如果不能按照题目选择素材，那我们写出的作文毫无意义，作文是我们用于记录平时生活中所见所闻的应用文体，下面是丫丫文章网小编为您分享的小学作文我的老师范文7篇，感谢您的参阅。
小学作文我的老师范文篇1
我家住在一个偏远的小山村。我们这里学校的老师每年都会有调动，并不固定。这不，今年我升入三年级了，去年教三年级的语文老师已经调走，据说又来了一位新老师。这个突如其来的消息传遍了我们班级:“语文要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”……
这时，一个个子高高，身材匀称的女孩微笑着向我们走来。她用甜美的声音向我们介绍道：“我姓张，是你们今年的语文老师。你们可以喊我张老师。希望今年我们合作愉快。”她笑得时候，眼睛弯弯的，仿佛连眼睛都在笑，而且她的眼睛好像会说话似的。
那次，我代表学校到镇上去参加演讲比赛，当时我很激动，很害怕会忘词。尤其是看到那么多的参赛者和评委老师之后，我心里更是发怵。我抽了号后在参赛者区域等待，觉得我的身体在发抖，大脑一片空白。突然，“有请5号参赛者邵鑫”我一下子站起来，快步走向舞台，中间好像还碰倒了东西，只听见下面一片哄笑声和议论声。我站在舞台上，感觉手心里全是冷汗，腿控制不住地抖动，我甚至忘记了我的名字和学校。正在我手足无措的时候，我看到了张老师，她安安静静地坐在最后一排，微笑着看着我，她那明亮的眼睛，那么的温柔，好像在对我说：“邵鑫，不要怕，相信自己，你能行。”突然我觉得自己有了信心和勇气，好像一切都不存在，只剩下一双明亮的眼睛。在它的鼓舞下，我开始了我的演讲。当我偶尔忘词停顿时，这双眼睛好像在对我说：“不要紧张，慢慢想一想。”当我声音不太洪亮时，它好像在对我说：“加油，你可以做得更好!”当我表情动作恰到好处时，它好像在对我说：“你真棒!” 不知不觉中，我的演讲结束了，台下没有哄笑声了，取而代之的是热烈的掌声。我也看到了张老师赞许的目光，好像在说：“我就知道你一定行的。“果真，这次比赛我得了一等奖。
这次之后，我总觉得自己很棒，慢慢的在学习上有点骄傲，耍滑头，上课有时也不注意听讲。 记得有一次张老师正在讲课，突然从窗户外飞进一只蝴蝶，五彩斑斓，美丽极了。我目不转睛地盯着它，没有注意听讲。突然，“邵鑫”一声清脆的声音把我拉回了课堂。我赶快站了起来，茫然地望着张老师。“来，你来回答这个问题。”“嗯……” “怎么了?”“我不知道是哪一题?”我心虚地望向张老师，只见她的眼睛充满了失望，好像在责备我：“虚心使人进步，骄傲使人落后，再不认真听讲，别人就会超过你了。”我惭愧地低下头，在心里暗暗发誓：再也不要骄傲了，一定要虚心学习。
这就是我的老师，一个眼睛会说话的老师。她，犹如繁星中的一颗，树林里的一叶，是那么的平凡，但在我心中，她永远是我最敬爱的老师，最亮的一颗星，最碧绿的一叶，我永远忘不了她。虽然她现在已经被调走了，但我还时时想起她，想起她那双会说话的眼睛。
小学作文我的老师范文篇2
我的老师今年30多岁了，但是经常像10岁的小姑娘一样，跟我们一起学习，一起成长，一起玩耍。
老师有一头乌黑的长发，浓浓的眉毛仿佛会跳舞，一双水灵灵的大眼睛好像会说话一般，警告着我们做人要诚实，要虚心。一个高挺的鼻子下是一张樱桃小嘴，中等个子，细细的身材，再加上一条长裙，远远望去，像是仙女下凡。
老师讲课生动形象。你瞧!我们正在聚精会神地听老师讲笑话呢。大家听后哄然大笑，老师也绽放出了灿烂的笑容。那笑容如春风，轻轻吹来;如花朵，悄悄绽放。
老师还有一颗童心。每每上体育课的时候，老师也跟着我们一起做游戏，没想到，我们会做的游戏老师都会，而且老师还教我们做她小时候的游戏，比如抓石子啊，跳绳啊，等等。老师真是童心未泯啊!
老师还很幽默。你看!老师正站在讲台上，对着孙萌伟笑嘻嘻地说：“恭喜你，孙萌伟，你中大奖了。”孙萌伟一头雾水，“是什么奖?”只见老师拿出一张纸，上面写着“不写作业奖，”老师神秘地说：“还有奖品呢!奖品就是20道计算题!”我们听了，都哈哈大笑，我想：“老师真是太幽默了!”
这就是我的老师，陪我们学习、成长、玩耍的老师，我喜欢这样的老师。
小学作文我的老师范文篇3
“捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生，也在幽默风趣中，把一个个知识和人生道理传授给我们。
在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教学风格深深吸引了，入了迷，突然从一个陌生的环境里变得亲切许多，又在您温暖的鼓励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就感到无比的自豪和幸福，因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来，告诉我们好多引人入胜的故事，实在太美妙了不知不觉中，我们不仅懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。
期末考试是所有人最紧张的时候，可恰恰相反，复习是我们最快乐轻松的时候，与其他老师相比，张老师更看重的是我们的品德。每到期末时，她不仅作业布置的少，还会津津有味讲《增广贤文》给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习，在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!
张老师不仅在教育上匠心独运，也特别关心同学。记得有一次，我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙，比我还要关心我的手，上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬，张老师的脚骨折了，需要休养一段时间，从此我们换了一个临时班主任，大家开始不适应，直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”，掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提前来给我们上课，作笔记时，她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的，虽然那次笔记很多，但我一点儿也不敢马虎。
这就是我们的张老师，一名普通的语文老师，但她有个不普通的心，那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师，谢谢您!
小学作文我的老师范文篇4
每当提起教师这个伟大的名字时，我心里不禁油然而生地想起我的语文老师，刘老师。
我们是个自主、乐学的班级，但也有很多调皮的同学。记得有一次，我和我们班一些同学在那边"起舞弄清影",刚好被老师撞了个正着，同学们都认为"难逃此劫"了，老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说："同学们有如此雅兴，怎么不请老师分享呢?"听完这话，同学们都大笑起来。老师抓住这个机会说："课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果……"老师说完，我们都低下了头。
记得还有一次，快过六一了，我们要排练一个节目，跳爵士舞。每个星期二、四、六的晚上我们几个同学都要去练跳舞。别的同学走后，刘老师带我们几个人先去奶吧喝奶，还特别告诉我们，只能喝奶，不能喝别的。我们知道，这都是为我们好。眼看就要到舞厅了，一条车流量多而快的`马路横在我们面前。这时，刘老师挺身而出，伸手示意让两旁的车辆停下。我们既安全，又快速地通过了"马路河".送我们过来，刘老师本可以回家，可是，刘老师坚持在门口等。不一会，又下起了大雨。我们的舞厅开着暖风都难以抵挡寒冷。外面，漆黑又冰冷的楼道伸手不见五指，刘老师依然在等着。虽然我看不到刘老师有多么冷，但楼道里不时传来声声跺脚声和打喷嚏声。等我们练完，一开门，寒风迅速地冲了进来，寒冷无比，我都快要冰冻了。再一看刘老师，她的耳朵和鼻子都冻红了。现在已经八点二十分了，我们都回家准备睡觉，可刘老师还要备课。深夜，萤火虫回家了，星星也睡觉了，大家都睡了，只有老师窗前还点着柔和的光。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，五天忙碌，六七不休，八思九想，十分用心。百般教诲，千言万语，滴滴汗水浇灌桃李满天下。今天是教师节，祝亲爱的刘老师，节日快乐，健康美丽!
小学作文我的老师范文篇5
“不识数?不识数啊?six，六——六”听!咱班的英语老师又在逗趣了。她就是“mis liang”
她永远是我记忆中最突出的我人，若要给老师在我心中位置大排名，她绝对稳居首位。
瞧，她来了!精神十足地挎着长带包;还用右手微微推了推“迷你”眼镜，那样非常有吸引力。哎呀呀，那些调皮的同学连连后退，而其他人则兴趣盎然地望着她。不一会儿，口才很好的她又吐出一句话，顿时，大家笑得一塌糊涂，东倒西歪。“什么，什么?”我倒是晕昏昏的，几个同学喘着气告诉我：“老……老师讲到，捉到它们，然……后放到瓶子里时，”又补充一句“把他们放到瓶子里闷——闷一闷”随即，这个同学又笑得趴下了，我也大笑了起来。
在一节英语课上，老师叫了我一声：“赵振华!”我赶快走向讲台，“好，现在你背。”她用期待的目光望了望我，于是，我开始背了，哎，冷场了，我完蛋了!“they……”梁老师提醒了我一下，我大脑突然飞速转动，一会儿就背完了。这让我那满心的愉悦，像涨满的泉水，止不住要流出来。
梁老师是我学习的动力，因为她提高了我的英语水平。我喜欢工作认真的梁老师，我亲爱的“mis liang!”
小学作文我的老师范文篇6
教过我的老师很多，其中大部分我都记不得姓名，可赵老师的音容相貌总留存在我的脑海里。
“上课”“起立”随着这一对话结束我们才抬起头来，虽然上课铃已响了一会了。一抬头就看到一个矮矮胖胖的老师，脸也圆圆的。后排一两个人一看到这个老师，偷偷笑了起来。“我姓赵，你们叫我赵老师就行了”，一边说着一边在黑板上写了一个龙飞凤舞的“赵”。“哈哈哈”，几乎全班都笑了起来，老师的一口家乡话听上去令人觉得奇怪，又有一丝滑稽。因为是新老师，未敢造次，便老老实实的望着赵老师稀疏的头顶过了一节课。
后面的课，赵老师也不是很凶，我们也越来越敢造次，也越来越明目张胆的嘲笑赵老师的家乡话。第一次考试，我毫无意外得一塌糊涂，刚进初中，不仅是赵老师教的数学，英语也是一塌糊涂，但我如同浪子般毫不在意。一次放学我和大伙打完篮球散伙，一步一步往家晃去。赵老师叫住了我问我：“数学怎么学成这个样子啊”我到满不在乎的嘟囔“太难了，听不懂”赵老师道“不懂很正常，欢迎你去问我嘛”我有点不敢相信的抬起头，居然有老师愿意伸出援助之手。虽然只是平常的对话，在我的心中不时泛起一片涟漪，而是顿时波涛汹涌。一个成绩很一般的学生，竟然有老师愿意帮助，真的很感动。
我第二天上课认真听了，觉得赵老师的家乡话是那么的亲切，奇怪?赵老师的形象顿时变得高大光辉起来。我拿题到办公室，别人听一遍就会，我要听三遍。可是，我听三遍，赵老师就讲三遍。他教书多年，桃李满天下，可也工工整整得使用草稿纸，他的严谨细致的作风，为我所深深感动。
想来快开学了，赵老师也因该还在上课吧。
小学作文我的老师范文篇7
整整3年了，我敬爱的王红老师，还记得一年级时的学生“汉桦”吗?入学的那天，王老师就一手拉着我，一手摸着我的头，微笑着问我：“你叫什么名字?怎么这么小呀?”惹得同学们都笑了。
和王老师在一起，我们就觉得特别快乐。她教我们唱歌，跳舞，给我们讲故事。我们可以尽情地问这问那。虽然是这样，可我总不敢跟她多说话。因为我一急，说话就结巴，同学们都取笑我。后来，王老师发觉了，总是让我多说话，每天早上都要跟我对话，给我纠正口音。我每天到学校，就看见她已经在门口等着我了。她先乐呵呵地给我讲故事，然后让我再讲给她听。我紧张的时候，她总是逗我笑，消除我的紧张心理;我结巴的时候，她就鼓励我重来;当我流利地讲出来，她掏出手帕，为我擦去额头上的汗珠，如释重负地舒一口气。
回味王老师带我走过的路，我的脚印从幼稚到成熟，哪一步不浸透着她的汗水呢?渐渐地，我觉得王老师像我的妈妈，特别是那双眼睛，含着妈妈特有的爱。我早就想叫她一声“妈妈”了，可又怕她生气。有一次下雨，我没能回家，她留我在学校吃饭。饭桌上，她不停地夹菜给我……看着她的这些举动，我觉得她更像妈妈了，禁不住脱口叫了一声。她听了之后，笑着说：“老师关爱学生是应该的!是不需图回报的!”她叫我以后别叫了，我听话地点了点头。
也许，王老师已经把我忘却，但我怎能忘掉这浓浓的师生之情呢!激动的泪水模糊了我的双眼。朦胧中，我觉得王老师在向我走来，脸上的笑容和昨天一样，是那么慈祥，那么亲切。
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