我们平时需要花大量的时间来联系作文的写作，必要的时候可以恰当的运用一些修辞手法，这样的作文才能让别人眼前一亮，丫丫文章网小编今天就为您带来了作文假如我是作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
作文假如我是作文篇1
说起“神笔马良”这个名字，大家一定都很熟悉，是马良用老爷爷送给他的笔画出了大公鸡、风等东西来帮助老百姓过上了好日子。我想当这个“神笔马良”，画出各种有助于人们生活的东西。
首先我要画出无数棵雄伟的大树，无数朵美丽的花儿和无数棵娇嫩的小草，使这个世界更加绚多彩。
然后我要画出许多活泼可爱的小动物，让动物和人类共同享受这个美好的生活。
最后我要把那些对环境有危害的机器都毁掉，重新画出对环境完全没有污染的机器。
我不但要画出这些东西，还要把未来的宏伟蓝图都描画出来，描绘出我们将来的生活，以后的社会发展，例如“我要画出北京的摩天大楼，迪士尼乐园”。对了，我还要把所有人的心灵都成粉色的，使这个世界充满爱心；还有我要把中国画在奥运会的领奖台上，让中国举世闻名；我还要画出中国未来的宇宙飞船、航天飞机，未来的学校、医院，以及未来的交通和人类想象不到的东西。这样才能维持地球的生命，让这个社会更加美丽。
我还要把世界上丑恶的东西画出来，再给它不好的下场，使人们认识到什么是好，什么是不好，让人们都开始努力学习、工作，都变得有文化有知识。
我的朋友们，你们知道我想让这个世界变成什么样子吗？我刚才写到的东西都是答案，让我们朝着这个目标前进吧，让我们都美化这个地球吧！
作文假如我是作文篇2
说起老师，大家都会不由自主地想起“循循善诱、以身作则”等成语。“老师”这是个多么神圣的词语啊，而我也十分敬佩老师这个伟大的职业。
假如我是一名老师，我不会在课上批评学生，而是在下课的时候，把犯错的同学找到我身边，让他明白错误的严重性，告诉他下次这种错误不能再犯了。这样既不会伤害到他们的自尊心，同时也让他们明白其中的道理。
假如我是一名老师，我会以身作则，要求学生做到的，我自己首先做到。比如我让他们守信，答应别人的事情要说到做到。而我自己应该先做好榜样，答应学生的事也要说到做到，让学生信任你。让同学们深知信任和被信任的好处，在今后的学习和生活中做一个诚实、守信的人。
假如我是一名老师，我会把家庭作业布置得很少，而且所有作业尽可能都在课上完成。这样放学之后，就可以尽情地玩耍，在书海里自由遨翔，写作文时可以积累很多好词好句，让同学们感觉学习不是应试教育，从而提高对学习的兴趣，为将来的发展打下基础。
虽然这些是我个人的一些想象。但我相信，只要我好好学习，将来成为一名老师的话，我会将这一切变成现实。
作文假如我是作文篇3
我从很小的时候就听说过神笔马良的故事，很喜欢这位人物，梦想着有一天自己也能象他一样，后来，我做了这样一个梦......
在这个梦里我成了神笔马良，我来到了一个洪水泛滥的地方，房屋被冲倒了，农田也被冲毁了。连树木都在哭着说：救命啊！救命啊！我看着这民不聊生的样子，心里非常痛苦，于是，我拿出我的神笔，立刻画出了一个大水坝挡住了洪水。可这还是不够，我又画出了一个超大储水罐，把洪水装进去，再把它们放回大海，人们对我呼喊：谢谢你，神笔马良！我也对他们说：没关系，这是我该做的。可人们却还是很难过，我顿时明白了，原来他们的房屋田地都被洪水冲跨了。于是我又拿出神笔把人们的房屋田地等等又重新画了出来，大地又是一派和谐景象，我高兴地对他们说：快看，快看，你们这儿又变回成以前一样了！人们一看，都露出了开心的笑脸，我也悄悄的走了，边走也边开心地笑了起来，可这一笑把我笑醒了。
我想，假如我是神笔马良，我要到农村去，让那些上不起学，失望的孩子，那些只能在家里帮爸爸妈妈干活的孩子，还有那些刚刚失学的孩子，我要让他们都能上学，我会画出书笔，还有金钱，让他们又能开心地去上学！我呢？当然也是开心地笑了。
假如我是神笔马良，我会改变中国的历史，不让外国人来侵占我们的国家，不让圆明园遭到破坏！假如我是神笔马良我会画，我要画得很多，希望这些美好的愿望都能成真！
作文假如我是作文篇4
长大以后，有的同学想当科学家，有的同学想当明星，有的同学想当医生，而我想当一名老师。我想当一名好老师，希望能让同学们认真听讲，不开小差。
假如我是老师，我不会因为孩子们犯下一点错而大声斥责他们，而是温柔地告诉他们，他们错在哪里，并说明怎样改正。我觉得，责备孩子们不但自己费口水，关键是他们不愿听啊!但如果耐心地告诉他们该如何改正，同学们会很乐于接受。
假如我是老师，我在没课上时，不是让同学们在闷沉的教室里自习、复习、学习、练习或是做一大堆作业，而是与孩子们一起去校园里玩一玩，放松一下。让孩子们在欢声笑语、天真烂漫中慢慢长大……
假如我是老师，在放假期间我不会布置很多作业，而是让同学们开开心心地过好每一天，没有压力，没有辛苦，快乐地度过童年的每个假期，给将来留下美好的回忆。
假如我是老师，我会尽量满足孩子们的合理要求，培养他们阳光自信，我也会让他们在学习和生活上都学会自理，还会让他们正视困难，不怕困难，解决困难，培养他们坚韧不拔。
假如我是老师，我会很努力地备课，很认真地讲课，全心全意地付出我的所学所能，用自己辛勤地汗水浇灌着如花的孩子们，让他们一点点一天天进步。我会寓教于乐，让孩子们在知识的海洋里快乐地遨游，让孩子们在兴趣的天地里自由地飞翔，终有一天，他们都将成为我的骄傲!
作文假如我是作文篇5
假如我会变，我要变成一滴水，我自由自在地生活着，有时在池塘里睡觉，有时在小溪里奔跑，有时在江河里唱歌。
有一天，我正躺在妈妈的怀里晒太阳，暖暖的阳光洒在身上，舒服极了。忽然湖水妈妈轻轻地对我说：“孩子，你长大了，该独立生活了……”于是，我依依不舍地告别了亲爱的妈妈，和兄弟姐妹一起踏上了我的旅程。我们跟随着风婆婆开始了第一次漫长又有趣的长途旅行。我们来到了高高的天空。“啊！天空多么蓝！白云多么美！”姐姐兴高采烈地赞叹着。
“看啊！那是什么？”我惊奇地问。大家朝着我指的方向看去，天啊，多么凄凉的情景：在一个偏僻的小山村里，启明星还没有落下，几个妇女便提着水桶，沿着崎岖的山路去找水。她们嘴唇发干，脚步沉重地走着。村东头，几个小孩来到平日接山泉的竹片旁，眼巴巴地望着，希望能滴下一滴水来。原来这里正在闹旱灾，土地干裂，井水河水都干涸了，许多人和动物焦渴而死。小木屋里，不时传来阵阵哭声。
我们难过极了，决心帮助他们，我们手拉手，催促风婆婆快些走。我们向四面八方请求援助，一颗颗水滴都火速赶来和我们拉起了手，我们抱成一团，分量越来越重了，风婆婆托不住我们了。大家不约而同地朝小山村涌去，有的来到田野里，花儿露出了笑脸，禾苗挺直了腰；有的来到小河中，甜美清凉的河水令孩子们欢呼雀跃……我来到一个小男孩的家中，他用小碗捧着我，“咕咚咕咚”把我喝了下去，他深深地呼了一口气，露出了甜美的笑容。
这时我觉得幸福极了。
作文假如我是作文篇6
假如我是一阵风，在四季的脚步中，我更换着一件件美丽的衣服，给人类带来幸福。
美丽的春天，我穿着一件花裙子，踏着轻快的脚步来到森林，和动物一起玩耍，和五彩斑斓的蝴蝶一块跳舞，让花竞相开放，让岸边的柳树发芽，世界呈现出一片生机勃勃的景象。
炎热的夏天来了，我戴着一顶绿帽子，在茂密的树林里歌唱，乘凉，和小朋友一起捕捉知了，我又来到池塘边，池塘里小鱼吐着泡泡，路边的小草在树下怏怏地趴着，好像都在说：“热死了，热死了！'我连忙飞到天上，请来雨妹妹，雨妹妹听了，欢快地下了一场倾盆大雨，下了一阵，雨停了，天边出现了彩虹姐姐，它向我挥着手，笑了笑，好像在感谢我，我也笑了笑，和彩虹姐姐道别了。
丰收的秋天，我和秋伯伯来到了田野里，那儿一片金黄，麦穗们在蓝天下唱着丰收歌，我和秋伯伯干起活来，干完活后，我们在果园里摘着、吃着果实，真是美好的一天呀！
寒冷的冬天来临了，人们都在被子里睡觉，就连小朋友们也不出来玩了，我于是去找雪妹妹，雪妹妹挥挥手中的魔法棒，顿时，天中下起了鹅毛大雪，给小花，小草盖上了厚厚的被子，下了一天的雪终于停了，小朋友都从屋子里跑出来：打雪仗，堆雪人，玩得非常高兴！
我要一直为人类创造幸福，让世界变得更美好！
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