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制作的作文通用7篇

大家在上学期间都会将作文写好,这样可以提升我们的写作水平,为了很好的记录一篇作文,学生们要融入在平时中积累的词汇,丫丫文章网小编今天就为您带来了制作的作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

制作的作文通用7篇

制作的作文篇1

我喜欢制作小台灯,今天我又学会了一种制作小台灯的方法。

首先要准备的材料有:一张正方形的彩色卡纸,一把尖尖的剪刀,一只铅笔和五颜六色的水彩笔。

制作方法是:先把正方形的彩纸对折;然后在彩纸上画出小台灯一侧的外形;接着沿线剪,把多余的纸剪下来;再展开手中的卡纸。

看!一盏漂亮可爱的小台灯出现了。

最后,我又给它画了熊猫,星星,太阳和月亮。看着我制作的小台灯,心想:“如果我把它带回家,爸爸妈妈一定会夸我的。”

制作的作文篇2

元宵节到了我们老师让我们做灯笼,由于我上次美术课没做,所以这堂课我和孙少凡一起做了一个灯笼。

我带了剪子和胶,孙少凡带了彩纸,只不过就是没有红色,我们只好做了一个“多色灯笼”。

制作开始了,首先我用一张彩纸折出了一个灯笼的外形。“不好!”我发现孙少凡把胶粘反了,不过没关系在我和孙少凡的“一阳抠”下总算把胶抠下来,把外形重新粘好了。接着我开始做灯笼内部的纸花,孙少凡做灯笼把和灯笼穗。可是我发现我不会做纸花,纸花是课堂讲的我早就忘没了。还好在姜佳彤的帮助下做成纸花,我不敢相信连我们两个艺术界中菜鸟中的菜鸟都能做出纸花这种手工艺品。这时孙少凡也把灯笼把和灯笼穗做完了。然后孙少凡居然在灯笼上写了“孙少凡和杜佳乐智慧结晶”,接着我们一起把灯笼的“零件”用胶粘在一起,我发现我怎么也不能将纸花粘在灯笼里。没办法,我只能拿出透明胶强行将纸花贴在灯笼里,再把灯笼把和穗拿出来粘在灯笼上。最后我在灯笼上写下了一个灯谜,我和孙少凡的智慧结晶—纸灯笼就此诞生了!

我们的灯笼被挂在班级门口展出了!不过,我们的灯笼制作太粗糙了,才挂了一天就“体力不支”掉到了地上。

通过这次制作,让我明白了折纸好坏并不在于天赋,只要努力谁都能做到,而且这次手工也让我和孙少凡的友谊更加深厚。

制作的作文篇3

这段时间,我们的院子里也风靡一种自己做的玩具,他就是,竹节人。

竹节人的制作方法听起来十分复杂,但其实很简单的,可以用竹子做,但如果找不到好的竹子也可以用吸管做材料。

把它们锯成一节长的九截短的。一节长的当头和身子,也可以一节长只当身子,然后用,八截短的当胳膊和腿一截短的当头。最后用一根很长的线把它们穿起来,在手的部分系上一根小木棒,他就成了“齐天小圣”。绑上一根铁丝,拿着长矛的.竹节人就出来了。

我做了一个“吸管战士",他拿着一把大剑,肯定能打倒许多出竹节人。

是我拿着自己的“战场",(这个战场只是用纸箱做的而以)和其他人一决高下去了。

我把“吸管战士"率先放上了战场,跟我战斗的人也随之放上。他用出了自己的“齐天小圣”,我是知道他的“齐天小圣"是很强大的,但我仍要跟他一决雌雄,我们的战斗吸引了一圈人,他们都大喊,“加油!加油!",我使出了自己的“扫堂腿"。但是竟被“小圣"的金箍棒一下给挡住了,还被他打了一下,这下可恼怒了,十出了我的必杀技,“连环杀"其实也就是拉动下面的绳子,让竹节人前后来回移动而已。

我的大剑打到了小圣的脸,但他还没有倒下,结果她却恼怒了,使出了自己“黑虎掏心”,一下打中了,我“吸管战士"的要害,“吸管战士"最后还是被小圣打倒了,他倒在了战场上。

“和我战斗的小圣,我一定要打败你”走后,我心中一时愤愤不平,下定决心一定要打败“小圣"。

制作的作文篇4

我的小生产——橡胶泥飞机星期天做完作业没事闲着,突然看到书架上有一箱橡皮泥。我想自己做橡胶泥飞机。制作橡胶泥飞机的材料有橡皮泥、直尺、竹签等。我先把红色粘土捏成椭圆形,作为飞机的身体,然后用竹签在椭圆形机身上画了一个小窗户(成功)。我带来了绿色的橡胶,制作了飞机的翅膀。首先用直尺把粘土铲平,然后我把翅膀握在飞机身体左右两边。我用橙色粘土捏了两个椭圆形,用飞机的尾翼用竹签固定在机身上。最后,我用黑色粘土捏了一个圆形的轮子,两个之间插上了竹签。一架崭新的飞机终于完成了!过了一会儿,三楼的小朋友来我家玩,一进门就看到了我自己做的飞机。我在沙发上看了一会儿电视,又看了他,看到他玩得不开心。我的心满意足。因为这是我自己做的。

制作的作文篇5

周三的晚上,老师要求我们做灯笼,因为元宵节快到了,我们要猜灯谜,亲手制作灯笼。

一回到家,我就迫不及待地把做灯笼的事告诉了妈妈。我和妈妈开始做准备,在柜子里找到彩纸、剪刀、格尺、双面胶等有用的材料。

于是我开始制作灯笼。首先,我挑了一张红色的纸,因为红色鲜艳喜庆,用剪刀在封死的那面剪五毫米的小条,不要完全剪断。接着把这张被剪过的纸打开,按横向卷起来,用双面胶固定上。我再用一些红色条的废纸剪灯笼的小红穗,用双面胶把红色的小穗穗贴到灯笼上。这步完成之后,我心里想,太好了,马上要做成了!

我开始做灯笼的上半部分——灯笼把手。我剪了十根黄色的五毫米的小条,把它们贴在一起,这样会很结实。然后把这根很厚实的小条贴在了灯笼上当把手。我又剪了一张长方形的纸条,在上面写灯谜,然后贴在灯笼下面。贴完后,灯笼的大体就出来了。最后,我用黄色和桔色的彩纸画了几朵小花,剪了下来,贴在了灯笼上。

“啊,终于制作好灯笼了!”我的心像开了一朵漂亮美丽的牡丹花一样。

第二天,老师把所有的五十一个灯笼挂到了廊报的下面,向校领导、老师和同学们展览我们的作品。

看着我们班这么多美丽的灯笼,我为我是四年二班其中的一员而感到自豪!

这次活动,不但培养了我们动手动脑的能力,还拓展了我们的想象力。我收获了成长和快乐,收获了很多知识。我们的课余生活真是丰富多彩呀!

制作的作文篇6

这天,我偶然间在书上看到游戏,名字叫做“制作‘彩虹’”,我很好奇,仔细的看了书上的步骤,便做了。

,要手电筒,装满水的长方形托盘,一面镜子,一张白纸和水。

接着,就要开始游戏了。先把镜子斜靠在长方形托盘较窄的那一边上,,让手电筒的光照在镜子浸在水中的那一部分上,最后,把白纸镜子,让它接住被镜子反射回来的光。

神奇的景象出现了,纸面上竟出现了一道美丽的淡淡的“彩虹”。

看见神奇的景象,我百思其解,于是借用了络,找的原因。,太阳光被水折射后会分解成光谱上的七种颜色。被镜子反射回来的白色光在穿过水层时被折射了,由于组陈白色光的光色在折射后的角度各不相同,所以,会在不同的位置射出水面,最后投在白纸上,一道“彩虹”。

当的疑团被解决时,我又想另外:既然游戏里的彩虹是这样的,那么,在我们生活中,真正的彩虹的原理是否与这个呢?

我又查阅了资料,资料上说,彩虹是出天空当中的光学。当太阳光在空气和雨滴的临界层上被折射,并且在雨滴里面在一次或者两次反射后,太阳对面的雨云上出现一道呈现出光谱颜色的圆弧,这就了彩虹。

么小小的实验中,我学习知识。只要我们善于,并不断在研究与观察中找寻答案,这样得到你想要懂得的知识。

制作的作文篇7

八月十五中秋节,流传到了民间只有中秋祭月得到了传承。想必皇家月经天纬地,而平头百姓惟有祭拜月神,祈求阖家团圆。我们萧山人民间也有祭月习俗,每牟到中秋之夜,月高升起之时奶奶就在自己家院内摆上月饼,水果,香案斟酒燃烛来祭月祈祷一家团圆。

我吃过许多次月饼,今天我要自己做一做月饼。我和同学一早来到萧山日报食堂大厅里,水晶老师带着儿子已经早早的在做准备了。我和李王合也去洗了手加入帮忙,我们先称粉,我们称每盆粉40o克,每桌三盆一共6桌。接着我们又来分火龙果汁,胡萝卜汁,牛奶等每杯都是11o克每桌各了杯。我们刚刚做好准备小记者们落落续续的到来了。但我在这次帮忙中学道了很多,我记住了在4oo克的凉皮粉中只能加300克的果汁或水。

等小记者都到齐了,水晶老师就开始跟我们讲解怎么和凉皮月饼皮,先把桌上的三杯同样的果汁倒入一个装有粉盆中,把它拌均匀,在用办柔和,柔到有筋道才可以分来做月饼,做月饼时豆沙馅要少放点。听完水晶老师的讲解我们争先恐后地做了起来,没过多久我就把柔好的凉皮面团称了40克一个分给大家,我开始做月饼了,第一个由于我急于求成了,边上没有粘紧放进月饼的模型里一压豆沙馅被弄到外面了,一个牛奶月饼变成了大花脸月饼,经过第一次的教训,第二个三个圆满完成了。很快我做好了六个月饼。

我高兴地把月饼带回家分给爷爷奶奶姑姑姑父和哥哥吃。他们都说我做的月饼比买的好吃,我可高兴了。

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