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我_谎言作文优秀7篇

写作文可以帮助我们更好地发现和解决问题,作文需要我们有独立思考和表达的能力,这是一个需要不断提高的过程,下面是丫丫文章网小编为您分享的我_谎言作文优秀7篇,感谢您的参阅。

我_谎言作文优秀7篇

我_谎言作文篇1

正方:撒谎是不对的行为……

反方:在生活中,可能会有一些善意的谎言,虽然是说谎,但是它们是从善意的角度出发的,完全没有半点恶意。例如本学期(六上)第十一课《唯一的听众》,那位老人欺骗了作者,说自己的耳朵聋了。可是我们站在作者的角度想一想:如果当时那位老人没有说自己是一个聋子,那么当时作者会怎想呢?没错,会让作者非常窘迫,严重的伤害作者的自尊心,给作者带来非常大的伤害,和后来的情况完全相反。所以,偶尔撒一次小谎也是可以的,但必须是善意的谎言。

第一:善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。

第二:善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?!相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力的部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!

广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”

一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊,而不象一颗多棱的坚石,划的别人头破血流,自己也遍体鳞伤。

可见,人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时,人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗

第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善意的不欺骗,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。

善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍,打个比方:规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的通行啊!

第四:没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它,其关键在于度。

我_谎言作文篇2

从前,有一个名叫花花的小女孩,她十分地调皮,而且总爱和好朋友玩打仗。

可是有一天,他们觉得总是玩打仗太无聊了。于是,花花就提议:“要不我们一起把我家后院的那块大青石砸破了吧!”大家都高兴地喊:“好啊!好啊!”大家边喊边回了家拿来了工具,开干了。

砸着,砸着,一晃就是一个时辰,大青石已经四分五裂成好几瓣。这时花花的妈妈回家了。小伙伴一溜烟跑了,花花却被逮住了,被妈妈一顿痛骂,还被妈妈要求去找一块一模一样的大青石回来。花花可要面子了,便出门执行了这项“任务”。

她走啊走,走到了村外的一座山上,遇见了一位正在采药的医生。医生见她只是一个年幼的小女孩,独自上山很危险,便问:“你来这里做什么呀?”“我妈妈让我来找大青石。”“那你知道石头是山神的肌肉呢!如果你拿走了,山神爷爷就会疼的!”花花心想:对噢,我可不想让山神爷爷伤心。于是她告别了医生,下山了。

山上不能找石头,那河里肯定可以找到大青石。花花走到河边。这时一个渔夫走了过来,告诉花花:“水里的石头是龙王给鱼虾搭的窝,不能拿的。”花花想:山上不行,河里也不行,石头们都有自己的`用处呀。那我就我回家吧,用碎了的石头给昆虫们也搭个窝。

花花理直气壮地回了家。

妈妈这时气已经消了,见花花平安地回到家,轻轻责怪了一番。然后陪她搭窝了。

有时候他人会为了你的安全,而用善意的谎言来“骗”你,你要明白呀,他们一定是为了你好呢!

我_谎言作文篇3

众多的“假”充斥着这个世界,让人们眼花缭乱,心烦意乱。假钞、假货、假名、假新闻等等,让人们对“假”咬牙切齿,深恶痛绝,然而有一种“假”却是珍贵的,那就是善意的谎言。

有这样一个故事:一个小女孩的后背有一对红色的胎记,她跳舞非常出色,可就是因为这对红胎记,同学们老是笑话她,她也因为这一点而自卑。

一次舞蹈课,她原本越跳越精神,可中途休息时,同学们无情的嘲笑,让她很苦恼,上课时,她越想越自卑,老师看在了眼里,走到她身边,轻声说:“下了课,到我这来一趟。”小女孩心想;“反正去了准没好事,我也不想学了,早点远离同学们的冷嘲热讽岂不是更好。”

“报告!”小女孩推门而入,“进来,把你的后背给我看看。”老师说道。小女孩慌了,她差点哭了出来,“很漂亮啊!你知道吗?这是天使送给你的翅膀,他希望你能带上这对翅膀,好好练舞,不受他人的影响,加油!”老师拍了拍她的肩膀就走了,女孩呆呆的站在原地不动。

第二天,小女孩精神抖擞,舞跳得十分出色,周围的同学都惊呆了,这时他们的注意力全在那优美的舞蹈上。

一缕阳光斜照在女孩身上,她真的犹如天使一般美丽,她的那对“红翅膀”在阳光下闪闪发光……

底下掌声一片,她看着老师,老师也向她点头微笑。

十年之后,女孩成了一名非常出色的舞者,当她在获奖台发言时,总是说“感谢当年的舞蹈老师让她找回了自信。”因为她牢牢记住了那句话“这是天使送给你的翅膀”。

是啊!有一种美丽叫欺骗,生活中许多善意的谎言编织了一个个美丽的故事,他往往比许多真话更可贵!尤其是那些残酷的,不怀好意的真话!

我_谎言作文篇4

今天晚上,我们班要举行一场辩论赛,题目是《诚实与善意的谎言》。

傍晚,还没到教室门口,我就闻到了空气中浓浓的火药味,紧张的气氛仿佛要把时间凝结了。教室里人声鼎沸,同学们都在做赛前的准备,有的抱着一叠资料正使劲地翻着,有的几个人凑在一起商量如何组织语言,有的忙着把一些要点摘抄到本子上……我也赶紧投入这火热的战前准备之中。

晚上七点,在主持人的一声令下,辩论赛正式开始了,同学们开始发表自己的观点。首先由正方发言,正方的同学以老子的名言,开始了陈述。主要讲了人与人之间要真诚对待,不能撒谎。而反方又以课文中的故事为事例,表明了自己的立场,就是生活往往需要一些善意的谎言,这谎言背后折射着一种善良、美好的品质,它是生活中不可或缺的调味剂。

赛场上,同学们的唇枪舌剑,把紧张的气氛推向了高潮。他们的发言捕获了许多人的心,也赢得了排山倒海般的掌声。

同学们你一言,我一语,赛场上的火药味更强烈了。双方争持着,谁也不肯让谁,共同把这激烈的战火,烧到了每个人的心中……在双方的“交战”中,我们也大开眼界,语言居然可以表达出这样丰富多彩的意思。似乎时间也为同学们的妙语所陶醉,不知不觉加快了脚步。

“铃铃铃……”下课了,最后经过“主席”的判决,反方胜利了!反方同学的欢呼声在教室里久久回荡着。

但这场辩论赛并没有就此结束,走在回宿舍的路上,我们还意犹未尽地争论着……

经历了这场激烈的辩论赛,我也懂得了:用心灵去倾听,这世界有太多的精彩!

善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些职业骗子所利用――这是不争的事实。谎言的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。

善意的谎言更多的是借口!

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的6篇《善意的谎言辩论会作文》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

我_谎言作文篇5

善意的谎言是大海中的一座灯塔,是吹散烦恼的风,是打开心灵之门的钥匙……

小时候,我躺在床上翻来覆去睡不着,就偷偷的在床上玩我那最爱——小汽车模型。几分钟后,爸爸妈妈也上床睡觉了,我不玩了,开始啃手指,爸爸见我睡不着,就开始学狼叫“欧……欧……”然后对我说:“小心有大灰狼,专咬不睡觉的孩子!”我听到这句话,顿时慌了神,想:“完了,难道今天我要葬于狼腹,不要呀!我才四岁呀!我还很年轻,不行,我要睡!”我嘴上小声一直说:“我要睡着了……”结果不到一分钟我的呼噜声就响起来了。后来我才知道狼都在动物园里关得严严实实,就算狼来了,我家在六楼,看你怎么飞得上来。原来这是爸爸善意的谎言,让我早早入睡。

有一天,妈妈做了我最爱吃的糖醋排骨,一上桌,我就开始歼灭“敌人”,妈妈看我忙得手忙脚乱就说:“你爸不在,没人跟你抢!”我听了这句话依然没有“减速”,说:“好吃的,就要快速解决。”几分钟后,盘子里仅剩下了最后一块了,我的筷子马上又要夹住了,我突然想起了妈妈,对了,妈妈那么辛苦却一口也没吃,不行,说什么也要妈妈吃一块。我对妈妈说:“你烧的有点酸。”妈妈夹起了一块排骨,一口吃了下去说:“不酸呀!”我得意地笑了,妈妈恍然大悟,中了我的“谎言!”

一句善意的谎言可以换来一个笑脸,何乐而不为呢?

我_谎言作文篇6

从五年级开始,我就乘公交车自己回家,其中遇到了许多事情,这些事情都可以表现社会的一角。

昨天,我像往常一样乘公交车回家。72路来了,我一上车就看见有一个貌似流里流气,耳朵里听着mp3摇头晃脑的一个的青年坐在车上。他给我的印象非常不好。

这时,上来了一个老奶奶。车子刚开动,那个青年就把位子让给了那位老奶奶。他在我的心目中的印象好了一点,至少不那么流里流气。原来他也没那么“黑暗”啊!

那位老奶奶婉言拒绝了那位青年:“你就自己坐吧。”那个青年那位青年又说:“不是,我快要下车了,你坐吧!”那位老奶奶见他如此说,就坐下了。她总不能还要说“你下车也不坐。”那她的脑子不就进水了吗?

我心想,原来是要下车才让坐的。

可事实不是这样的。过了一站,他没 下车;又过了一站,他也没下;等又过了一站,我想他总该下了车吧,他也没有下。奇怪,不是说快下车了吗?怎么还没有下呢?

难道这是一个善意的谎言?我的目光向他射去。怎么看都不像啊!我实在没法想象这一个表面时尚的人竟会撒这么一个善意的谎言。真是知人知面不知心啊!

最后那位老奶奶和我都下车了,他还是没下。

我相信,每个人跨出一小步,社会就会跨出一大步!

我_谎言作文篇7

终于到了期待已久的逛街时刻,负责军训的教官把我们带到了小吃街,从远处都能闻到长沙臭豆腐和羊肉串的香味。

随着教官一声“解散”,同学们纷纷跑去挑选自己心仪的东西。我一眼望去,看中了一把用实木制作的梳子,我满心欢喜的走近去看,心想:“嘿!妈妈肯定喜欢。”

只见那把梳子做工精湛,摸起来也很顺滑,梳起来很舒服。于是我就下定决心买这个梳子。可当我准备去给老板付钱时,就传来了教官命令集合的声音。

我只好满不情愿的放下梳子,迅速去站队集合。就这样我和梳子擦肩而过了。

在集合回宿舍的途中,教官突然收到通知说时间未到还可以再逛一会儿,我一听就想狂奔到那个古玩店。本以为那一把梳子还有希望,可是教官让我们在原地休息,不准乱跑,于是我又一次和梳子擦肩而过了。

但我并没有放弃,途中,我绞尽脑汁地想办法,脑细胞都快用完了,终于我有了一个大胆的想法。

我跑去对老师说:“老师,我有五块钱掉到一个古玩店了。”老师说让我去取。于是我像一只脱了缰绳的野马,飞奔去那个文玩店,将钱一掏放在柜台,梳子一拿就赶快回来了,生怕老师发现。

军训回到家,我让妈妈闭上眼睛,掏出梳子送给妈妈:“妈妈,这是我送给您的礼物!”妈妈接过礼物,抚摸着我的头,开心地笑了!

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