在写作文的过程中，有助于培养朋友们的阅读技能，出色的作文必定离不开平时的阅读，丫丫文章网小编今天就为您带来了加初二作文模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
加初二作文篇1
在我看来大年初二中的“二”就是在说我家的喜事成双。
因为今天不仅是过年还是我妹妹的生日呢！这不！一大清早的妹妹就要“唱”着去拿蛋糕，爸爸没办法呀！只好带着妹妹去拿蛋糕，过了十几分钟后，妹妹就抱着蛋糕进了门。
爸爸语重心长地说：“今天是女儿的生日，所以我要亲自下厨，为女儿做六道菜。”于是爸爸拎着菜走进了厨房精心地做起了菜。我到要看看爸爸会作什么拿手菜，便悄悄的跟着爸爸。只见他把肉沫挤成一团团的小肉沫团，轻轻的放进锅里，就好像他手中的是一个个鸡蛋一样。爸爸还用铲子不断地进行搅拌，防止肉团粘锅上。等肉团变黄后就把他们捞进碗里，之后又炒一盘白菜，再将一些白菜在肉团上绕一圈就美观多了……
菜终于炒好了，现在开始吃香喷喷的大餐了。
今天可真让我体会到了美食的含义。
加初二作文篇2
雅来到院子里，看着冬的战果——一片狼藉。毫无生机。这时，雅惊喜的发现了一丝绿色。雅跑过去，原来是一个芽，可它太小了，但又站得如此笔直，好像一个倔强的孩子不服父母的管制一样。可它到底是什么芽呢?雅疑惑的自言自语。
有是几天过去，雅又来到这个破旧的院子。院子已不再那么凄凉，恢复了一点生机。雅又发现了那棵小小的芽儿，他高了许多，叶子也大了，摆出一副娇媚的样子，小小的露珠挂在叶尖，阳光一照反射出亮光。这小子比别的芽高好多呢!
这天，下雨了，是淅淅沥沥的小雨，窗外的一切都像在雨轻柔的拍打下睡着了。雅猛然想起棵挺立的芽。它怎么样了?不会死了吧?!想到这，雅冲了出去，奔跑在小路上，任纤细的雨丝打在身上，地上的泥土弄脏鞋子……雅停下来了，停在那芽的旁边。那芽还依然挺立，只是更加粗壮了。嗯，芽上还长出了一颗小花苞。哦，这是花的芽。
自那以后，雅心中的花苞也绽放了，总是放不下院中的芽。一有空便去看一看。
第一次，那花苞已变大了，茎也更加粗大;第二次，花苞泛出了点点粉红。它要开放了!
第三天傍晚，橘黄色的夕阳渐渐落下，映红了半边天。雅踏着夕阳跑进院子“啊——”她大叫一声，几乎是跳着进去的。花开了，开的那么完美，淡淡的红色，花蕊中一丁金黄。一阵微风吹过，那么温柔，美丽的花轻轻晃动，雅捧着花泛红的脸颊，闻着花淡淡的清香，陶醉的说：“春来了。”
加初二作文篇3
周末，我和妈妈到南博参观，离开时我们路过了一家怀旧的食品店，按照妈妈的说法，那大概叫“南北杂货店”，妈妈买了一包糯米做成的团子，我十分纳闷，妈妈只淡淡地说：“回去给你吃”。
转眼间，一个装有大半杯水的杯就放在了我的眼前。那个白中带黄的小团子静静地在水面上漂浮着，四处游荡。白色的杯底与那乳白的糯米团的界线并不分明，只透出些无味与无聊。我摇摇头，表示并不想吃。坐在一旁的妈妈又用她那清澈的声音，淡淡地讲述：“我们小时候管它叫作‘欢喜团’。那时候，我奶奶一个人住，很是孤独。每逢过年，我都会去她家，一个老人的空巢毕竟没有什么孩子爱吃的坚果或糖，她只会静静地为我抱一个欢喜团。有了它，家里也就好像热闹了，奶奶也就笑了，这个年也就圆满了……”妈妈幸福地笑着，从她的神情和描述里，我想象到了还稚嫩的妈妈，和那慈祥的老人，还有那个寓意浑重的欢喜团……
那必定是一个昏黄的下午，老人正坐在屋子里寂寞地幻想：孙女儿什么时候来呀？正当她耐不住这寂寞的时候，妈妈的敲门声忽然打断了她的思绪，她激动地先把欢喜团小心地放入温水中泡着，就像珍视一家人的团那样小心。口中一定喊着“来了，来了”，等泡好了团子，这才去开门。这也许是个瘦小的老人，并不能那样热情地把妈妈高高抱起。但她也会满心期待地拉着妈妈的小手，走入厨房把妈妈领到欢喜团的面前，妈妈笑了，老人也必是笑得更灿烂了。“年复一年，每个人还都好好的，在这里团圆”，这一定是老人心中默念的。妈妈激动地吃着团子，虽然它不像水果糖那样甜。但是，它必将带给了两人内心无比的满足，这淡淡的甜味，必将驱散了空巢老人沉积一年的寂寞。新的一年开始了！窗外的日光又必将尽全力穿透云层，把新年的阳光洒入本空寂的屋里，洒入两人的心田，让这甜蜜的味道，新春的喜悦浸满所有人的心头，或许这糯米团子在节日的众多零食中平淡无奇，但，在这小小的糯米团中，每一粒都寄托着多少爱，多少家庭的温馨呀！
我回过神来，吃完了这小小的欢喜团，乍一尝，几乎没有甜味。待喝完那泡团子的水，再度回味，一丝丝甜又再度袭来。那是岁月的味道—那是经历时的平淡，却是回味时的余香；那是无意中爱的奉献，却是家人心中一年的寄托与企盼；那是紧密的团圆，是年的满足，是对生活的热切的爱呀！我回首望见微笑的妈妈，望见那日渐苍老的面庞，望见那回味着岁月味道的眼神，望见的是爱——是爱的传递。我给妈妈一个大大的爱的拥抱：就让这个家庭温馨的岁月味道永存吧！
加初二作文篇4
有多久没翻开那本相册了呢?半年，一年，甚至更长的时间，掸去封面那层浅浅的灰，翻开，是记忆里扬抑的色彩。老旧的照片上，浮动着岁月的痕迹。从那些快褪色的相册里，飘出半年前一缕缕的笑声，我的目光停留在了这张毕业照。
马上就要毕业考试了，我们整个六年级都充满紧张的气氛，巷道里没有同学们往前活跃的身影，都在教室里认认真真地复习，准备应届毕业考试的到来。
“同学们，大家排好队，我们去舞台照毕业照了!
”这时，班主任走进教室对大家说，本以为我们会很兴奋，但是班上没有一位同学起身向外走去，而都放下手中的笔，一个个都低着头，若有所思的样子，我们心里都明白，毕业照象征着我们的小学生活就要结束了，同学们也各奔东西了，以后再见面的时间就很少了，我们不能再在一起早读，一起参加早会，一起游戏，一起唱歌，一起跳舞了……这时的教室也静的出奇，似乎连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚，我们都很伤感。班主任似乎看出了我们的心思，语重心长地说：“同学们，六年的时间眨眼就过去了，在这段时间，我们共风雨，同进步，有了很多美好的回忆，现在你们即将跨入中学的大门，你们即将升入更高的知识的殿堂，尽管你们很不舍，但我们不应该伤心，我们应该开开心心的告别母校，我们要把一张张笑脸停留在毕业照上，以后当我们再次看到它时，觉得自己没有遗憾，那个笑得最美最甜的人是我!
”听了班主任的话后，我们豁然开朗，兴高采烈地向舞台跑去。
在舞台上我们望见今天的天空特别蓝，鸟儿高展，摄像老师帮我们排好位置，喊着：“一，二，三。”“茄子!
”我们齐声高喊。“咔嚓”一声，我们的笑脸定格在了这张相片上。
无意中翻到这张照片，我仔细的端详着照片中的每个人，脑海中浮现出一件又一件快乐的往事……
加初二作文篇5
三十年后的一天，我成了一名著名的鞋子设计师，设计了各种各样的鞋子。其中我的“多功能彩虹鞋”深受广大群众的欢迎，下面我就来给你们介绍一下吧。
“多功能彩虹鞋”看起来跟一般的运动鞋没什么区别。如果你仔细看，就会发现鞋子上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同颜色的圆形按钮，每个按钮都有各自不同的功能。
红色按钮是调冷热的。冬天大雪纷飞，夏天烈日炎炎，你就可以按这个红色按钮，来调节适合自己的温度。
橙色按钮是调行走方式的。长途跋涉身心疲惫的时候，按下此按钮，鞋下的轮子就可以代步行走，减少疲劳。
黄色按钮使用来按摩的。在你剧烈运动后四肢无力的时候，按下这个按钮，它就会对足部反复按摩。
绿色按钮时用来调用途的。如果天气突变，大雨滂沱，按下这个按钮，它就能变成一双雨靴。
青色按钮是用来照明的。在伸手不见五指的.夜晚，只要按下此按钮，鞋子的前端就会发出一束亮光，让你看清周围的事物。
蓝色按钮是用来维修的。如果鞋子出现了问题，只要按一下，它就会自动寻找故障并维修。
紫色按钮是用来指明方向的。如果你在野外迷了路，按下此按钮，就会出现一个指向南方的红箭头，这样很快就能帮助你脱离危险。
听了我的介绍，你一定非常喜欢这种神奇的多功能彩虹鞋了吧!虽然它现在只是我的设想，但在科技发达的将来，它一定会被研制出来的。
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