作文是学生们都会接触到的一种文本，在学习中同学们都熟练掌握了写作文的诀窍，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的有关爱的作文8篇，供大家参考。
有关爱的作文篇1
爱是一句真诚的话语，爱是一个平常的动作，爱是一个深情的眼神，爱能给人春天般的温暖，爱能融化一颗冰冷的心，爱让人间充满温馨！这十年来，我们得到了多少人的爱？我们爱过他们吗？
自从我们来到这个世界上，每一天都饭来张口，衣来伸手，而我们的母亲每天疲惫不堪、爱我们、护我们！还记得有一次，我晚上发烧，妈妈就带着我出去看病，尽管天那么黑，那么冷，妈妈也带我去了。母爱是多么纯洁啊！
有人说：“父爱如山。”在我们遇到困难的时候，有一个人总当我们的盾牌，在我们弱小的时候，有一个人总当我们的靠山，这个人就是您——父亲，父爱是伟大的。
在学习累的时候，是朋友让我们歇一会儿；在感冒时，是朋友看望我们；在沮丧时，是朋友给我们安慰的话语；当高兴的时候；是朋友与我们分享。在漫漫的人生之旅中，最急需的帮助来于谁？最可信的的忠告来与谁？最秘密的心事又是倾诉给谁的呢？对了，就是朋友。有人说：“在这个世界上的人不可以没有父母，也不可以没有朋友。”所以朋友是多么重要，他对我们的爱也很重要。朋友的爱不可失去！
人间处处有爱我们的人，但你想过吗：我们爱过谁，我们爱过他们吗？其实爱别人并不难，只要我们伸出热情的双手，就可以点燃生命的希望！
有关爱的作文篇2
从古至今一直有那样一群人不辞辛苦，默默付出，那就是我们的老师，他们陪伴着我们从孩童到少年，不断的教育着我们，给我们知识，道理，在中国这样一个历史丰富的教育大国。老师一直是一种神圣的存在。
韩愈曾说：“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也”是老师存在的价值。在伴随着教育不断的改革，创新，古代的“戒尺”连了我们的课堂，老师不在的处罚孩子，讲究平等的教育。但近日“戒尺”请走进我们的课堂，每个班级都配备一把戒尺，学生的行为如果违反了校纪班规老师所作的其他规定，老师可以用戒指对学生进行轻微的惩戒，一达到让学生改正的作用。
我认为这件事情有利也有弊，随着时代的发展老师在学生面前的地位越来越低，近年来国家的相关规定都是保护学生，老师可以惩罚学生，以至于如今的学生越来越放肆，因为他们知道我问他们做什么都不会受到实际性的惩罚，于是就更不顾及规章制度，适当的加入成绩可以改善学生的态度，让学生改良习惯，戒指本身就是一种威严的象征，可以让学生对学校对老师怀有一颗敬畏的心。
从另一方面上看，现在的孩子越来越娇贵，受不了一点苦，大多数家长心疼孩子，不想让孩子受到一点伤害，也有许多的报道，老师体罚孩子，家长找上学校，还有许多老师的惩罚是不恰当的，他们对孩子的成绩过于严重，以至于可能会影响孩子的身心健康，反而没能达到惩戒的效果，惩戒的量很难把握，有时过于生气的老师难免会下手变重，而这时又该怎么办。
所谓无规矩不成方圆，在古代时血糖有严格的规定，有合理的成绩，家中有家规，违反者必将受到惩罚，以防再犯，把规定变成一种威严，好怀有敬畏之心。而到了今天，家无家规，校训成了摆设，规定成一张纸，没有真正的作用，这个问题的原因应该知道我们去深思，“戒尺”进课堂是改变如今这种状态的一种方式，未尝不可尝试。
戒尺走进课堂是一种爱的教育，如今她还尚存不足，需要我们不断的改进，也许在未来还有更好的方法在等着我们，好让学生从心里怀有敬畏之心。
历史需要不断的更新，教育理念也需不断地更进，寻找合适的教育方法是我们每个人的责任，好了现在的学生从心态上得到改变。
有关爱的作文篇3
爱就像是一个甜度随意包，有些人很容易就被爱所温暖了，而有些人却不容易满足；爱就像是一场春雨，滋润人们单调的心田，让生活变得多姿多彩；爱就像是一位修补师，它能修复如玻璃般易碎的心灵……
世间如果处处充满爱，这个世界可以变得更美好。可能一开始，我对于“爱”这个观念理解得不是很深刻，那是浅之又浅。但自从那次开始，我对爱有了非常深刻的感悟。那是一个阳光明媚、鸟语花香的早晨，施展“蛤蟆功”的我渐渐从睡梦中醒来，睁开那朦胧的小眼睛，灵敏的鼻子动了动，便嗅到了玉米的香味。我迫不及待地从床上爬起，拖鞋也不穿，便光着脚丫子跑到厨房。“女儿，那么早就起床啦？”一阵柔和的话语传到我的耳边。转眼瞧瞧锅中的汤圆，真是诱人呀！“慢点！”我不顾妈妈的劝阻，三两步跑到妈妈面前，将锅竭力端起来，谁知一不留神，脚一滑，摔了一跤，锅中的汤有不少倒在了我腿上，我愣了两秒钟，“哇”的一声嚎啕大哭起来。此时的妈妈看见了，匆匆地跑上来将我小心地扶起来，并安慰我说：“哎哟，我的宝贝女儿，痛不痛呀？走，妈妈带你去医院。”话语刚落，妈妈就二话不说将我抱了起来，打车送到医院，抱进急诊大厅。尽管妈妈累得上气不接下气，她还是坚持帮我排队挂号。等医生给我敷好药，她又认真地询问注意事项，然后气喘吁吁地背我到出租车上。在车上，妈妈关切地问我感觉怎么样？好些了没有？望着妈妈充满爱的眼神，我被感动得热泪盈眶，此时此刻，我好似对“爱”这个字有了更进一步的理解。我相信我是个富人，我不仅拥有了身体的治愈，还收获了心灵上的治愈。
还有一件令我记忆犹新的事。这天倾盆大雨，放学后，爸爸打着伞在校门口等我，我迅速地扑向爸爸的怀抱。爸爸将雨伞打在我的头上，自己却淋成了落汤鸡。淋了雨，他的脸上都落满了水珠，可爸爸的嘴角还是上扬着的。我的心里觉着既是甜甜的，又是酸酸的。
爱是一碗暖暖的心灵鸡汤，一轮驱赶寒冷的暖阳，一把遮阳避雨的伞……
有关爱的作文篇4
那是一个蝉鸣稀薄的午后，我从书店回来，刚到家门口，就看见父亲神色匆匆的提了个公文包出去。
父亲没系上鞋带，我有些诧异，靠在门口，目送他离去。
父亲刚走到院子里，被正在侍弄花草的母亲拦住。
俯身，弯腰，母亲开始为父亲系鞋带，柔顺的发丝滑过母亲的脸颊，嘴角微抿，画出一道优美的弧线，阳光斜射在香樟翠绿的树梢上，空气中弥漫的是菊花茶淡淡的香。母亲纤细却不白皙的手指，在父亲的鞋带中穿梭回复。
父亲低着头，像犯了错误的小孩子，目光温柔的如潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过空气中阳光和浮尘，望着母亲，四目交错的瞬间，相视一笑，没有语言，没有动作，只有灿若菊花般的笑容。
这爱的传递，似乎如此绵长，夏日的微风掠过香樟叶片的缝隙。吹过母亲的发梢，掠过父亲的目光，轻轻抚摸心中那最为柔软的部分，瞬间，菊花茶香弥漫了整个院子。温暖如夏日的阳光。
我呆呆地倚在门口，情不自禁的微笑，为这简单而又精彩的爱的传递。
其实，生活像一条川流不息的大河，虽然，其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，却能变得精彩。
爱的传递，像夏日的菊花茶一般，不曾远离……
有关爱的作文篇5
大家好，我是一朵洁白可爱的小云儿。蓝蓝的天空好似一张精致的蕾丝手帕，而我和伙伴们则成了上面美丽的小碎花。
我是在一个风景优美的小村庄里诞生的。那天，天气非常炎热，辣的太阳高高地挂在天上，烘烤着大地。小村庄附近一条小溪里的水被蒸发了，变成了水蒸气。它们慢慢地升到空中，就形成了我。我是一位天然魔法师，能自由改变自己的形状，如：可爱的小羊，奔腾的骏马，庞大的大象……
我一来到这个世界上，就好奇的心想：这里是什么样子的呢?于是，我和风儿一起悠闲的飘在天上，欣赏着小村庄美丽的景色：田野里到处生机勃勃，庄家们精神的站着，风儿吹过时，它们就跳起了欢快的舞蹈，好似一片绿色的海洋。田野旁边绿树成荫，溪水清澈见底，许多小鱼在里面欢快地嬉戏着。我时常陶醉于这美丽的风景，流连忘返，心想：小村庄真是太可爱了，我想永远留在这里!
可是渐渐的，我得了皮肤病，原本雪白光洁的肌肤变得越来越黑。我的心情也越来越不好了。人们见了，给我起了个名字叫“乌云”。原来，人类变得越来越贪婪，肆意破坏着原本美丽的景色，他们不断的砍伐树木，许多动物都失去了家园;人类还在清凉的小溪旁建起了各种工厂，每天都有许多有毒液体被排到了小溪中，鱼儿们纷纷死去了;工厂烟囱中排出的黑烟更是污染了我，把我变得黑黑的。我看到人类这样破环生态环境，心里又悲痛又气愤，皱起了眉头，心想:人类，你们再这样破坏环境是会受到惩罚的!于是，我下起了酸雨，想给他们一个警告。不久，许多富有爱心的志愿者们意识到了自己的错误，他们植树造林，净化水源，让小村庄又恢复了昔日的美貌。而我的皮肤病也渐渐好了，又变成了一朵洁白可爱的小云儿。我心里十分高兴：太棒啦!通过志愿者的努力，小村庄变得更美啦，谢谢你们!
这就是我，一朵千变万化的云，时而温柔友善，时而愤怒暴躁。如果此刻你在仰望天空，那朵最白最可爱的云就是我。
有关爱的作文篇6
我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求!
?爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
?爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
有关爱的作文篇7
有的同学认为老师很严，对同学们一点也不好。我并不认同这样的说法。我认为老师的爱就体现在老师的严。
所谓严师出高徒。老师只有严肃面对我们的学习，才能让我们的学习更上一层楼。老师对我们的爱中有严，对于我们的严中就有老师对我们的爱
我记得有一次，我的数学测试考砸了，只考了七十分。这是我数学最低的成绩。就在这一天，我第一次受到老师的批评。老师疾首痛心地对我说：“刘晓华，你太令老师失望了。你文科学的很好，为什么理科就不行呢？我希望你能给自己定个目标，并达到……”听了老师的话，我当时心里难受极了。可是又不想老师对我再次失望，所以我定下了目标。最后一次测试，出乎我意料的事发生了，我居然考了九十六，还是全班的第一名。
我想，我的成绩会突飞猛进是因为老师对我的失望。因为，我并不想老师对我失望；因为，我要证明自己能行……在这一个过程中，我深深地体会到老师严厉的爱。
老师爱中有严，严中有爱。老师对我们的爱是一种特别的爱。这种爱不是娇爱，也不是溺爱，而是一种严肃的爱。这种爱是每一位老师必须有的。有的同学喜欢把老师的爱当成对自己的厌恶。是的，老师这种严肃的爱也许让我们反感或不理解。可是老师始终是为了我们好。让我们体谅老师严肃的爱吧！
有关爱的作文篇8
尊老爱幼是中华民族的传统美德，为了弘扬这种美德，这个星期六，我们一群“觅渡天使”们一起去勤业晚晴园看望老爷爷们和老奶奶们。
由于晚睛园是一个民办养老机构，年代久远且投入有限，所以居住环境及生活设施略显陈旧。踏入园内，映入眼帘的是一群满头银发，精神矍铄的老人。他们有的饱经沧桑的脸上刻下了岁月的痕迹；有的微微隆起的背上负担过生活的艰辛；有的黝黑粗糙的双手创造过曾经的荣耀。曾经，他们也风华正茂；现在， 他们已老态龙钟。当我看到老人们的生活条件时，顿时感觉一种莫名的心酸涌上心头。
当我们把精心准备的牛奶、水果等礼物送给老人们时，他们喜笑颜开地说：“谢谢小朋友们！你们真是好心人！”接着，我们给老人们献上了精彩绝伦的演出。第一个是王艺玲表演热情的印度舞，她的舞蹈迎来了雷鸣般的掌声。最精彩的是张晓匀表演的胡芦丝《金色的孔雀》，让我们仿佛来到了神奇美丽的西双版纳，看到了一只金色的孔雀在翩翩起舞。整个上午觅渡小天使们载歌载舞，老人们欢声笑语，掌声四起，大家欢聚一堂其乐融融。最后我们合唱《青青修练手册》祝福所有的老爷爷老奶奶们在晚晴园安度晚年。
这次“觅渡天使”的献爱行动，给老人们送去了丰富的礼物，精彩的表演。看到他们眉开眼笑的样子，我心里宽慰了许多。以后，我要号召更多的觅渡小天使们经常来这里，看看这些和蔼可亲的老人们，让他们晚年多一点温暖。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！
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