通过作文，我们可以发现自己的创造力和想象力，写作文是一种让我们更加细致入微地观察事物的方法，使我们能够更好地把握事物的本质，下面是丫丫文章网小编为您分享的红领巾与绿领巾的作文推荐7篇，感谢您的参阅。
红领巾与绿领巾的作文篇1
星期天早上，我拿起红领巾，跑向阳台去洗。在阳台，一阵阵风吹打着我的脸。我打了一盆水把红领巾放进去泡了一分钟。之后再拿起肥皂和刷子，用肥皂把红领巾的正反两面都涂上一遍，再用刷子刷第一面。“唰唰”刷出了很多黑沫，还有几个小泡泡飞走了。“咦？”这怎么有个黑点，我用刷子怎么刷也刷不干净，我有点生气了，使劲的刷了起来，妈妈见了，连忙说：“不要太用力，不然会刷破的。”我听了连忙停下来。妈妈说：“你这样刷，很容易把红领巾刷破的，轻轻地多刷几下就可以了。”我按妈妈说的刷，几下就把黑点刷掉了。我把红领巾翻了个面继续刷，刷出来了一些脏东西。最后用清水把红领巾洗了一遍，再把红领巾夹在衣架上晒干。
“啊！”原来这两天我把红领巾弄得这么脏啊！我以后要好好爱护我的红领巾，为红领巾增添光彩。
红领巾与绿领巾的作文篇2
今天我发现我的红领巾就像开了个颜料厂，绿的、灰的、紫的，真“好看”！“红领巾多久没洗了？”奶奶无奈地问。“从开学到现在……”我小声儿的回答。看着奶奶拿起我的红领巾就要走，“奶奶，红领巾我自己来洗吧。”我脱口而出。“你能行吗？”奶奶疑惑的看着我。“放心吧！”我很自信地说。奶奶半信半疑的把红领巾还给了我。
于是，我拿来了一个绿色的盆子，倒入半盆水，把红领巾扔了进去。我把还飘在水面上的红领巾摁进了水里，它马上变得湿润了。我把肥皂握在手里，可肥皂像一条倔强的活鱼在我手心里扭来扭去，“噗通”一声，肥皂进了水里。我把肥皂捞起来，开始给红领巾抹肥皂，然后把红领巾在手里不停的揉来揉去，直到红领巾都皱巴巴的，上面的脏东西才洗干净！用清水再给红领巾冲个澡，理平晾在衣架上，还有淡淡的香味飘出来呢！
自己洗红领巾真开心！
红领巾与绿领巾的作文篇3
在我的小时候，读幼儿园时，还没戴上红领巾。当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候，是多么羡慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐们一样，在脖子上带上一条红领巾，带上国旗的一角！
每一次我看见别人戴着红领巾的时候，我都会幼稚的跑到妈妈身旁，用稚气的声音拉着妈妈的手说：“妈妈，妈妈。我也要带红领巾，我也要带红领巾！”。妈妈也总是摸着我的头说：“叶潇天，你行腰带红领巾，那得等到你上小学。你好好学习，再过一年就可以带上你梦寐以求的红领巾了”。就这样我一天一天的等着，等着我可以戴上红领巾的那天。
终于，我上小学了。我在心里暗自的.高兴：哈哈，太好了。我终于可以戴上红领巾了。开学第一天，老师就叮嘱我们：想要戴上红领巾，就必须要好好学习。这句话一直在我耳边回荡，让我铭记在心。从此，我每天都很认真的学习，争取得到属于我自己的红领巾。过了几星期后，在入队仪式上，五年级的大哥哥大姐姐，为我们一年级的新生挂上红领巾。那一刻我非常的兴奋，我工工整整的站在操场上，严肃的念完了誓词。挂上红领巾，我在心里默念：我已经是一名少先队员了，就要有少先队员的样子。以前的所有的坏习惯都要改掉，争取做一名优秀的少先队员，长大报效祖国。网
红领巾与绿领巾的作文篇4
幼儿园的时候，我就十分向往那些哥哥姐姐脖子上鲜红的红领巾，认为那是世界上最崇高的荣誉。上了一年级，我抱着“一定要第一批挂上红领巾”的信念，努力学习，成绩优异。
最后，终于在激情飞扬的《少先队队歌》声中，挂上了梦寐以求的红领巾。它在风中飞舞着，显得格外鲜艳。从此，红领巾日日夜夜陪伴着我，做我的老师：在我做了一半作业就去拿课外书看时，它在我胸前一摇一摇，仿佛向我摇头，告诉我这样是不对的；在我在精心努力后得到了荣誉时，它就会在风中不停地飘拂，好像在夸我，为我自豪。在我面对困难低下头时，它则摇摇摆摆，示意我不要怕，抬起头坚强的走出困境……那一次，我一个人在家，坐了半个小时作业后，就再也坐不住了。
我看了看只剩下一点的作业，却伸手去拿课外书。这时，我突然想起了红领巾，想起了刚戴上红领巾时暗暗下的决心：一定要努力学习，坚持不懈。是啊，要坚持不懈，只剩下一点的作业，为什么不做完，而要半途而废呢？我望了望鲜艳的红领巾，下定了决心，继续做作业……啊！红领巾，你是我的光荣，更是我的警钟。只要想起你，我就会更加努力奋斗。我要用行动，使你更加鲜艳，红领巾，你永远是我最崇高的荣誉！
红领巾与绿领巾的作文篇5
今天的班会课很特别------系红领巾。为了让我们中队的每位队员系好红领巾，我们的中队长粟思瑾可是使出了浑身解数。星期二，对全体队员的红领巾来了一次大检查，把我和李欣等四位能正确系红领巾的同学召集起来，发给我们每人一条红领巾，让我们反复练习。在星期五的班会上做示范，并教会其他同学系红领巾。为了完成中队长的任务，课后找我的好朋友杨欣然来练习，回到家里，爸爸、妈妈就是我的模特，爸爸、妈妈戴上我系好的红领巾，显得特别精神。
班会课的铃声响了，我赶紧端端正正的坐好，马上要为大家露一手了！我们四位自信满满的走向讲台，将早已准备好的红领巾用双手抓住两边的角，在胸前抖了抖，甩过脖子，将两个角往下扯了扯，再将左角向左转半圈，从脖领口的圈内穿出来，钻进两个交叉的小洞里，将抽出的一个尖角扯紧，红领巾就系好了。
接下来是我教徒弟了。我手把手地教他们，可还是有些同学忘记，于是我给他们编了个顺口溜：
红领巾脖上围，右角压左角。
左角绕圈圈，中间钻出来。
钻进圈圈里，伸出一个尖。
“哈哈！太有趣了，我记住了！”徒弟们欢呼着。调皮的杨昌瀚来了个大创新，将红领巾在胸前系了个大大的蝴蝶结，又引来了一阵大笑。我走过去边扯蝴蝶结边劝他，红领巾是革命烈士的鲜血染成的，也是红旗的一角，我们要尊重它。杨昌瀚红着脸将红领巾认认真真地系好了。
中队长站在讲台上总结活动了，站在旁边的我朝下一看，个个队员精神抖擞，鲜艳的红领巾好像在胸前飘扬。
红领巾与绿领巾的作文篇6
不知不觉，鲜艳的红领巾已经在我胸前飘扬了五年，解下它的日子已近在咫尺。
细细一想，五年里，我弄脏了它几次？扯破了它几次？更换了它几次？
……
“嘉芮，班级里的抹布没了，你去别班借一下哦！”老师对我说。
去别班借？那多麻烦啊！跑上跑下多累，不如……
我扫视周围：纸巾？太薄！拖把？太脏！还是……红领巾？嗯！周围也没什么可以用了，就它吧。
我伸手将它解下，浸入水中。几秒中后，我像拧抹布一样拧好红领巾，开始兴致勃勃地擦起黑板来。
一点一点擦完每一个字，每一个符号，再一次浸、拧。紧接着是大幅度的“横扫”、“竖扫”，手法也如平日用抹布那般洒脱，得心应手。丝毫没有意识到此刻拿在手上的是红领巾。
擦完之后……
我端详了片刻拿在手中的红领巾，不禁皱了皱眉：太脏了吧！反正是自己的东西，扔了就扔了吧。门口小店才三元一条呢！
随即将其扔入垃圾箱。
……
现在想想，自己当时的行为真是愚蠢！老师教导我们：红领巾可是革命战士用鲜血染成的国旗的一角。怎么能如此糟蹋？糟蹋它，岂不是等于在侮辱革命战士？
而且当时，我还错上加错，将弄脏了的红领巾放入垃圾桶，这是多么不爱惜红领巾的行为啊！我都知道衣服弄脏了能洗，那红领巾呢？当时的我怎么都不会将它带回家洗一洗？
在此，我要向我的红领巾道歉，这五年，我没有好好爱惜它们，拿它们擦桌子，玩游戏，不恭敬，不珍重，对不起！
我要向它道歉，我的红领巾。
红领巾与绿领巾的作文篇7
为什么红领巾如此鲜艳？因为有许多优秀的少先队员点缀着它！在我学习生活中，就有一位四好少年。她是我们的榜样，是我们的号角，她的一切优点如璀璨的明星，在我的心田熠熠闪光，感召着我努力奋进……
她，就是我的同学——陆杨杨。她既是老师们心目中的好学生，也是同学们心中的“好领队”，更是我心中的好榜样，名副其实的四好少年。
学习上，她是那么出类拔萃。每次大大小小的测验，她都名列前茅。面对着那一个个出众的成绩，她从来不曾骄傲。瞧，下课铃声早已响起，同学们都像是活蹦乱跳的小鸟，在走廊上娱乐着。可她，却依旧静静地坐在教室里，埋头做着课外习题。同学们的嬉闹声对专注的她来说，似乎没有任何干扰。她时而紧锁双眉，时而会心微笑，时而在草稿纸上列着算式，时而在练习纸上奋笔疾书。看着看着，我的敬佩之情不觉油然而生，同时，也对她的好成绩有了最好的诠释——她的成绩不是凭空产生的，而是她比同学们多付出了一倍的汗水。因此，“胜利”的桂冠，理当属于她。所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我会以她为榜样，鞭策自己好好学习。我始终相信，只要在“春天”栽下一棵“树苗”，到“金秋”时便会收获一片“森林”！我身边的这位榜样不就是最好的证明吗？
我的榜样，她不但是学习上的佼佼者，还是一位“好领队”。凡是为班级出力的事，总少不了她的身影。 同学之间一有什么纠纷，她就是“和事佬”；班级组织活动，她更是踊跃发表自己的意见，并将活动安排得井井有条；午间休息时，有谁在窃窃私语，不管是班干部还是她的朋友，她都会铁面无私地提醒那个同学……也正因为这样，在同学心中，她很有威信。看，“战火”升起了，陆杨杨立马来到那两位同学中间，亲切地问：“怎么啦?干嘛要吵架呢？”……两位同学都各持一词，丝毫都不为自己的行为感到抱歉。这时，陆杨杨又微笑着说：“好了，'退一步海阔天空'，大家都是同学，有什么不愉快可以抵得过友谊呢？别放在心上了。……”在她那一番苦口婆心地劝慰下，那两位同学终于握手言和了。这时，我对她的敬意又增添了几分。同为班干部的我不是经常“明哲保身”吗？我真该早点以她为榜样，学习她的大公无私，学习她的团结友爱……
……
每当站在鲜艳的五星红旗下，庄重地宣誓时，我都在心里默默地告诉自己，要以陆杨杨为榜样，汲取她身上的优点，补足自己的不足，争当一个真正的四好少年，为红领巾争光添彩！
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