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想老师了作文通用7篇

为了写出优秀的作文,我们需要多积累一些有用的素材,读懂作文题目的要求是我们写出优秀作文的前提,下面是丫丫文章网小编为您分享的想老师了作文通用7篇,感谢您的参阅。

想老师了作文通用7篇

想老师了作文篇1

我上一、二年级的时候,班主任是刘静刘教师,她是一位关心同学的好教师。

一天徐名辉同学因早上喝了冷牛奶突然肚子疼,疼的满头大汗,刘教师急忙找来代课教师,然后背起徐名辉去了医院。一次韩东同学不细心摔了一跤,挺严重的,嘴都流血了,刘教师赶忙带韩东去了办公室,亲自给他擦洗,韩东说:“刘教师您不用照顾我了,回教室吧。”刘教师关心的说:“没关系的,孩子。”

我印象最深的,是我有一次生病没去上学,转天上自习课时,刘教师把我带到办公室,耐心的给我补课,此时刘教师没有了教室里的严厉,和蔼可亲,真像妈妈平日给我辅导一样。

我的教师,我永远想念。

想老师了作文篇2

我这里写的是一位普普通通的小学老师,40多岁,由于终日为我们操劳,脸上布满了皱纹,两只眼睛虽小,却非常有神。她的名字也很普通——高淑兰。高老师只教过我一年,但是她对我们很严,就像教练训练运动员那样一丝不苟。她对我们体贴入微,就像妈妈那样和蔼可亲。

记得有一次,我们学校包场看电影,那天风沙很大,狂风卷起的沙子铺天盖地。去电影院的路上,风把沙子吹进了我的眼睛,我揉了半天也揉不出来,我几乎是捂着眼睛走到电影院的,电影就要开演了,可我还没把眼里的沙粒揉出来。正在这时,高老师轻轻地走了过来,问:“冯涛,你怎么了?”“老师,风把沙子吹进了我的眼睛。”我低声说。“来,我给你看看。”说着她熟练地把我的眼皮一翻,接着,她用舌尖在我的眼睛里轻轻一舔,问我:“好了吗?”我眨了眨眼,回答:“好了!”“行了,看电影吧!”瞧,她就是这样一个让人感到亲切的人。

高老师对学生一向严格要求,对我更是如此。一次做语文作业,我把“亦”字上的一点写成一横了,老师把我叫到办公室,问:“我为什么叫你来?”我却满不在乎地说:“不就把一点写成一横了吗?差不多。”这时,高老师变得严肃起来,对我说:“你要这样想就错了。如果你是医生,把切掉病人‘食指’写成切掉病人‘十指’,这要给病人带来多大痛苦啊!”这时,我才意识到自己错了,惭愧地低下了头。

想老师了作文篇3

她中等个儿,一头乌黑的短发下有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副黑边眼镜,俨然一位慈祥的母亲,更是一位威严的老师。她说话和蔼,教学一丝不苟,方法得当,是家长眼中的好班主任,更是同学眼中的好老师。这就是我们的班主任——陈老师。

陈老师教学认真,而且很有特色。每当我们要上新课时,陈老师都会让我们先把课文读几遍,独立思考,然后请同学回答问题,再把同学们不会的地方找出来,仔细地讲解,直到我们听懂为止。如果时间充足,陈老师会带我们读课文、写生字,夯实我们的语文基本功。

陈老师不仅教学有特色,课外活动更是办得有声有色。那是一年“六一”儿童节,她一丝不苟地给我们排练节目,她从每一个细微的地方抠动作,把每一个动作都要求做到最好,虽然她每天排练得很疲倦,但是每当看到我们的动作越来越娴熟时,她总是笑容满面,给我们鼓劲加油!同学们也不再觉得苦和累了,更加坚定了必胜的信心!有一天,我们正在排练时,一位同学的手不小心挥到了老师的眼睛,把老师的眼镜打掉在地上,摔碎了,我们都吓坏了,现场的气氛好像凝固了!但陈老师没有责怪那位同学,而是默默弯下腰把眼镜捡了起来,轻抚着那个同学的小脑袋。此时,我们被陈老师的举动彻底融化了。我们也因此暗下决心苦练,不能辜负老师的殷切希望!功夫不负有心人,最后,我们班在陈老师的带领下勇夺比赛第一,此时此刻我们感到一切辛苦付出都是值得的,我们更加理解、爱我们的陈老师了!

陈老师长年累月伏案批改作业,累得腰和腿也不大好,但是,每次大扫除时,她都身先力行,在她的感召下,同学们干劲十足,一点也不觉得苦和累,不仅身体得到了锻炼,意志力更是得到了磨炼。她真是我们的良师益友!

时间过得真快!在陈老师的严格要求和悉心呵护下我们正茁壮成长。五年来,我们也从一个懵懂的小孩变成了多才多艺的大孩子,这中间有失落,也有开心;有失败,也有成功!这一切都得感谢我们严厉而又和蔼的的陈老师!

想老师了作文篇4

鲜花感谢雨露,我要感谢我敬佩的老师,是用千言万语也难形容,我敬佩的老师我的老师是一位非常严格的梁老师,我敬佩的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的梁老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。

梁老师教我们写作文多么的诗情画意,她教我们写出一篇篇作文,使我们的作文一篇比一篇好,使我们得到知识,老师你燃烧了自己。带这我们在海洋游。

记得有一次,老师让我们全班同学改《同步》的作业错题。因为我的错比较多,到了旁晚5点多了老师快放学她检查到了我的作业很多错题,她便可亲问我:“你有多少不懂吗?”“我有几题不懂,就比如这题吧,大家的目光集中在老师身上,这句话没有错啊。我问道老师抿着笑一笑,“你想一下集中的吗?当然不能。应该说大家的集中在梁老师的身上。”“我点了点头。心里充满敬佩之情:“老师真是太辛苦了!可是为了我,她不顾辛劳,手把手地教我,如果自己不好好学习,怎么对得起老师的这份辛苦呢?”

老师的心,不是白银,远比白银更厚;不是远比黄金更珍。老师的心,至珍:是母爱,充满亲子情:智慧的光芒知识的结晶。感谢您,我敬爱的老师。

想老师了作文篇5

我想她许是一种神奇的力量,在不知不觉中将我感染,今后我是不知道的,但乞今,他大概是唯一一个可以被我崇敬的放在心中但对我来说又不仅仅是老师的人。

我想没有那一个办公室能如她所在的那间一般让我自在,放松,我比缩在角落将自己的存在感将至最低,也不必垂着头顶着脚尖好似上刑场样直挺挺拄着,因为那里用不会有暴风雨般的训斥和令人窒息的肃静。

这应当是唯一一个能让我在上课前小小高兴下的主课了,这莫名的兴奋来自何处,我也无从得知。只是觉得:下节课上语文,哦,那很好。心情就这么晴朗起来了,舒展开了,这种感觉,从来更甚于上体育、音乐、美术之类。

良性循环,我想是的。我本就喜欢语文的。因而本身就会对老师抱有好感,而后来是真的喜欢这样的课堂,于是就会更抽出时间去炒自己喜爱的方向探索。茶道,古琴、汉服、古籍,追根追底,还是添于大小对语文的喜爱。

记得刚上初一时,第一次默写完,老师进来第一句话就是“看看默了些什么!比起上一届你们差远了!”

当时我还是有些不服的,心想这毕竟才第一次,怎么就轻易下定论呢?

只是不知道何时心态就变了,老师说不好,那我就改,私底下暗自腹绯绯的事,大概毕业前再也不会干了。

那是不同与学生在老师面前的胆怯和无奈半服从,而是接受与诚心的尊重。

老师在潜移默化中改变了我,如果换一位老师,也许我不会对古文化感兴趣,我不会热爱写作,我不会有如此多的兴趣爱好。

有时与同龄的人谈起老师,当他们哀声抱怨的时候,想想自己班的语文课堂,总跟你过浮起一丝浅浅的满足,来勾起微笑。

予您,我是许多学生中普通的一个,于我。您是我最特殊、最敬佩、亦是最敬重的好老师!

想老师了作文篇6

老师上个礼拜突然上课上到一半发出了很像女生的声音,好恶心!可是很好笑!很幽默。

老师你常常出作文,我都已经写到快不想写了,尤其是“老师,我有话要说!”这一篇,我觉得好难写喔,可是我还是要写完,否则会被禁足。

老师今天让我操控电脑,我觉得好好玩,而且还让我用笔写,那天让我好开心。今天侧坐姿体前弯的时候我心里突然紧张了起来,因为我最不会的就是坐姿体前弯,换我做的时候,我心里会有小鬼跑出来说:“不要测啦!不要测啦!”可是我会挡掉那些小鬼尽量不要听他们的话。

老师我想对你说的话是:“老师,虽然我有时候会做错事,但是以后我会改进的,老师谢谢你包容我,也谢谢你让我用你的触控笔写字,就因为那件事让我开心了许多。老师谢谢你教导我那么多知识,也谢谢你教导我那么多课外的东西,让我吸取了许多的知识。”

想老师了作文篇7

亲爱的莫老师:

您好!

大家都说好老师的好,能让学生感恩。我是你栽培的桃李之一。在你的精心栽培下,我萌芽、成长,逐渐长成参天大树。

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。你致力于我们学生的学习,日复一日在黑暗中默默无闻地工作。这样,你的脸看起来很憔悴,好像得了重病。所以,我真的希望你减少工作量,好好休息!

啊!你是教学圈的辛勤园丁,不计名利为我们学生的学业努力;我简直不敢相信我根本就没想到,上课还会幻想。

你不仅早起默默无闻地工作,还帮助我们的学生度过难关,让我们学习方法和知识。

上周一节语文课,你让我们在课堂上完成一篇限时作文《我的烦恼》。每个人都在咬着笔尖思考。相反,我干脆,马不停蹄。不一会儿,一篇文章出来了!

当我走上讲台给你看我的杰作时,你一直在我的作文本上画圈圈。

你突然不写了,问我:“你为什么不考虑一下?这次对你来说绰绰有余了!”

你兴致勃勃地跟我说“作文应该是”后,你问我,“你明白了吗?”我点了点头。

几个星期后,你让大家写一篇关于“森林”的短文。我想起了你给我写的方法,考了99分。

这只鸟把它清脆的歌声作为对喂养它的大自然的奖赏。我想我会以优异的成绩回报你。

祝你。

笑一笑,保持健康!

你的学生:胡佳宇

20xx年8月2日

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