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梦想的心得体会推荐6篇

从成功和失败中汲取心得体会,有助于我们更明智地应对未来的挑战,心得体会是人生的一笔财富,它们教会我们如何处理各种情境和挑战,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的梦想的心得体会推荐6篇,供大家参考。

梦想的心得体会推荐6篇

梦想的心得体会篇1

2022的暑假马上就结束了!马上就要看我们的老朋友《开学第一课》了!它将在每年新学期开始时推出《开学第一课》,今年学年第一课的主题是:奋斗成就梦想。

时间悄悄地过去了,转眼间,开学的季节又来了,对于学生,这是新学期的开始。同时,节目《开学第一课》如期而至,这是一个非常有意义的节目,不仅老师和家长喜欢看,即使是学生,在认真的观看之后,每个人都会有各种各样的感受和思考,当然我也不例外。因此,以下是我看完《开学第一课》这个节目后的简单感受和体会。

观看《开学第一课》,它可以使我们对世界上的人和事有一个新的认识,当然,价值观会有不同的变化。对于这个特殊的节目《开学第一课》,每个学年都有不同的主题,且《开学第一课》的真正意义是一直都不会变质以及会更加深刻。2022年是特殊而有意义的一年,因为今年是北京冬奥会,所以今年是非常值得纪念的一年。所以2022年秋季《开学第一课》,观看过后,我内心深处感到,作为中国人,我们现在可以生活在这样一个幸福的时代感觉骄傲!身为中国,美好的生活,都是中国共产党的功劳。所以对于伟大的党,可以说是没有党就没有新中国,就不会有新中国,当然,不会有幸福的新时代。回首党的年风雨路程,让我们感慨万分!这么多年征程波澜壮阔,伟大而坚强的党,总是带领我们乘风破浪,冲破黑暗冲向黎明。虽然这已经是一个幸福美好的时代,但人们必须继续前进,祖国和党也是如此,我们应该继续按照新的目标和道路前进,收获更多的.荣耀和黎明。

仔细看完这期的《开学第一课》,我们都会有很多收获,例如,思维发生了变化,变得更加活跃,这是一件非常好的事情。新时期的《开学第一课》,我们可以感觉到爱国主义是最高的情操,每个人都不可能离开自己的国家独自生活,爱国主义是高尚的道德情操,是一个民族最宝贵的精神财富。而我们的祖国,历史悠久,地大物博,经历风雨,屹立在世界民族之林。因此,作为一个中国人,我们应该感到自豪。

2022的年份里,观看《开学第一课》,其含义的内涵,不同的人有不同的感觉。本期的主题让我们深切感受到,我们都是炎黄子孙,我们的身体充满了中国几千年的鲜血,所以每个中国人都有义务爱我们的国家,爱中国共产党,以实际行动报答党的恩情,回报党为其效劳,为祖国和人民做贡献。作为青少年,我们应该树立自己的理想和目标,珍惜时间,学好科学文化知识,努力提高各方面能力,提高思想觉悟,努力成为未来社会、祖国和党所需要的人,展示自己最大的价值。

梦想的心得体会篇2

九月的微风拂过,带着秋天的气息,这是一个收获的季节。全国各地,数百万学子踏入校门,迎来了开学第一天。他们将在学校里播种、耕耘,然后采摘甘甜的果实。对广大青少年来说,上好开学第一课至关重要。

今年的《开学第一课》的主题是奋斗成就梦想,节目内容令人印象深刻,给我带来深深的鼓舞。新的学期到来,所有的一切是那么熟悉,而又那么陌生。新学期,寻梦之旅开始了。新学期什么都是新的,大家都在新的起点上,新的跑道上,新学期我们有一个巨大的任务:那就是努力学习,在新的征程里,我们扬帆起航。

古有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”作为学生,要勤学苦练,知识是无限的,我们能学到的东西也是无限的,在有限的时间里,为何我们不多学一些,获取知识多一些呢?

“人外有人,天外有天。”当你觉得学识匮乏之时,自卑敢会油然而生。但我们不能自怨自艾,只有不断学习,不断开拓自己的眼界,才能改变这种局面。我们可以给自己定一个目标,只要你肯努力,没有完不成的。

有句名言说的好“没有做不成的事,只有做不成事的人”只要敢做,肯做,为梦想奋斗,那我们就成功一半了。“海岛无边天作际,山高决定我为峰“,只有努力了才能领略一览众山小的感觉,只有努力了才能看到风雨后的彩虹,只有努力了才能感受磨砺后宝剑的锋利,只有只有努力了才能感受到一路的艰辛带来的满足感。所以我们为了自己的理想扬帆起航吧,遇到挫折我们克服,遇到困难,我们解决,遇到坎坷,我们跃过。不要为自己的人生留下遗憾,记住一句话“不要为失败找借口,要为成功找方法”。当然,成功后也要不骄不躁,不懈奋斗,争取更上一层楼。

一个国家的发展,需要在各个领域补充新鲜血液,要有源源不断的年轻人顶上、替代;只有不断的培养出更多的人才,我们的祖国才能建设得越来越美好。作为新时代的青少年们,我们要脚踏实地,开拓创新,努力学习更多知识,用自己的力量建设祖国。一人的理想之光也许微弱,但一位又一位青少年人的理想,定能让未来光芒万丈!

梦想的心得体会篇3

金秋时节的到来意味着我们将迎来开学季。每年新学期,开学第一课教育专题片都会随着学生的开学而来到来,这是每个中小学生都必须观看的节目。这天,学生们都会早早地坐在电视机前,等待开学第一课的播出,每年都会根据时下热点新闻和教育主题播出主题,而今年2022年的主题是“”。

每年观看《开学第一课》的时候,我心中都有很多感慨,这些感慨可以让我认真思考,回望祖国的过去,展望我们的未来。今年的《开学第一课》是一个深刻教育意义的节目。

?开学第一课》为我们树立了一个好榜样,告诉我们,如今的中国更加强大,更需要我们这一代青少年去细心呵护、守护并不断创造一个更强大的中国后盾。这是青少年的责任和义务,也是对祖国的热爱,向世界展示了中国青少年的力量和祖国的未来面貌。

通过《开学第一课》的学习,使我了解了祖国的伟大发展历程和党的艰苦奋斗史。看到了许许多多的先烈为祖国的繁荣发展前赴后继,这些故事深深地震撼了我,他们的爱国主义一直在洗刷着我,使爱国主义深深地铭刻在我的骨子里。我也意识到爱国主义是一个永恒的主题,这是新时代年轻人的基础。这不是爱国口号,而是行动。爱一个人的国家有很多方法,但我认为最直接有效的方法是努力学习,提高自己的能力和提高自己的社会价值。只有不断提高自己的知识和能力,才能为祖国贡献巨大的价值。’

作为祖国新一代的接班人,我一定要努力学习,天天向上,不断把祖国的振兴作为自己的荣耀,恢复祖国的历史崇高地位。将来的某一天,我一定要成为一名优秀的共产党员,努力跟得上所有的先辈,以身作则,以他们的精神为崇高追求目标,这样我才能不断进步,积极健康地成长,在祖国未来需要我的时候,及时贡献自己的一份力量。

祖国的发展道路始终面临着各种困难,但经过几代先人的不断努力,祖国已经一步一步地建设起来。因此,对于中小学生来说,虽然我们现在还年轻,但只要我们继续努力学习,我们最终可以像我们的前辈在学校的第一课一样,为祖国做出自己的贡献!

看了9月份的《开学第一课》,我们可以意识到,没有共产党,我们就不可能生活在这样一个幸福的时代。中国共产党是无数中国人民希望的曙光,是我们理想的太阳,时刻照耀着我们。因此,作为新时期的青少年,我们应该努力学习,以优秀人才为榜样,努力学习科学文化知识,为祖国和党的未来做出更好的贡献,获得理想生活。

梦想的心得体会篇4

炎炎夏日悄然走过,新的学期又将来临,有许多的未知还等待着我们去探索。在9月1号的晚上,《开学第一课》拉开了新学年的帷幕, 今年的开学第一课主题是奋斗成就梦想。看完这特别的一课,让我受益匪浅。

人,不应该只为自己而活。一个心理健全的人必须学会与人相处,成为一个和谐的人,成为一个有道德的人。要成为一个和谐的人,我们应该学会关心他人。爱社会,关心他人,孝顺父母,自信自强。做一个和谐的人并不意味着放弃原则。在日常人际交往中,我们既不应随波逐流,也不应孤芳自赏。做一个有道德的人在一个人的一生中是非常重要的,因为一个人的学术缺陷不一定会影响他的一生,但道德人格缺陷可能会危害他的一生。学习做人要从基本道德要求出发,我们要注重道德认知,在实践中增强道德情感和意志力,使自己成为有理想有道德的新一代。

人是立体的,不能局限与点、线、面,我们不应该给自己设限,我们应该勇于尝试和体验各个方面。学生的生活不仅应该是学习,还应该有更丰富多彩的内容。为了全面发展,我们应该抓住各种机会锻炼自己。新的尝试总会有成功和挫折,大家应该始终都保持着一份平常心,我们看重的是一种尝试、一种激情和一段执著。

学生必须主动学习。不能被动地接受教学,必须把“想让我学习”改为“我想学习”。我们不仅要培养自主学习的能力,学会思考和探索问题,积累与他人合作的经验,还要培养研究、创新和探索的精神。此外,培养兴趣也很重要,兴趣是探索的动力和基础,只有那些感兴趣并真正参与学习的人才能成功。在快乐中学习你感兴趣的东西,学习就会有效地进行。我们要学会独立,坚强,做人,学会学习,学会做事,知道如何正确地接受成功和失败,看待现实和未来,不断走向新的起点。

?开学第一课》结束了,但我们要走的路才刚刚启程,我们要把这一课中得到的启示运用到今后的生活、学习、工作中。 “告别迷惘的昨天,微笑着面对明天,不管是从辉煌成功中走出,还是在失败中奋起,漫漫远方路,才是我们不懈的追求。”愿我们共勉。

梦想的心得体会篇5

2022年《开学第一课》,于9月1日晚8点在中央广播电视总台央视综合频道(cctv-1)播出,并在央视新闻、央视频、学习强国、国家中小学智慧教育等新媒体平台同步播出。今年的主持人有4人分别有连续龙洋、舒冬、王嘉宁和主持了12期开学第一课的撒贝宁老师。

2022年《开学第一课》的主题是“奋斗成就梦想”。主要分为三个篇章,篇章一:砥砺奋斗;篇章二:接续奋斗;篇章三:团结奋斗。这三章都是今年的热点事件,也邀请了热事件的当事人来进行讲述,向同学们传授自己的经验。

冬奥赛场上闪耀的青春之光主讲人徐梦桃——北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧金牌的获得者。她做了406张计划表,在空中技巧这二十年里每天都有计划的进行训练。今年是她第四次参加冬奥会,之前三次她都与冬奥会金牌失之交臂,受过两次重伤面对今年冬奥会的恶劣天气她依然坚持参加比赛,最终获得了金牌。

50年的金色种子梦主讲人——谢华安中国科学院院士、植物遗传育种学家。谢院长为了一年能够多收一季水稻和团队带着种子到冬天也温暖的海南去播种,由于当时生活艰苦,热带老鼠多,他们不仅要和天地斗还要和老鼠斗,在海南岛南繁的50年谢院长并不觉得辛苦,反而自豪他完成了他的梦想,培育出来汕优63。

这两位主讲人告诉我们一个道理伟大的梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来,干出来的。这也是本期开学第一课主题“奋斗成就梦想”的由来。

梦想的心得体会篇6

?梦想课程》就像是湛蓝的晴空,就像是是知识的海洋,是梦想的草原。为我们打开知识的大门,让我们走进知识的世界,了解更多丰富多彩的事迹。拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

半年来,我班选择的课程是《计算机里的魔法师》,这门课程给六年级的孩子们带来了很大的收获。在梦想课程上,孩子们像小鸟一样无忧无虑,翱翔在这知识的蓝天。他们觉得老师变得亲切和蔼,和自己一起做游戏,觉得和老师相处得很愉快。不仅仅有这些,有时我还组织大家每个小组动手实践,废物利用:用旧报纸制作“服装”,激发他们的想象力、创作力。

又是星期四下午,我把将要到梦想教室去上梦想课的事告诉了我班的孩子们,欢呼声立即在教室中此起彼落,他们的脸上洋溢着灿烂的笑容,眼睛里闪烁着喜悦的光芒。孩子们飞也似的奔向梦想教室,他们就像是奔向幸福的天堂,拥抱快乐!

以前我一直都很苦恼,为什么在我的课堂上一直达不到我所期待的那种效果呢?授新课的时候,不管我再怎么启发诱导,举手发言的老是那么几名学生,似乎一节课都是给他们几个人上的,所以我常常感到很自责,可能是自己长得不可爱,声音不甜美,课堂上缺乏激情,走不进孩子的心灵深处。

可是,在第一次到梦想教室上梦想课时,孩子们争先恐后地回答问题那种兴奋劲儿,那一张张洋溢着幸福和快乐的笑脸,孩子们在梦想教室里那每一分每一秒的精彩展示,使我对我平时的课堂进行了反思:课上,我真正给学生们自由的空间了吗?给了学生施展自己的舞台了吗?真正调动起了孩子们的积极性了吗?真正触动了孩子们的心灵吗?

梦想课程”顺应了改革趋势,强调一切为了学生,让学生做学习的.主人,变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,“我是学习的主人”,使学生逐渐把读书作为精神生活中必不可少的内容。“梦想课程”有利于学生探究素质的养成,有利于学生在未来社会中健康成长。我愿以梦想课程为依托,研读经典,丰富自己。我也明白了“梦想课程”是让孩子们心中有梦想,用梦想引领孩子们成长,让孩子们体验筑梦、寻梦、圆梦的过程,当好“梦想领路人”。

“梦想课程”在我校已经开展好几年了,我们学校非常重视这门课程的开展,专门成立了梦想教研组。在上海真爱梦想公益基金会及我们学校梦想组的老师们给我搭建的平台上,我收获了成功,收获了喜悦,更重要的是我收获了自信和尊严。

一、感受梦想课程新颖的教学理念。

在学习过程中通过梦想专家及同事的引领,我对梦想课程理念的认识、教案的熟悉、教学方法的列举分类和如何上好梦想课程的研讨,经过团队建设、老师们精彩的课堂展示,师生的讨论与互动,体验了游戏给我们带来的快乐和启发等等。我们全面感受梦想课程理念和方式上的新颖、多元与实用。“梦想课程”是开放的、自主的、多元的、宽容的,学生没有压力,思维活跃。梦想课堂是令师生快乐的课堂。

二、感受梦想课堂快乐的教学过程。

1、梦想课程所体现的是学生是学习的主体,教师是学生学习的组织者、帮助者和引导者,学生具有强大的能动性,学习的本质是参与、是实践,并在参与的过程中尝试、发现、体验、感悟、分享、获得新知、实现超越与发展。

作为教师,如何快乐地教,如何让学生快乐地学,总萦绕于心头。思考了很多,尝试了不少,成败得失的欣喜焦虑也不少。通过培训老师的点拨,通过游戏活动,真有豁然开朗之感。教的方法真的需要我们去努力开发,教师教得快乐了,学生学得岂能不快乐?梦想课堂给我们提供了很好的平台,让我找到了解决传统教学一系列问题的瓶颈,真可乐而为之。

2、梦想课堂传递着让学生在游戏中学习,让学生真正感受到学习是一种发现、一种创新、一种享受、一种乐趣、是一种价值的体现,也让学生养成一种积极、乐观、向上、求实、进取、竞争、协作的人生品质,这也是每个人终生受用的宝贵财富。

有一次我上梦想课玩游戏,我们玩的是结绳子的游戏,同学们手牵手,按照游戏规则不能放手,还得想办法把乱糟糟打结了的绳子解开。在这个游戏中我们学到了不成功决不放弃,团结起来就一定能成功。

梦想课与我们上的语文、数学、英语等课都不同,梦想课堂可以让我们在快乐中学习,在这快乐无比的环境里健康成长,我们真是幸福啊!

三、感受梦想课堂实施的任重道远。

在农村梦想课程教学中,我还要继续努力,继续关注农村素质教育的均衡发展,把握好导向和方向,遵循梦想课程的规律,从真正意义上认识到以学生为主体的教学方式,其教学方式决不是对梦想手册机械的照搬,而是鲜活的,变化的,动态的,重组的,生成与创新的教学过程。同时也要求教师的情感要投入到课堂教学之中,善于运用艺术性,生动,形象,准确,感人的语言来传递梦想课程的理念:让孩子们自信从容有尊严的成长,只有在这样的课堂上,学生才会获的多方面的满足和发展,教师的劳动也才会闪耀着创造的光辉,老师的智慧才的以提升,师生才能觉得生命力的涌动,梦想课程是一片耐人寻味的广阔天地,只要你真诚去探索,去体会,相信在你耕耘的那片天地里,将会有更多的农村孩子学会快乐,甚至于在快乐中感受着梦想课程的“旋律”健康成长。

为了山区的明天,为了孩子的未来,请让孩子们拥有做梦的权利,请给孩子们做梦的空间。我作为一名梦想课的老师,我要让爱传递,让梦飞翔!

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