作文可以提高我们的写作规范性，让我们更加注重语法和拼写的正确性，通过写作文，我们可以锻炼我们的坚持力，因为写作需要坚持不懈的努力来完成，丫丫文章网小编今天就为您带来了助我成长作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
助我成长作文篇1
高尔基曾今说过，书籍是人类进步的阶梯。我也比较喜欢读书，书让我汲取了多知识，懂得了做人道理。读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶……其中给我印象最深的是张海迪的故事。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量，正像她所说的：“像所有矢志奋斗的人一样，我把艰苦的'探寻本身当作真正的幸福。”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓着一条道路。
张海迪的故事感染了千千万万的人，我也是其中的一个。记得以前弹琴时，遇到困难时就会发脾气，又是甚至还会砸琴。但是自从看了张海迪的故事以后，就再也没有做过类似愚蠢的事。“人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它.战胜了,你就是英雄,就是生活的强者”。张海迪的这句名言深深地刻在了我的脑海里。如今，原来很少夸我的钢琴老师都经常说我有了很大进步，其实，这都归功于张海迪的故事呢！
书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。让我们在书籍的指引下快乐成长吧！
助我成长作文篇2
大家好！我是一名小学六年级的学生。在我身上有许多优点缺点和特点但其中最特别的还要数我那改不掉的“读书译”了。有一年，我在学校举办的读书活动中还被同学们推荐为全班 唯一的“读书之星。在我看来这颗“星”的分量比“三好学生”还重。
我对书的热爱，甚至已经到了“茶不思饭不想”的`地步了。只要 有一本好书在手我可以津津有味地看上大半天连午饭都会忘了吃；有时候会入迷到晚上甚至连睡觉也会忘记，就算被父母拖上床也会躲在被子里用手电筒照着看一会儿书。
我平时总是睡懒觉，父母不叫我自己是不会醒的，可是如果有了―本好书放在枕头边，第天我会不知不觉很早就醒了然后看书。为此，父母常常会在我睡觉前总在枕头下搜索一遍，看有没有藏书，以免我睡眠不足。为了满足我这么大的“胃口”我父母特地在市图书馆用我和我哥哥的名义办了三张借书证一次可以借八本书，既解决了图书来源问题又可以在休息天去看书，真是一举两得。
而最能体现我热爱读书的莫过于一点，这也是我从爸爸身上继承的“好习惯”一连大便的时间也用于读书。我每次大便前都会搬张椅子、抱一本书，在马桶上一坐就是半个多小时，怪不得妈妈说厕所就是我在家里的图书馆。虽然我妈妈不止—次地说过大便时看书有害健康，但我就是改不掉，于是她只好不再管我，我这个“好习惯”也就一直保持至今。
助我成长作文篇3
孟子曰：“古天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见挫折才能使人振奋，贪图享乐必将失败。
人在挫折中容易失败，但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股，映雪读之事，就说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候，他单是为了寻找合适做灯丝的材料，就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗？并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬，在双耳失聪之后，依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗？最后对他不是也获得了世人的认可吗？还有像史蒂文。霍金、张海迪……他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。
伟人的经历无不告诉我们：我们的成长需要挫折，挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢？有一些人遇到挫折就退缩，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折，祈盼这一生平平坦坦，万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过，就像温室中的花朵，经不起大风大浪的打击，遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折，敢于面对挫折的人，才是经得起狂风暴雨的小野花。
没有挫折的人生，就没有奋斗，人的意志就会消退，人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪，就经不住这命运的挑战，会在痛苦中逝去！
挫折使我成长，我渐渐走向成功！
助我成长作文篇4
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”每个人都会受到表扬与鼓励，每个人受到表扬与鼓励的方式大不相同，每个人的收获也不尽相同。我说，挫折也是一种鼓励，它最能鼓励我成长。它犹如养分，我犹如种子。在它的滋润下生根发芽，渐渐长成株小树苗，越来
越茂盛……
记得那时三月的春天，春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。每位同学手里几乎都有可爱的蚕宝宝宠物，而我却没有。于是，我向妈妈提出要求：我要养蚕宝宝。当时，妈妈毫不犹豫地拒绝了，生气地说：“闲着没事，养什么蚕宝宝？蚕宝宝对食物的要求很高，你负得起责任吗？”但，在我向妈妈一次又一次地保证下，妈妈终于同意了。于是我买来了蚕，精心照料起来。
我首先拿了我的纸盒，打算给蚕宝宝建一个舒适的屋子。于是，我拿来了一些沙子，把蚕宝宝安置在上面。接着，我就去郊外采摘桑叶了，我把桑叶带回了家，拿出了剪刀，“咔嚓，咔嚓”把它们剪成细小的一片片，放入了蚕宝宝的房子里。我聚精会神地看着蚕宝宝喜悦的样子，十分喜悦。我赶紧叫来了妈妈：“妈妈快看，它们在快活地吃着桑叶呢！看我把它们伺候的多周到！”
蚕经历一次又一次的蜕皮，没过几天，蚕就开始吐丝了，它们昂首挺胸晃来晃去，摇摇摆摆，摆啊，吐啊，来来回回，没完没了。我看着它们摇摆的样子，高兴的一本三尺高。
但有一天，蚕变成了茧，突然不动了。看着蚕宝宝受的挫折，我十分焦急，我哭了起来。一哭就是好长时间。面对蚕宝宝一动不动的挫折，我不知道该如何应对，只能眼看着蚕宝宝的白白的茧立在那儿。妈妈过来了，对我说：“这是蚕宝宝的正常现象。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是为我们做完贡献疲劳的结果呢！你看，这挫折，它们自己去承受，去克服，这种精神不值得我们学习吗？。”
从那次养蚕发生的挫折，我学会了要善于面对挫折，勇于面对挫折；也学会要为社会做一些贡献的道理。挫折可真是激励人成长的武器啊！
助我成长作文篇5
我是一个酷爱读书的人，只要手中有书，就可以看的忘记了时间，忘记了自己，忘记了周围的一切。我就像一头如饥似渴的狼，贪婪的去汲取书中的营养。
小时候，妈妈总是告诉我，要多读书，接下来，便是一个接着一个的大道理进入我的耳朵，那时候还不懂事，不知道读书的益处。直到那天，我实在在书桌旁坐不住，于是鼓起勇气问妈妈：“妈妈，读那么多书真的有用吗？我读过的书里面的内容我大都都忘了，也没见有什么效果啊！”妈妈什么也没说，只是拿来一个脏兮兮的竹篮子，我一脸嫌弃。她领着我到了后院的大水缸前，对我说：“你用这个竹篮子给我盛点水。”我很纳闷，竹篮子怎么可能打到水啊？但是我还是照做了，很明显，我将竹篮子从水中捞起来，尽管速度很快，但是水珠悄悄地从缝隙中跑掉了。反复几次后，妈妈叫我停下来。我看了看竹篮，眼前一亮，那个刚开始沾满灰尘，脏兮兮的“丑小鸭”，变成了被清水洗礼过干干净净的“白天鹅”。这时，妈妈开口了：“你看到了吗？这就像你读书一样，你读过的书里面的内容大都忘却了，可是你的心灵和大脑已经受过他的洗礼了，就像这竹篮一样。”我顿时恍然大悟。
从那以后，我开始大量阅读，从《优秀作文精选》到《昆虫记》，从《意林》到《红楼梦》，虽然阅读量远远不及那些文采高的学生，但我在一步步向前走。每天晚上睡觉前，我都要至少读一篇文章，假期里，我也会给自己定一些读书小目标，我一直相信一句话“你读过的书，必回藏在你所要走的路，你所拥有的气质里。”哥哥也常常告诫我：“阅读是一个很奇妙的东西，他可以让你任其想象，作为女孩子，你更要多读书，让自己成为一个有气质，有内涵，有修养的女生。”
随之时间的推移，我渐渐长大，越来越能懂得阅读的重要性，我常常会将自己浸没在书的海洋里，像一条小鱼，不受束缚，尽情的遨游，到达成功的目的地。我爱阅读，他是我的好朋友，教会我知识，开拓我视野，增长我见识，培养我的修养。阅读，我的忠实伙伴；阅读，我的指引明灯；阅读，助我成长。
助我成长作文篇6
小时候，我总爱问为什么，有一次，我们从外婆家回来，看见车窗外大雾漫天，我问妈妈：“是不是妖怪要来了？我在电视里看见妖怪来的时候也是这样的。”妈妈一边笑，一边抚摸着我的小脑瓜说：“孩子，快快长大吧，等你会看书了，书中会给你答案的。”
一次又一次，妈妈都说书中能找到答案。渐渐的，我对书的渴求程度加深了。
上幼儿园时，妈妈就给我买些连环画，童话书。她陪着我一起看，不懂的地方给我讲讲，夜里我总是带着那些美好的故事进入甜蜜的梦乡，在梦中还继续着那动人有趣的故事......
上小学时，我一有空就到学校的图书室，什么书都看，有历史知识类的，比如，《中华上下五千年》、《图说世界历史》......有科普知识类的，比如，《十万个为什么》、《少儿百科全书》......
看起书来，总觉得时间太短，经常将书带到家中不分白天黑夜的看。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史，让我结识了古今中外的历史名流；正是这些科普书，让我知天文，晓地理。
冰心奶奶曾经说过：“好读书，读好书，读书好。”高尔基曾说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。我爱读书，读书助我成长。
助我成长作文篇7
“国有国法家有家规”，所谓的家规就是一个家庭的风气，一旦家风败坏，家人的品德也就跟着变坏了。妈妈常常对我说：“要做一个讲诚信、不说谎的人，在自己能力范围内答应别人的事一定要做到，女孩子要站有站相坐有坐相，不要在公共场合大声喧哗。一定要记住尊老爱幼，这是我们中华民族的传统美德。”
记得在三年级的时候，在公交车上，我在座位上津津有味的看着窗外的景色，妈妈戳了戳我，示意我给旁边那个老奶奶让座，我很不情愿地说了句：“奶奶您请坐。”奶奶笑着说：“谢谢你小朋友。”我在心里委屈的说妈妈你为什么非要让我让座呢？我自己坐着多舒服啊！妈妈好像看透了我的心，安慰的搂着我。
下车后，妈妈对我说：“你是不是很不想让座呀？”“对。”我不屑的说了声。妈妈对我说：“要尊老爱幼你知道吗？”“我当然知道，但光尊老，爱幼呢！我还是小孩呢！怎么没人让我呀？”说着说着我便委屈的小声哭泣起来。
妈妈语重心长的对我说：“你换个角度想一想，如果你是那个老奶奶，或者妈妈也老了，没人让座你会怎么想？”听了这句话，我认真的想了想，然后懂事的点点头。
通过一件件的小事，我懂得了很多道理，就这样经过妈妈一点点不经意的教育，我变得懂事多了。当然我还有很多的毛病，我相信自己一定能够变成一个诚实守信有道德的人。
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