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苦与乐作文600字推荐8篇

加强文字功底的重要方法就是写好一篇高质量的作文,兴趣是最好的老师,写作文要让学生学会观察,下面是丫丫文章网小编为您分享的苦与乐作文600字推荐8篇,感谢您的参阅。

苦与乐作文600字推荐8篇

苦与乐作文600字篇1

寒假生活单调乏味,如米虫一般。

每天早上起床时间十点到十一点钟不等,头痛加眼睛肿,分不清楚是睡太多还是没睡够。

起床后第一件事是打开电脑,在台开机启动的三分钟时间里,我顺利完成上厕所、吃早餐以及偶尔夹杂在其中的刷牙洗脸(一般不到万不得已我不会想起来干后两件事)。

然后坐在电脑前遭受一天的辐射,我甘之如饴。主要在干什么我记不太清,上网看小说要挑非高峰时段,像中午或晚上八点前后一定都不行,估计能卡死。qq聊天一般需要先约好时间,也比较麻烦。打游戏是我前两年的爱好,现在的乐趣是用电脑放dvd,磨损光驱,不过话说回来,东西是要用的,长时间不用对不起它每年的折旧费。我还有一种娱乐就是到处下东西,然后看bt进度,又是能一直盯着看十几分钟,又是一种无聊的表现。我每天的例行公事是看邮箱里有没有人骚扰,然后再在失望中关闭之。但不管如何,这台电脑算是我寒假的快乐所在。

可惜任何一种形式的快乐都存在着边际效用递减,让我痛苦不已,必须不断发现新的娱乐。又可惜在发现的过程中,“发现”这件事本身成为了异常乏味的一件事,我于是万念俱灰。

中饭和晚饭显得有些多余,但是也是例行公事之一,必须要完成,虽然我很少外出走动,体重不断飚升。

我坚持“脑力劳动”到最后一刻才睡觉,那时大概是第二天凌晨两点到三点不等。然后伴随着我家墙壁里莫名其妙的水管的巨响,辗转反侧,冒着失眠的风险,以牺牲清晨的阳光为代价,沉沉的睡去。七点半我会被早晨上班的母亲准时吵醒,然后第二次入睡。

我始终认为在中午十二点左右补觉到下午四点,也是一种福利,可惜要背负“懒猪”的骂名。不过时间长了也就习惯了。

北京的冬天太冷,所以在可以不出门的情况下,我会尽量呆在家里。

以上,就是我的寒假生活。

苦与乐作文600字篇2

期中考试对刚刚进入高中的学生是一次考查,对于我们这些新教师也是一次考验。就我所教的八九班来说,个别学生有些进步,但大部分仍存在不足。

首先,作为一名新教师,缺乏教学经验,知识的细节掌握不扎实。因此,在以后的教学中,我要继续背好每一节课,在教学与班级的管理方面多向老教师请教,勤于思考,总结并积累经验,努力提高自身的业务与管理水平。

其次,从试卷上分析,次次试卷的个别题较难,从而,影响了个别学生的发挥。

从学生来看,平行班的特点是学生的层次不同,一部分学优生和中等生,一部分学困生。大多学生在初中没有形成良好的学习习惯,并且目标不明确,志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中,经常打瞌睡,课下惰性强,不及时 进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。

在英语的学习上也存在一些不足:

1。 听说读写的能力较差,学习没有兴趣。

2。 掌握单词,语言信息量不足。

针对以上问题所应采取的措施:

1。从每个学生的实际出发,因材施教,分层教学,分层练习,分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到成功的喜悦,增强学生的信心和积极性,促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象,对优等生多给他们创造施展才华的好机会。在开展英语交流中做示范组织与差生“接对帮困”。

2。激发学习的动机,发挥学习的主动性,自觉性,创造性。学习的动机是推动学生参与学习活动的心理因素,动机强,主动性积极性调动起来学习效果就好。

3。注重学法指导,开发学生潜能,着眼于不同学生的潜能开发个性的发展,培养学生具有自我激励,独立获取知识,自求发展的创新意识和能力。

4。优化课堂教学,精讲多练,提高学生的听说读写能力

5。培养学习英语的习惯,打好基础,激发兴趣,培养能力。

最后,作为教师,我会拿出百分百的热情与努力投入到教学中,让学生能够取得优异的成绩

苦与乐作文600字篇3

随着科技的日益发达,电子产品的市场也在不断扩张,行走在大街上,随处可见捧着手机、平板电脑的行人。电子产品已经成为了人们面子的保证,成为了人们衡量“土豪”的标准。在春节期间,自然也免不了一波“电子狂潮”。

春节,各路亲朋好友都齐聚在我大姨家,但没有一家不带些电子产品,苹果一族算是到齐了。小一辈的各自入迷地玩游戏,我也不例外,抱着ipad就玩了一整天,到了客厅,发现大人们互相一句话都不说,都拿着手机聊qq、微信,对另一头有说有笑的。可能是因为大姨家有无线网的缘故吧。回想起来真觉得悲哀,大人们虽然与好友聊天很高兴,却在无意间疏远了亲人。

几家的老人们凑在一起一桌打麻将,一桌包饺子。偌大的房子里只有这么不到四十平米的的空间透着浓浓的春节喜庆的气息。两年来,电子产品越来越吸引人们的眼球。恐怕只有老一辈的老人们才会秉承中华文化的传统了。

今年的春节联欢晚会听说很好看,但除了几家的老人和大人,我们都没有看。往年我们看春晚,哪怕是扫一眼,听个相声,至少也是参与了传统项目,但今年我们差不多连喝水都懒得去。qq群里聊得热火朝天,微信也是语音不断,我们虽然有说有笑,但却让春节变得失真了。

吃完饺子就该放鞭炮了,但仔细听可以发现,放炮声明显比往年小了许多。新闻上说北京是因为空气质量不好,所以让市民少放烟花,而市民们也看似是这么做了,但我觉得事实应该是这样的——孩子们都在玩游戏,大人们自然也没什么心情放鞭炮了。

科技是柄双刃剑,科技方便了人们的生活,但另一方面——电子游戏与社交软件也摧毁了无数双明亮的眼睛,更让中华文化得不到良好的传承。北京的冬天并不寒冷,可现实却让人们寒心啊!

苦与乐作文600字篇4

幸福是什么?我想这个是许多诗人久久徘徊的问题,从古至今,诗人都不能形象地描绘出幸福的样子,幸福是什么?

(加“对”字)浪漫感谢的人说幸福是一坛酒,酝酿许久才可以品尝到一丝甘甜。因为幸福是要酝酿的。

实在朴实的人说幸福是一顿饭,色香味俱全就可以一尝它的美味,因为幸福较短暂的,不过常常可以尝到。

对幸福麻木的人说幸福是一杯无味的白开水,对幸福麻木的人是一般是子女,就如毕淑敏阿姨说的,“他们从一开始就被幸福塞满了,到最后对幸福麻木。”

而我,对幸福也是一知半解,我一直认为,幸福是物质满足,不然为什么全世界都要打拼呢?说来说去,其实也是为了物质生活上的满足。所以我认为幸福是物质。

而世界是大的,人也是不一样的,其实世界中,还有那么一群人,幸福是为了自己所爱的人能够得到幸福,父亲,母亲。她、他,是我们在这个世界的指导,自我们来到这个世界后,他们被冠上了两层光圈,一是为人父母的骄傲,二是为了能够让自己所爱的人得到幸福的压力。这个是母亲认为的幸福。

世界上每一个人都希望成为英雄,可是到了最后他们都沦入红尘,默默无闻地挥霍一生,到了晚年才来醒悟,可是他们已经没有了年轻健康的身体,所以只要能够青春永在,那便是幸福,这是已快要嫁人的姐姐认为的幸福。

而令我最感悟的幸福是我年过花甲的奶奶告诉我的,奶奶有着一双小脚,因为奶奶的婆婆要求她裹脚,我奶奶做了,后来脚便成了三寸金莲,有着这样一双小脚的奶奶却每天天不亮便去大街,(加“义务”)扫垃圾,我认为清洁工占了莫大的便宜,我便把扫把藏起来,不让奶奶去扫,可以奶奶第二天没找到扫把,竟然用手去捡。整整两个星期我都在思考中煎熬着,两个星期后,我忍不住了,我去问了奶奶,奶奶笑着让我坐下,告诉我,只有让别人得到幸福才能得到真正的幸福。

我终身受益。

苦与乐作文600字篇5

今天是军训的第三天了,军训的日子很苦,就像老班说的那样,为了胜利,需要持之以恒。

今天练习步的转换,希望尽可能的整齐,于是尽量用余光扫着旁边的同学,心里默数着121。当然至少自我认为是努力了,至于成效吧,教官应当是看在眼里吧。

一致认为,教官很有搞笑的天分。我们暗地里叫他“葛优二代”,不知道他知道以后会是怎样的表情呢?当我们在下面偷笑被他发现时,一句“笑什么笑,咧着嘴好看啊”,反而逗得大家笑得更猛。最后只能在一声大吼“抖什么抖”中终止我们的笑影。

我也曾偷偷地往地上瞧,阳光下的影子很长,很挺,很好看。或许是因为我们深处青春的季节,注定了我们的朝气蓬勃与敢于吃苦。这种精神让我信服,这种风景值得我将它深深印刻。因为它清新自然,没有任何矫揉做作,有的只是那份淳朴的真和毅力的美。那是我们内心最深最真的感受。我想短短的军训应该可以给我们带来不可估量的价值,甚至可能是一生的财富。

今天是军训的第三天,天气与昨天截然不同,一早就阳光明媚,让我十分担心今天的军训生活。等到军训开始时,早已骄阳似火,把大地烤的火辣辣的。我一直坚持的不错,眼看到了最后关头,教官也已吹响了结束的哨子,我们只需在站立五分钟,就可以顺利完成任务。可在这时,我掉了链子,仿佛被人从背后打了一棍子,脑袋“嗡”的一下,眼前一片模糊,虽然教官和同学就站在我身边,我却怎么也看不清他们的轮廓。我努力说服自己再坚持一下,就轻轻甩了甩头,想让自己清醒清醒。就在这时,我已听到教官喊了“稍息”,可我却怎么也伸不出脚。老师发现后带我去休息,可在我刚坐下没几分钟后,同学就在向教学楼的方向走。我当时很后悔:我虽然不太舒服,但也许我只要再坚持两分钟就成功了。我也要继续锻炼身体,为以后的军训打下基础。

苦与乐作文600字篇6

在我外公的葬礼上,那时我还小,不懂什么叫死。以为外公只是出去一会儿,过几天还会回来的。可是,我长大了,我知道了什么叫死。人死了,就永远不会再回来了,不会来陪伴你了,不管你怎么呼唤,他也不会再回来了。

每一次清明节替外公扫墓的时候,往事就会一次又一次浮现在我的眼前:我要螳螂,他去草地里找;我要鸟儿,他去抓野鸟给我玩。螳螂没死,鸟儿也没死,可是外公你怎么就永远离开我了呢!现在我知道了拍照是用来纪念的,可是照片是死的,这里面人不会动,不会说话,但是你是人,是活生生的人,生前拍多少张照片又有什么用呢?无数张照片,也换不了一个活生生的您啊!

有您的陪伴,我的生活多姿多彩,没有了您,就如同画画没有颜料,生活变得单调无味,整天除了看书,就是写作业。外公在我小的时候给了我一个小小的拨浪鼓,一转它就咚咚咚响起来,可好玩了呢!外公去了,我视它若珍宝,因为它是外公给我的礼物。我把外公留给我的东西保存好,以便我好好回忆。每一次我到他的墓上,都会提上两盆最鲜艳的花给他,拿起镰刀,戴上手套,把墓上长的草都割掉,把墓打理得干干净净,用来表示我对他的思念与愧疚。

唉!外公一个这么好的人,怎么会死了呢?我记得他死的前几天还与我一起跑步的呢,怎么突然就与这个他留恋的世界永别呢!如果他一直陪伴我该多好。

苦与乐作文600字篇7

成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同,更是一种差距,只有坚持不懈的人,才会拉近成功的距离,品尝到成功的喜悦。

老师留的一次家庭作业中,一道题把我给难住了,我左思右想,还是想不出结果,我把题目放在一边,不去想了。

到了吃饭的时候,父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来,因为我知道父亲的脾气,特别是在学习上,决不允许我有半点马虎。果然,父亲的脸阴沉下来了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房间。

我关上了门,坐在床上,看着桌子上那道题,仿佛是一个沼泽,我陷了进去,已经出不来了吗?我苦着脸,叹了一口气。看到窗外灯火通明的大街上,人来人往的马路上,心中不知怎么地,竟起了一丝酸楚感。我心想:我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿,最后还是坐到椅子上,想题目了。

我在本子上写着一连串密密麻麻的数字,不一会儿,一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃,当我想要停下的时候,桌子旁的一本《名人传》引起了我的注意,我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看,心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了,心里为之一震。想:爱迪生都可以在连续失败后依然坚持,最后不是成功了吗?为什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起笔,整理好思绪,重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后,终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番,脸上露出了一丝笑容,对我说:“一个人能否成功,不仅要有智慧,还得有坚强的毅力,没有毅力,即使你再聪明也成不了大器,明白了吗?”我点点头,看着父亲脸上的微笑,我体会到了成功的喜悦。

只要每个人在坚持某一个信念中,不轻易动摇,坚持心中那个“声音”,那么,总有一天,你也会体会到成功的喜悦!

苦与乐作文600字篇8

“竹雨松风蕉叶影,茶烟琴韵读书声。”一副对联描绘了一幅惬意的风景。琴韵应该就是指音乐吧,耳边飘过悠扬的音乐,享受一杯茶几页书,该有一份多么美好的心情啊!

在一个万里无云的早晨,老师抱着一大堆成绩单走进了教室,开始公布成绩。我的心脏嘭嘭地跳,正如《学猫叫》中的一句:“我的心脏嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀!可事与愿违,我竟然连九十都没有上。我心中仿佛压着一块充满沉郁的石头。放学了,我怀着低沉的心情回到了家。刚走进家门,耳畔就响起了妹妹那悦耳动听的琴声。婉转的琴声,加上嫩稚的歌声,使我那沉郁的心情一下子轻松了不少。

当我考了满分的时候,兴高采烈地冲进家门,首先听到的还是妹妹那令人心颤、心醉的琴声。美妙的琴声,像平静的湖面,清澈而透明。琴声阵阵,似乎将远处的山,天边的云交织在了一起,如同进入仙境一般,如诗如画令人神往。

当我碰到了一只“拦路虎”时,且已思维混乱。“山重水复‘已’无路”,妹妹的琴声使我浮躁的心情变得平静,使我思维清晰,思想流畅。

音乐,它能使心情沉郁的人变得轻松;音乐,它能浮躁的人们平静下来;音乐,它能使平静的心荡起层层涟漪……揽窗远眺,月光柔柔,群星点点,音乐冲破凝重的空气,轻松幽雅地溢满书房,溢出书房,与月光和群星为伴,诉说着各种美好的事情。

聆听好音乐,拥有好心情,感受好生活。

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