燕子洞作文600字6篇

细节的描写能帮助作文获得更多人的肯定，所以在写作的时候一定要多关注这方面，优秀的作文是需要经过反复推敲和修改的，下面是丫丫文章网小编为您分享的燕子洞作文600字6篇，感谢您的参阅。

燕子洞作文600字6篇

燕子洞作文600字篇1

“喳喳喳，喳喳喳！”初春的一个清晨那是我还在被窝中做着美梦。

是什么东西喳了那么久，人家还没睡醒呢！我揉着充满无力的眼睛气愤的说。

时间过得飞快，半个小时过去了，妈妈也被这声音惊醒了。

“程欣悦，你快看看咱家窗户上是什么东西！”

听了妈妈那激动的喊叫声，我慌张地爬下床，连鞋也顾不上穿，连滚带爬地得到了阳台。

“真的，是那群黑珍珠们！”

我静下心来回想着去年发生的事情。记得去年阳春三月，万物复苏的时候，我的窗台上就无意中多了一个手工制成的燕窝，里面还有两只大燕子。过了一段时间，它们孵出了5只可爱的小燕子，我最喜欢的是最小的那只燕子，它浑身羽毛乌黑光亮，只有肚皮是白色的，因此我叫它黑珍珠。夏天，它们一家飞走了，黑珍珠依依不舍的向我告别。它喳喳喳喳喳喳喳的叫声好像“明年我还来住家！”我笑眯眯地捧着它，开心的对它说“住吧，住吧。”并把那个小燕窝留到了今年。

没想到它还真的来了，还带了一只雄性的燕子来生孩子。

所以，每天中午和晚上，两只大燕子都会轮流去给小燕子喂食，真可爱！

在我伤心难过的时候，小燕子们用喳喳的叫声“逗”的我开心。在我做事不甚了了的时候，燕子的叫声给了我鼓励，让我有了自信与信心！

“你的剪刀尾真漂亮！”

“谢谢！”

“明年你的孩子还回来住家吗？”

“会的，会的。”

空闲的时候我还会和它们“说话”，它们仿佛成了我的知音伙伴，在和我开心的对话呢！

我爱燕子，爱它那优美的形体，爱它那矫健的'身姿，更爱它那冰清玉洁的品质。

小燕子，我在春天等着你！

燕子洞作文600字篇2

今天，我放学回家之后，妈妈神秘地对我说：“儿子，今天你猜谁来咱家做客了？

“大舅？”

“no,有两只燕子飞到院子里来了，并且落到了咱家窗台上。”

我一听，什么，竟然有燕子飞来了，我连忙问妈妈：“那只燕子长什么样子？”妈妈说：“翅膀是棕色的，边上有点黑。”爸爸走过来说：“那是土燕子吧！”妈妈说：“对，就是土燕子。”爸爸妈妈的对话让我感觉非常奇怪，燕子不就是燕子吗！怎么也分种类！我怀着疑惑的心情问妈妈：“燕子也分种类吗？”妈妈说：“当然，燕子的种类可多了呢！”

“是吗？”

“当然。”

我半信半疑，我平时看见的燕子不都是一样的吗？都是黑色的，我怎么没有发现有什么不同。妈妈说，不信啊，你去查一查书。我立即找来一堆书，使劲的翻找，可是，我查找了很久，也没查找到，累得我都想放弃了，突然在一本“少儿百科”中看见了燕子的身影。

今天，我终于知道什么是土燕子并且了解了燕子还有其它种类，我也同时发现，我不懂的知识太多了，看来我还是要拼命读书啊！

燕子洞作文600字篇3

阳春三月，大地一片生机，花儿红了，草儿青了，多美啊！快活的燕子从南方飞回来了，在屋檐下垒起了窝，小鸣家也住了一窝燕子。不久，老燕子有孵出了小燕子。有一天，小鸣正在院子里玩，忽然听见小燕子“叽叽喳喳”的叫声。小鸣来到屋檐下，发现地上趴着一只雏燕，它一边“唧唧”的叫着，一边扑棱着柔嫩的翅膀。小明可高兴啦，他跑上去，双手把雏燕捧起来。“小燕子真好玩。”小鸣想，“如果我把它养起来，就不用每天抬着头望屋檐上看了。”想到这里，他便把惊魂未定的小燕子捧到屋里，搬出那个“百宝箱”，轻轻地打开箱盖，把小燕子放了进去。他想，小燕子一定不会寂寞的'，因为箱子里面有弹弓和它做伴呢。可是小燕子并不喜欢这些玩具，它拍打着翅膀想出去。小明可不愿意小燕子出去，他轻轻抚摸着小燕子，好像在安慰它。

这时，小明的姐姐小婷走了进来。他听见无理由小燕子的叫声，又看见弟弟在床前嘟嚷着：“小燕子，别……”她一听，就明白了八九分。“喂，小鸣，你还记得吗？妈妈说过，燕子是捉害虫的勇士，应该保护她。如果谁逮住燕子后能放他回去，那他就是个好孩子。”小婷边说边用眼角瞟了小鸣一眼只见小鸣大眼睛眨巴了几下，有望了望那可怜巴巴的小燕子，好像下定决心似的说：“姐姐，我把小燕子送回去。”“这才是我的好弟弟，以后可别在捉燕子了。”“嗯。”小鸣使劲点了点头。小明拿起“百宝箱”，拉着姐姐来到屋檐下，说：“姐姐，咱们送它回家吧！”“好！”小婷搬来梯子，把小燕子送到窝里。这时，老燕子飞回来了，小燕子又“叽叽喳喳”地叫了起来，好想再说：“小鸣真好。”姐姐笑了，正要去洗白菜的妈妈也高兴的笑了，就连老燕子和院里的公鸡和白兔也都笑了。

燕子洞作文600字篇4

春天到了，可爱的小燕子飞回来了，城市里增添了许多生机。一只小燕子玩累了，停在电线杆上休息，脸上依旧洋溢着笑容。我连忙跑去问它：“小燕子，你为什么这么快乐？”小燕子甜甜地说：“哇，这儿的风景真美！”小燕子像老师一样地教导我：“你看，山上树木郁郁葱葱，花儿争奇斗艳，小河清澈见底，小鱼小虾跳来跳去，空气中散发着淡淡的清香，城市干净美丽，街道也闪闪发亮，没有任何垃圾，这还不算美吗？”我真服了小燕子，它那样骄傲地炫耀着自己的家乡。

春去秋来，又是一年过去了。第二年春天，我看见小燕子飞回来了，正栖息在树上，哭哭啼啼的，仿佛有什么伤心事。我跑过来，担心地问小燕子：“小燕子，你为什么这么伤心？”小燕子一边哽咽着一边回答：“这里的变化真大，环境太差了，到处都受到了污染。”我吞吞吐吐地对小燕子说：“我……是这儿的老住户，怎么没看出来有变化呀？”小燕子连忙诉说着自己的心声：“这儿森林消失了，树木也被大量砍伐光了。河水太浑浊了，到处漂浮着许多垃圾，什么塑料袋呀、矿泉水瓶呀，都像赶市场似的聚拢来。，人们还乱扔垃圾，到处都臭烘烘的，连我都失去了家，能不悲伤吗！”城市里顿时安静了，我也为小燕子感到非常悲哀，心里也在咒骂人类的破坏行为。

我们居住的地球好比是我们和蔼可亲的“妈妈”，保护“妈妈”的年轻美丽就是我们的职责。地球上的山山水水、动物、植物都是我们人类的好朋友，我们应该保护环境，爱护地球，还给小燕子一个美丽的家园！

燕子洞作文600字篇5

微风拂过，吹醒了小草，唤醒了春天的生机。桃花也都盛开了。小红则在观赏春景。一个蛋动了一下，接着裂开了一道口子。越来越大，一只小燕子探出脑袋。它东瞧瞧，西瞧瞧。不时“叽叽”的叫，好像在说“这是哪里”？太美了！这就是传说中的“佳境”！然而，残酷的风向它伸出无情之手。只见它“呼呼”地吹。燕子的“家”都差点儿要被吹飞了。小燕子还没反应过来，便被吹了下来，掉在桃树的枝叶上，减轻了冲击力，否则小燕子可能早就摔成“肉酱”了。燕窝里的燕子“叽叽”直叫，好像在说：“你快上来，下面很危险”！小燕子毕竟刚刚出生，还没学会飞的技能，只能转来转去。小红看到了一切。想立马上去帮忙。但她转念一想：这燕子“家”太高了。必须拿出梯子，于是，她赶回家取梯子。

突然，一个“黑影”“嗖”的出现。把小燕子吓得“瑟瑟发抖”。它已失去了勇气，此时，他只敢站在这儿，大气不敢喘。它打量着眼前这个怪物：身子庞大、全身是毛、几根胡须长在嘴边、有一个长长的尾巴、爪子闪着光。“啊”太可怕了。小燕子“想”这怪物伸出一只爪子。把燕子摁到地上。抓起它，放到嘴里！此时只要猫牙齿一合。它就立马丧命。小红拿起梯子，不由分说，对猫狠狠地打了下去。猫“喵”地一声：“响彻天空”。猫“怒发冲冠”，对准小红扑了上去。小红用梯子往前一打。猫被打中要害、痛苦不已、不情不愿的离开了。小红把燕子送回“家”时。小燕子对他“叽叽”的叫。像是说：“谢谢你”！而那只猫，如今，成为了一只没人要的流浪猫。

我们要多做好事，俗话说的好啊：“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到。”

燕子洞作文600字篇6

我小时候生活在穷困的村里，低矮的土房上房檀都裸露着，被每日灶堂里冒出的烟熏得漆黑。

但就是这破旧的小屋，这斑驳的檀条，每年却都在迎接着几位不同寻常的客人——小燕子，因为它们在檩条上建了窝筑了巢。

每当春天来临的时候，小燕子便千里迢迢地赶到这里，住在我家当屋的“家”里。我们时常是在里屋吃着饭就能听到它们叽啾叽啾的叫声，这为我们单调枯燥的生活凭添了几分情调和快乐。

我喜欢看它们的样子：时而在屋里盘旋，时而在屋前的晾衣绳上静立不动，时而箭一般飞到高空，鸣叫着向人们展示那美丽的身影。在温暖的春日里，我觉得这是一件非常惬意的事情。

妈妈最爱它们了。她常常说：“燕子通人性呢，你看不然它们怎么每年都到咱家来。这些在人家屋里做窝的都是巧燕!”她还说：“你要是对待它们不好，它们会记住了的。”

燕子在房前的电线上停歇着欢叫时，妈妈就满眼欢欣地告诉我说：“你听它们在数——1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”她快速的学说的样子常惹得我一阵欢笑，跟着她也学说起来，那燕子也仿佛听到了我们的谈话，叫得更带劲了。

有一次，我家当屋燕窝里的小燕子不知怎的不小心掉下来一只，大燕子急得叽喳喳叫个不停也无能为力，因为小燕不会飞，妈妈立即搬来梯子，架在房梁上让我扶着，她把小燕送上去。现在想起来我都觉得当时好危险，梯子的上头担在房梁上，有种摇摇欲坠的感觉。妈妈当时总说：“没事，燕子保佑着咱呢。”她还用纸夹子，把燕窝托住，做得更牢固了才罢休。

我不知道燕子是不是真通人性，也不知道它们会不会护佑我们，但是，妈妈对待燕子们的那种真切的感情却牢牢记在了我心里。

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