作文是语文考试中占分比最大的环节,我们需要引起重视,优秀的作文是需要贴合主题的,偏题是写作文最大的忌讳,丫丫文章网小编今天就为您带来了一项实验作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
一项实验作文篇1
今天我正在打乒乓球,突然球就像饿了一样,外壳扁了下去,但还没有被弄坏。我不知道该怎么办,我想:我只有一个乒乓球,可已经扁了,只能不打;可乒乓球太有趣了,谁能不爱呢?咦,对了!我怎么没想到,我可以做个热胀冷缩的实验呀!不仅有可能修好兵乓球,还能验证它是否有效,我太聪明了!
说干就干。我先倒了一碗热水,把碗放到温度不高不低的地方。我把乒乓球放进碗里,乒乓球就像跳水运动员一样,跳进了泳池,表演着水上舞蹈。万事具备,只欠东风,现在到了最重要的记录环节。
我等啊等啊,一分钟过去了,两分钟过去了……十五分钟过去了,没有动静,没有动静,还是没有动静。我不想等了,也许最后的结果一定是败局,我想还不如不再等待。就在我要放弃的时刻,奇迹发生了,球又重新鼓了起来!“哈哈……”我高兴地笑了起来。
我得出了结论:热胀冷缩是真的。你们说,做实验有不有趣?
一项实验作文篇2
“跳起来啦!跳起来啦!”大家一定很奇怪,是什么跳起来了呢?别急,我正在做一项实验,让硬币在可乐瓶上“跳舞”,快来跟我瞧瞧吧!
这项实验需要准备一瓶可乐,一勺盐和一枚一元的银币。先把可乐瓶打开,只见有一股气体从里面冒了出来,接着我赶快把硬币放到瓶口,可硬币轻轻晃动了两下,就纹丝不动了。看来没这么简单!于是我把硬币拿开,往可乐里倒入一点盐进去,又有气体混着可乐从瓶口冒了出来,我赶紧再次把硬币放到瓶口,可这硬币又是抖动了几下就落在瓶口“罢工”了。看来这家伙有点懒呢!也可能是盐放少了吧?这回我“破釜沉舟”把整勺盐都倒进了可乐瓶里,我就不信它还不跳舞!只听到从瓶口冒出了“扑哧、扑哧”的声音,我赶快把硬币放到可乐瓶口,只见从瓶口喷出大量夹杂着可乐的气体,硬币开始在可乐气上一蹦一跳有节奏地上下抖动,真像是在跳着欢快的踢踏舞呢!我兴奋地欢呼起来:“跳起来啦!硬币跳起来了!我的实验成功啦!”
为什么硬币会在可乐气上跳舞呢?我上网查看之后才明白:原来是食盐的表面吸附有少量的气体,在可乐中会产生很多的气化中心,加速了可乐中的二氧化碳的释放速度,导致大量的二氧化碳气体冒出,才会出现硬币在气体的冲击下跳动的现象。科学真是太神奇了!
我喜欢做科学小实验,小小的实验里蕴含着无穷的乐趣,它能带我们一次次体验奇妙的科学之旅,大家都来试试吧!
一项实验作文篇3
“哇,怎么回事?”“你看,竟然是真的……”教室里传来了同学们的惊呼声。原来,是老师带我们做了一个非常有趣的实验,让我们一起走进这堂别开生面的课吧。
只见老师拿出了准备好的实验物品:纸团、杯子和装满水的盆。我已经迫不及待的想去看一看究竟。
一切准备就绪,实验开始。首先,老师先把纸团紧紧的塞进杯子里,然后,老师把杯子倒了过来,迅速地将杯子放进装满水的盆里。时间一分一秒的过去了,我们的眼睛死死地盯着杯子,老师将杯子竖直地拿了出来。老师笑了笑,神秘地说:“你们觉得这个纸团湿了吗?”我不可置信地摇了摇头,同学们都屏气凝神地等待着实验的结果。老师把杯子里的纸团拿了出来,递给了我。我将纸团展开左瞧瞧右看看,大吃一惊,纸团真的没有湿。
正当我们百思不得其解时,老师告诉我们原理,原来杯子里面有空气,杯子的纸团被空气保护了,所以纸团没有湿。我试着自己做了一遍,实验成功了。我高兴得手舞足蹈,迫不及待地想告诉爸爸、妈妈,还有哥哥。我心想,以后,只要遇到难题,我们全家可以一起去探索,寻找实验的原理。
通过这次实验,我明白了,只要在生活中细心观察,就能收获许多科学知识,做实验,还锻炼了我的动手能力,真是两全其美。
一项实验作文篇4
我今天做了一个有趣的实验——会跳舞的纸片。你们一听,一定会想:纸片怎么会跳舞呢?那就让我来告诉你们吧!
这一个实验的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支笔,还有一张纸。首先用剪刀从一张纸上剪出一个小人,再用笔在头上一直摩擦,把笔放在纸的上面,可是纸没有任何动静,我想:应该是摩擦的时间不够长。我有点泄气,又开始继续摩擦,我感觉时间够长了,就把笔摩擦过的一面放在纸的上面,这次那个小人像小狗似的往笔上爬,过了一会,它从笔上掉了下来,不过,刚掉下来,它就立起来翩翩起舞,好像在对我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很开心!
后来,我从网上查了查这到底是为什么?原来,这一直都是静电在搞鬼,是静电把纸托上去的。我理解了以后,高兴地叫了起来:“太好了!我又知道了一个科学原理。”
啊!这个实验真有趣,科学实验真奇妙!
一项实验作文篇5
我盼望以久的小实验终于开始了,我赶忙把所有东西都收了过来,这个实验需要的材料我都仔细的检查了一遍又一遍,总怕漏掉一些,我看了一眼我写在纸上的步骤,这上面写着所需要的材料有:面粉,碘酒,毛笔,碗,勺子,一碗温水和筷子。
我开始动手了,我先用勺子倒两勺面粉在碗里,接着我把水倒进碗里,用筷子来搅拌,然后我拿毛笔在白纸上写了一个大字“吴”,最后我用棉签沾了点碘酒,沿着我刚刚用毛笔写的“吴”描了一下,“吴”我仔细观察发现:字先从黑色慢慢的面成了蓝色!就像深红色“大军”把白色大军的地盘给占领了一样,于是深红色“大军”就给这片“土地”上的“士兵”们在这里插上一排排蓝色的旗帜来庆祝我不由自主的大叫起来:“妈妈!”妈妈听见我的叫声,急忙跑过来说:“怎么了?”我兴奋地说:“我的实验成功了!”接着我跳地三尺高,然后我带着疑问的表情,好奇地问妈妈:“为什么面粉和碘酒接触就会变蓝?”再接着妈妈耐心的把这个原理仔细的讲给我听。
这一次我做这个实验最大的收获是:面粉里含有淀粉,只要面粉和碘酒接触,他们就会变成蓝色,这是面粉的一个主要的特性。
如果按照我这样,效果就会更加明显!这次实验我做的非常成功,我觉得这是我的一个非常大的收获,而且我还知道了许多知识,我真为我的实验感到自豪。
一项实验作文篇6
寒假里,妈妈交给我一项任务:给阳台的植物浇水。春天来了,这些植物开始萌发新芽,嫩绿嫩绿的,十分惹人喜爱。每次给植物浇水的时候,我很好奇,植物的根在土的下面,茎叶在土的上面,为什么我只需要给土浇水,而上面的叶子也能喝到水呢?我跑去问妈妈,她说:这是毛细现象,等你以后学了物理就明白了。说完,她开始忙起自己的工作来。毛细现象是什么?为什么叫毛细现象?什么情况下会发生毛细现象?我心里的谜团太多了!
于是,我上网查询资料,有一个博士叔叔说,其实毛细现象就是水遇到极小的缝隙,可以向上运动,植物体内有极细的毛细管,它能把水输送到茎叶里。我们生活中还有很多毛细现象,比如海绵吸水、毛巾吸汗等等。
为了更好的了解毛细现象,我在网上查找了一个关于毛细现象的小实验,名字叫水往上爬。我先准备实验用的材料:一个量杯,里面装入10ml的清水,一瓶色素,一个透明的平盘和两张塑料卡片。一切准备就绪,实验开始了,我首先把量杯里的水倒入平盘里,接着往平盘里滴入适量的色素,摇晃盘子,清澈的水马上变成了橙红色,鲜艳夺目,漂亮极了,然后我把两张塑料卡片贴在一起,放入平盘中。我盯着卡片,一秒、两秒几分钟过去了,橙色的液体懒洋洋的在卡片的底部爬了两步就不动了,水怎么没往上爬?我忍不住用手去捏卡片,这时,液体像被激活了一样,一下子窜到了卡片的中部。这是什么原因呢?我很疑惑,回到电脑旁,又看了一遍关于毛细现象的视频,心想:难道是卡片之间的缝隙太大了造成的?我请教爸爸,爸爸说:我们可以找两个夹子把卡片夹紧再试一下。我把卡片取出来擦拭干净,重新放入平盘里,爸爸看着我紧张的样子,说:不要着急,毛细现象是一个‘润物细无声’的过程。慢慢的,我看见橙色的液体就像被牵引着一样向上攀爬,几分钟后,水已经爬到卡片的三分之二处了。成功了!我高兴得叫喊起来。这时爸爸说:两张卡片贴在一起夹紧,就形成了许多连续细小的‘毛细管’,水会沿着这些‘毛细管’向上运动。真是太神奇了!俗话说人往高处走,水往低处流,真不敢相信,水也可以往高处流。
通过这次实验,我终于明白了毛细现象是如何发生的,这让我很开心,大自然是如此的奇妙,我要好好学习,将来探索更多未知的世界。
一项实验作文篇7
今天我和爸爸做了一个科学小实验。实验名字叫《拉不开的杂志》。是用两本杂志或者书,把它们书页每隔两三页就掺到一起,尽量重叠,如果有三分之一以上的书页掺到一起,然后把它们水平方向分开,会很费劲。
我和爸爸就按要求做了这个试验,找了两本杂志把它们的掺到一起,果然很难把它们拉开。试验告诉我们这是大气压力会使纸与纸之间紧贴在一起,书页间也有摩擦力。虽然两张纸的摩擦力不大,但很多纸张的摩擦力就会变的很大。
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