在写作文的时候，能够培养学生的写作技能，在写作文的时候上下文之间的互相呼应，就是照应，下面是丫丫文章网小编为您分享的写我和书的故事作文通用8篇，感谢您的参阅。
写我和书的故事作文篇1
小时候，我不爱读书，读书是我最头疼的事了。上学后，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读，可我很少去看。直到那件事，让我对读书产生了兴趣。
暑假的一天，爸爸带回了一套茶具，说是别人送的。可怎么用呢？我们都不知道，最后这套茶具就这么放着。
这天，爸爸、妈妈都出去，只有我呆在家里，我无聊死了。实在是太闷了，于是我就在书柜里随手抽出一本，漫不经心地看起来。没想到里面居然有教人怎样泡茶的，我想起了爸爸带回来的那套茶具后来。于是，我认认真真阅读相关的内容。基本了解了泡茶的步骤后，我按照书上说明照猫画虎地学了起来。首先把水煮开，然后放入红茶包，再加入奶，最后加几勺糖。奶茶泡好后，香味直扑进我的鼻子里。我迫不及待地尝上一口，“味道不错”我不禁称赞起自己来。晚上，爸爸妈妈回来，我就在他们面前大显身手，父母都赞不绝口，他们都说：虽然我泡的奶茶没有买回来的奶茶那么香浓，但是他们甜在心里。我更是很开心，因为我这是我第一次按照书上所教泡出来的第一杯奶茶，我真没想到书有这么大的作用。
爸爸说：“人生仿佛就像泡茶一样，只有经过过滤、沸腾、磨练才能焕发出属于自己的优香。”是的，读书是一把钥匙，可以开启智慧的的大门。书是一颗欢乐豆，一块营养面包，它让我收获知识，同时也收获了快乐！
写我和书的故事作文篇2
“孔子圣人，始书必始于观书。”这是孔子爷爷的名言，它教导着我们，写作，是从看书开始。
书，这个精神食物，我在很小的时候就接触了。刚上幼儿园，就每天在学校里听着老师讲故事，回到家里，又缠上了妈妈，每天给我讲小故事。我听得如痴如醉，好像自己也走到了这个境界里。渐渐地，我有些不耐烦了，这时我才刚刚七岁，也就是小学一年级，就开始借阅书架上的书。
我这时看的，一般都都是“低年级”的作文起步，也经常让妈妈给我买书。虽然我已经读了很多书了，但随着年级的增长，让我感到有些不满足，就在电脑上开始搜索我想看的书。
二年级，三年级，四年级……年级越升越高，我读的书当然也就越积越多，我看的书可多啦：《红楼梦》，《卓娅与舒拉的故事》，《假如给我三天光明》，《爱的教育》……也正因为经常读书，在班上的作文也算是好的，也经常受到老师的好评，心里美滋滋的，但这也令我明白了一个道理：知识，是挖掘出来的，阅读，就是你一个威力无比的工具。
现在我在妈妈眼里是个快要长大的女孩了，每天让我读书，复习。可是，我还是三天两天往书店里跑。想看那些有趣的书。
虽然我没有去过非洲，但是书，却让我领略到非洲的人土风情；我没去过南极，却感受的南极的冰天雪地。
书，就像高尔基所说的一样：“书是人类进步的阶梯。”
写我和书的故事作文篇3
从前，我奶奶跟我买了一只小猫，我一进门就看见了，心想：真好，又可有个朋友做了。每天一放学我就带他在院子里到处玩，有时也让同学来这玩，让它高兴，它每次和别人玩时都在地上到处跑，好像在捉弄我们我那些贪玩的女生像几条鱼在那活蹦乱跳，不知死该。那猫野心可大，一玩就玩个大半天，才肯入睡。它只肯跟我一人睡，有时把它放到自几的巢里，它还会悄悄跑到我被窝里来的，它从小到大一直和我行影不离。
一天中午，我放学回来后，为奶奶小猫呢？他一声不说我一找什么也没看见，就问妈妈，小猫呢？他说：“被奶奶丢了，我大哭一场。
他们最后怕我了，又在菜场给我带了一只小黑猫，它不像一前那只，它特别调皮，又不跟着我，还乱跑，总只睡自几的窝它又不肯捉老鼠，我们大家很讨厌它。最后还是被丢了我每次在回家的路上都看见一只猫，很像我以前我那只，我时不时会转头看一看。
因那只猫被拿到了乡下，再也回不了了，所以我每次都很一一不舍，直到有一天我在院子发现了一只和它一模一样的猫，我拍了拍掌，它竟非快的跑来一跳，到了我怀里，那心情谁能理解，我不忍心看它那样，迫不急待的跑回家，给它洗了个澡，它还不停的舔我的脸，我们都成了大肉饼了，脸都通红，可开心呢！
在我们的欢笑中一天一天的过去，时间一天一天的过去，我们天天都欢迎的面对，都快乐的离开！
写我和书的故事作文篇4
那个冬天，很冷，很冷我坐在公交车上，看着形形色色的书包。
恍忽中，时间回到我很小很小的时候，那时放假，妈妈就把我接到姥爷那儿，我自是很开心，但原因并不是我想姥爷了，而是因为那里在卖当下最火的书包，七彩条纹相间，好看极了。
去的第一天，是妈妈带着我的，并警告我不许随便花姥爷的钱，超过100的都不可以，我就懦懦的站在橱窗前，看着被炒的火热的标价，怯怯的离开。
又过了几个星期，已入深冬，这天气时不时还飘点儿小雪，那书包越炒越火，我深知没希望得到它，可姥爷宠我，一回来就捏了捏我的脸，给了我一个粉袋子，上面扎着蝴蝶结。
我又染上希望，打开袋子就看见那包躺在里面，欣喜之下，发出的声音都甜了，谢谢，姥爷。
后来假期过后，姥爷随我进了城，他说是怕想我，可我听大人们说，姥爷是为了治病才来的，我想着背这书包怎么向朋友炫耀，关于姥爷的病，也不以为然。
一个星期天，姥爷被妈妈带着去了医院，回来后，却是姥爷在前，妈妈在后，姥爷看我在家也舍不得放下书包，就笑眯眯的往里塞了几颗糖，我开心极了，以至于没有注意到妈妈微红的眼。
从那以后，姥爷每天早上往里放些小饼干、小面包，与他亲手做的盒饭，日复一日，包里的书越来越多了，里面承受着的，姥爷的爱，也越来越浓了，小书包的彩条纹洗下去些，但依旧很漂亮。
不知又过了几个月，姥爷突然要回去，妈妈说姥爷再也不会回来了，我却愤愤的同她生气：才不会呢，姥爷最疼我了！
可这幼稚的想法终被现实打破，姥爷再也没来，连电话也一个都没打。
我以为是姥爷不爱我了，就生气的把书包扔进盒子，发誓再也不背了，直到，我穿着一身黑白搭配的孝服
终于，那个盒子又被打开，我将小书包洗干净，又放回去，这次不是不想背了，而是舍不得，因为那里面承载着我与姥爷之间深厚的亲情。
姥爷走了快两年了，想他的时候，我就看看那彩虹的书包，似乎会闻到各种零食的香味于是，我的心里便暖洋洋的觉得姥爷还在，就像那彩虹一样的书包。
写我和书的故事作文篇5
今天的中午是个炎热的中午，在这个炎热的中午我和书发生了一个有趣的故事。
中午时，姥姥叫我去睡觉，可是我不想睡觉。我就和姥姥说：“姥姥我不睡。”姥姥说：“不行，要睡了才会有精神。”我心想：要不然就偷偷地拿一本书去看，好，就这样办。
在快要上床时我把《巧克力味的暑假》放进自己的衣服里，马上跑到床上把书塞进枕头下面去，干完后我就松了口气。
我12点30分上了床，我一边装睡一边时不时看看旁边床上的姥姥睡了没有，她睡了我才能安心看书啊!
到了1点姥姥终于睡着了，我心想：太好了!太好了!可我不敢大意，还在装睡，大概过了一分钟左右，我看了看四周没动静，马上从枕头下拿出书来看。我先看了我最喜欢的人物介绍，结果看到一半时姥姥坐了起来，大概是想看我睡了没，我马上把书塞进枕头里面，然后装睡。看来我的演技不错，没有被发现，我睁一只眼，闭一只眼地看姥姥睡了没。一看姥姥睡着了，我就马上把书拿了出来以最快的速度翻开刚才读一半的人物介绍，继续津津有味地读着。那一个个情节让我总是回味无穷。伤感的、开心的、欢乐的……这一个个场景，让我在读时总是陶醉在了其中。到了3点闹钟铃铃地响了，我已神不知鬼不觉地看完了这本书。
我在这个炎热的中午把这本好看的书看完了。感觉真舒畅!
写我和书的故事作文篇6
金芯如
书，是人类最大的财富。毛主席曾经说过：饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不能一天不读。我便是如此与书形影不离的，请看看我和书有什么故事吧！
有一天晚上我睡不着，便拿起来看起来。我看着看着，双眼想关门了。但我这装满好奇心的脑袋可没那么容易让它关门大吉，我还想看看接下来书中发生了什么有趣的事情呢！于是我走进洗手间，将水温调到最低，用水扑在脸上，啊，精神多了。我可以继续看了……我就这样一直看到次日早上7点，终于把书看完开始呼呼大睡……
芯如，芯如，你这孩子怎么睡到这个点？奶奶说。在我起床穿好衣服后，奶奶让我去和爸爸、姐姐一起看电影，我说：no！我想看书！
书，不仅带给我快乐，还带给我荣誉，一次语文课上，老师将我的作文在全班朗读，我真开心！
书，还带来了友谊，几个月前，我和佳佳因为一本书而相识，我心想：能读一本书，真好！
书，还带来了……
在这里，我向我的好伙伴——书表示感谢！书，有你真好！
写我和书的故事作文篇7
小时候我最讨厌的就是与书交朋友，心里总是惦记着玩。我和书的故事发生在四年级，那时候我的成绩开始不稳定，作文水平也下降很多。
记得4年级时的一次语文测验。我考了个不理想的成绩，尤其是作文，一下扣了13分，老师说快跑题了，我心里既难过又害怕；回到家，妈妈看过我的卷子后，火冒三丈。她训斥我的声音犹如雷鸣般的闪电；嘴里还滔滔不绝的讲着：‘平时让你多读书，你不读，只知道玩，到考试了你才认识到事情的严重性。你都已经4年级了啊，马上都要初中，你还不知道用功读书，你看你们班的卢一峰，成绩那么好，天天在家看书，都不怎么下楼玩，作业还按时完成，这孩子多让家长省心啊！你自己好好在房间里反思吧，好好认识自己的错误。
听完刚才妈妈的一番话，我心里十分愧疚。‘为什么卢一峰总是被妈妈表扬，为什么他就可以得到老师和同学们的认可？为什么我不行？’经过深刻的反思，我决定买书看，静下心，努力提高自己的写作水平。
周六，我独自去书店买了本《格林童话》。回到家，我忍不住想打开电视，因为动画片要开始了！当我看见手里的书，我想起了妈妈那天说的一番话，自己就克制住了看电视。我打开书的目录，仔细的一个一个的看，‘这些题目都是很平常啊，没什么特别的，这都能发表？’我不以为然。
可当我认真的读完第一个故事后，我渐渐喜欢甚至‘爱’上这本书，其实刚才的理解是完全错误的！应该把文章好好的看透彻，才能定意见，不可以只看到表面意思；就像你看人一样，只有和他在一起时间长了，了解对方，才能知道他的缺点和优点。我读完三个故事后，其中映像最深的就是《灰姑娘》这则故事，讲的是主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。这本书主要告诉我们善有善报，恶有恶报。
不到三天，我这本书看完了，这对我的感触很大。每当读完一个故事，我都在想：能否像他学习，自己能否做的和他【她】一样朴实，善良，聪明？我不光从这本书里学到很多道理，关键是我明白了怎样做人，所以我十分喜爱这本书。
时光荏苒，白驹过隙。一年过去了，我的作文水平也在提高。几次的语文考试，我的作文只扣了2或3分，这不刚要感谢我的爸妈，更要感谢我的“朋友，”《格林童话》！是他让我学到了很多，是他让我喜欢上了书，是他让我受益匪浅。
我和书的故事不会结束。
写我和书的故事作文篇8
我家有一台清华同方的电脑，它有着方方正正的屏幕，高大的主机和两个小巧的音响，它带给了我无穷的欢乐。
电脑是一位好老师，暑假的一天，我在写作业，突然，我遇到了一道难题，我紧皱眉头，脑子都想烂了，也没想出来。咦？这几个单词是什么意思呀？我怎么就是猜不出来呢！难道是没学的内容？我从书包里掏出课本，仔仔细细地从头找到尾，一个字都没放过，课本上居然没有，是不是这学期不学这几个单词？我又把英语词典找了出来，翻开陈旧的书页，一个单词一个单词地找，找的我眼都花了，还是没找到。突然，我急中生智，可以去电脑上找呀！我连忙打开电脑，输入那几个单词，屏幕上立马出现了关于这几个单词的翻译，我高兴地写上了。暑假过后，老师对答案，全班就我做对了，老师连连夸我聪明，我没说话，但我知道多亏了电脑这个好老师，我才能做对。
电脑又是一个电影院。一天，我独自在家，十分无聊，我看了一会儿电视，觉得太没意思了，于是我就去看电脑，我在电脑上搜了一个我想看的电影，然后开始下载，我在等待下载的过程中，还玩了一会儿电脑游戏。电影下载完成后，我便开始观看，我下载的是《功夫熊猫》三d电影，所以我带上了三d眼镜，当我看到啊宝的真心是小莲花时，我扑哧一下笑了出来。电影陪我度过了一上午，使我不再无聊。
电脑虽然好，但它也有缺点，不能长时间看，不然会近视，电脑可以帮助我们学习，还可以丰富我们的生活，有利有害，只要我们把握自己，就能让电脑为我们服务。
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