上的故事时,当听到呼老师将课本中的课文选段声情并茂一字不差地朗诵时,当知道呼老师将一个个晦涩难记的文学常识编成顺口溜帮助学生识记时,那一刻我曾想过,要是我在学生时代能遇上这样的一位老师该多好。你看,老师用心去教了,学生是能感受到的,才会用心去学。呼老师对待课堂的那份严谨和认真深深打动了我,那是怎样的一份执着与热爱,让她对教育充满着热情与活力。或许就是对待工作的那份认真吧。反观我的课堂,也应该向着这些目标去努力,在教学中多为学生找方法,尽量帮助学生降低学习的难度,让每一节课都发挥出其应有的价值,学生在课堂中能收获更多。

二、努力做到不辜负,从爱学生开始

陶行知先生说:“我们必得先成为小孩,才能做小孩的先生。”这个“爱”字,应该是发自内心的一种感受,而不是成为约束老师行为的一个要求。呼老师说,爱是永恒的教育主题。当她们班的的学生在本子里夹了个纸条上写着“这个死老师”时,她看到后哈哈大笑,这个孩子的行为在她看来就是小姑娘一时使的小性子,她说:“作为老师有时候需要一些胸怀和气度。”因为她了解孩子,让自己也成为了孩子,所以她不会以一个师者的心态居高临下地俯瞰这件事,而是以一个朋友的身份化解了这个孩子心里的小小心结。这才是作为老师真正的爱学生吧,回想自己工作以来和学生相处的点滴,哪些是真正做到“爱”了,也许自己认为那是爱学生,但是爱得很笨拙,或许换一种方式孩子会更喜欢,这也就需要我在平时的教育教学工作中积累更多的教育智慧,成为那个心中有爱的老师。

三、努力做到不辜负,从班主任工作开始

班主任工作琐碎而繁杂,一个班级就是属于班主任和孩子的一方天地。作为班主任,怎么样才能让自己和孩子们得这个小天地变得越来越好呢?呼老师说:“那就是要多下功夫。”其中最令我触动的是她在那个通信并不发达的年代,为班上的家长和孩子办简报,这是一件极其不容易的事情。当呼老师说她用蜡纸、刻刀、钢板,一个字一个字去刻简报时,我能想到的两个字就是“佩服”。佩服她的勇气,佩服她的毅力。简报一办就是十三年,也正因为如此,这份简报架起了她与家长之间的一座沟通之桥。这样的班主任工作不仅有认真,更多的是有方法。我希望我在做班主任工作时也能向呼老师学习,运用教育智慧,唤醒学生,点亮学生。

这次的报告会我认为是学校给我们年轻教师的一份弥足珍贵的礼物,这份礼物不耀眼,不华丽,但是却千金不换。它让我对自己所从事的教育事业又有了更清晰的认识:每个人都可以在自己平凡的岗位上创造不平凡的价值,也可以在自己有限的生命里创造出无限的不可能。不辜负学生、不辜负家长、不辜负学校、不辜负社会。努力做到不辜负吧!

劳模人物事迹和心得体会篇4

20__年5月8日上午在鹿城文化中心举行了全省建设系统劳动模范及抗震救灾先进事迹巡回报告会,我听取了徐辉等五名同志的事迹报告,感触颇深。这些建设系统的先进典型,都是在平凡的工作岗位上,勤勤恳恳的工作,默默的奉献着,他们每个人身上都闪耀着为我市城建事业献身的光辉,值得我们学习深思。

学习典型什么?我想,第一首先要学习他们的创新精神。庞宝根同志率领团队把一家默默无闻偏居一隅的乡镇建筑队嬗变为x主板上市的现代企业集团,就充分发扬了敢于创新的精神。宝业集团起步于1974年,经过34年的发展,借助x省宽松的经济环境,秉承“以品牌赢市场,以科技求发展”的理念,承建了一大批大难新工程,创出了鲁班奖11项,国优银奖10项,庞宝根带领宝业集团取得如此成就,他的创新精神,他的这种不怕困难,勇于拼搏的进取精神,是我们值得学习的榜样。当前我们城建工作面临复杂的形势,要求我们要有创新意识,千方百计想方设法的开展工作,做到人无我有,人有我精的地步,这样才能把我市城建工作推向更高的层面。

第二,要学习先进典型在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神。x市江北区城管局的一线保洁员徐辉同志,在平凡的岗位上,弘扬“宁愿一人脏,换来万人洁”的行业精神,用五尺扫把在大街上谱写了一曲以艰苦的劳作和辛勤的汗水给市民群众创造一个整洁舒适环境的爱岗敬业、无私奉献者之歌。虽是一名普通的环卫工人,但为了树立环卫工作良好形象,徐辉以身作则、言传身教,用真情和关爱引导人们自觉爱护公共卫生,共同营造整洁优美的生活环境。

第三、要学习先进典型的无私无畏的拼搏精神。x市龙湾区建设局原副局长娄爱亮同志因积劳成疾、鞠躬尽瘁而最终因公殉职。他在30多年的工作历程中,面对多项繁重的建设任务,没有私毫的退懈,凭着无私无畏的拼搏精神,一一攻克难题。尤其是在瓯海大道龙湾段工程建设中,由于该工程涉及到5个镇(街道)、23个行政村,共需征地3800亩、拆迁房屋18万平方米、新建安置房17万平方米,因量大面广,情况繁杂,使征地和拆迁成了“天下第一难”。娄爱亮同志迎难而上,政策与感情并用,原则与爱心相济,使得征地和拆迁工作顺利推进,为这一省重点工程建设项目的开工和顺利推进起到了关键性作用。娄爱亮同志坚持原则,顾全大局,是位真抓实干的好干部。

我们学习先进典型,要立足于本岗位,找出自己的差距,认认真真的做好上级交给的每一项工作,无论大小,从一点点的小事做起。在今后的工作中,做到严于律已,勤俭节约,艰苦奋斗,以自己的实际行动取信于民,真正把职工群众的利益维护好、实现好、发展好,为推进环卫事业快速健康发展作出自己的贡献。

劳模人物事迹和心得体会篇5

五月是花的季节,缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者的季节,辛勤的劳动贯穿五月。劳动创造了人类的物质基础与精神基础,提供给我们所需的一切生活来源,我们要感谢从事一切劳动的人们。正因为有了他们的辛苦努力,才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。而五一国际劳动节则是对每一位劳动者的肯定和赞扬。每年的这个日子劳动者会自发的组织一些活动来弘扬勤劳的劳模精神。那么本周就让我们一起走近劳模精神,感受那份劳动的力量。

“五一国际劳动节”是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会,以示庆祝。在新中国成立后,中央人民政府政务院作出决定,将每年的5月1日确定为劳动节,以此来鼓励新中国的劳动人民为自己的生活劳动创造。劳动是人类文明进步的源泉,人类文明进步依靠劳动的积累,依靠知识生产劳动的催化,依靠各种类型和层次人才劳动的贡献,依靠创造性劳动的提升。正因如此,我们要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、创造伟大的时代新风。作为大学生的我们在未来将会成为一名劳动者,所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的,让自己以劳动为荣,弘扬劳模精神。

在此之前,我们应该认识到劳动价值有大小,劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪个阶层,我们都应践行各自的职业操守,维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动,劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美;不论是简单劳动还是复杂劳动,劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里,就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅,打扫教室的阿姨,宿舍管理员等都是默默的劳动者,他们在我们的生活扮演者重要的角色,保障了我们生活的正常秩序。我们方便、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者,与劳模比起来,他们也许平凡,做的事情并不伟大,却是值得我们尊敬的。同时,作为辛勤的园丁,老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生一点一滴的改变,随着时间的成熟,人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。他们陪伴学生成长,见证学生的成功。他们传授知识,教导学生如何做人。可以说老师是人类灵魂的工程师。如果运用劳动的基本原理分析来看,教书育人是教师的根本任务和职责,还是教师劳动最显明最本质的特征。教师作为生产劳动者,学生是劳动对象,同时又是劳动产品,教师的劳动手段和生产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教具。教师要对劳动对象传授知识,培养能力,还要塑造心灵。他们以燃烧自己,照亮别人的奉献精神来对待自己的工作,尽心尽力地引领、教导着每一位学生。也许他们不会获得表彰自己劳动的奖章,但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。

在众多辛勤的劳动者中,有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。所以,为表彰这些杰出的劳动者,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。劳动模范也就是我们熟知的“劳模”,其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工作者”称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模范铁人王进喜,他为我国石油工业的发展拼命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里,用身体搅拌泥浆,压住了井喷,最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员,还传遍了全国,为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰苦卓绝地工作,用自己的双手创造出了不俗的业绩,以自身的劳动来感染身边的每一个人。他们身上体现出的精神正是我们需要的劳模精神。

劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向,这些取向都以劳动模范为承载者和实践者,是凝结劳模精神的导向。劳模精神,实际上折射出一个时代的人文精神,反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代的精神的演进与发展;它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。它是我们的宝贵财富,是激励全国各族人民应对各种挑战和机遇,是艰苦创业、团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。回首新中国走过的几十年风风雨雨,劳模所体现出来的人文精神,代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌,同时还展示了中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格,体现了我们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。无论时代变迁,每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点,但他们又有共同点,那就是主人翁的责任感和艰苦创业的精神,忘我的劳动热情和无私奉献的精神,良好的职业道德和爱岗敬业的精神,这些集中体现了中国广大劳动者的先进思想和精神风貌等优秀品质。劳模精神过去是、现在也仍然是。劳模精神引领着时代精神,劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点,但无论时代如何变迁,永远不变的是劳模精神的本质。

对于大学生来说,我们应该借助榜样的力量,学习榜样的精神,从而更好地在日后的学习中努力拼搏,刻苦学习。大学生在学习劳模、弘扬劳模精神之前,首先要从内心尊敬劳模及劳模精神,但同时也应认识到劳模精神并不是高不可攀的,它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。我们在以后不一定皆能为劳模,但我们皆能践行劳模精神。从现在做起,踏实地学习、生活,做好自己当下的事情及本职工作,这就是我们大学生贯彻劳模精神的最基本方式。也许这样的劳模精神很平凡,但劳模精神的本质就是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩,但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神,没有惊涛骇浪的冲动,但日复一日、年复一年的坚守,终将放射出耀眼的光彩。

劳模人物事迹和心得体会篇6

每一个时代都有一种先进的精神,这种精神源于我们身边,每一个身份普通,岗位平凡,业绩突出的劳动者,引领着无数的人战胜苦难,不懈创新,勤勉开拓,这种精神称之为劳模精神,也是我们董事长所具有的精神。

优秀的董事长现如今也是劳模。她恪尽职守,无私奉献,带领大家迈向更优秀的阶梯,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的贡献。在她身上集中体现了爱岗敬业,争创一流,艰苦奋斗,勇于奉献,淡泊名利,甘于奉献的劳模精神和劳动者信念坚定,立场鲜明,胸怀大志,纪律严明,开拓创新且自强不息的伟大品格。因此,作为如此优秀的董事长的员工,我们应积极学习她的劳模精神,必须立足本职岗位,以董事长为榜样,谨记宗旨:诚实守信,安全可靠。振奋精神,提高认识,认清使命,始终保持昂扬向上的精神状态,大力弘扬董事长的精神,努力工作,为公司及社会做出自己的贡献。学习劳模精神,学什么?随着时代的发展,劳模被赋予越来越多的时代内涵和元素,但是无论是生产者还是创业者,无论是比表现还是比贡献,无论是讲精神作用还是讲经济效益,劳模的核心价值都是始终不变的一种爱岗敬业,勇于创新,甘于奉献的精神,一种对职业,对社会,对国家的道德感,责任感和使命感。

第一学习董事长自律的精神,能管住自己的人,才能管好自己的一生,自律,让自己离优秀两字越来越近。

第二,学习董事长艰苦奋斗,艰难创业的拼搏精神。董事长的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成,好逸恶劳的想法和做法的人是不可能干出一番事业的,我们应尽自己所能,兢兢业业的工作。

第三,学习董事长付出善良的品格。董事长不计得失,乐于服务,甘于奉献的忘我精神是我们必须得学习的精神,也是我们所努力的方向。

我们学习劳模,不是光喊口号,不是做表面文章,而是学习劳模所表现出来的所有品质和精神状态。这是一种无华的忠诚,一种朴实的敬业,一种与日俱增的进取,更是一股指导我们实践的强大力量。

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