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写给的信作文5篇

写完一篇作文我们还需要反复阅读不断修改,很多同学在刚学会写作文的时候,都会觉得并不难,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的写给的信作文5篇,供大家参考。

写给的信作文5篇

写给的信作文篇1

崔峦爷爷:

您好。我是一名六年级的小学生。也算是每天学习这本您主编的教科书的小客户吧。您主编的数总体来说还是很不错的,十分的实用、人性化。我认为可以给您的`工作大个九十分吧!但是这本书也有少许不尽人意的地方,所以,我想给您提以下几点建议:

一、我认为每篇课文的课后资料不太够,您可以再多增加一些有关课文内容的资料或网站链接在课后题中。这样,我们就可以扩展自己的课外知识,让我们学到更多在平常学习中学不到的东西了。至于网站链接,我的想法和增加课外资料是一样的,目的也是想让我们的课外知识更加丰富,开拓大家的眼界。现在大部分同学的家里都有电脑,我们完全可以在电脑上查找、搜索我们需要的资料,这样同学们就不用像现在一样,花钱去买《资料库》、《字词句篇》等工具书了。

二、在书中出现的许多名篇名著都和原著有很大的出入,使得我们看不到原作者本来的章节。例如,第十七课的少年闰土,就和鲁迅的《故乡》大不相同。所以,我希望崔峦爷爷能够不要把原文进行太多的修改,让我们能看到最真实的文章。

三、是希望您能明确的说出课文要求背诵的章节段落,这样我们就不用老是背错段了。经常您让我们背诵自己喜欢的、优美的自然段,而考试中要考的,却和我们背的完全不一样。导致在考试的时候,大家不必要的失分了。为了避免这个状况,我们的语文老师现在让我们背诵整篇文章。这样算下来,我们不是就把整本书背下来了吗?对于我们毕业班的学生来说,这样的要求难免会吃不消。所以我希望您能接受我的这条意见。

写给的信作文篇2

尊敬的校领导:

我是本校六年级的一名学生,在学校这个大家庭里生活了六年。学校里的各个地方都很美,但是,美丽的校园也会有些"微小"的不足。

是的,就在每层教学楼右侧拐角处的厕所里总会听见"哗哗"的流水声,每天都有好多水,就这样浪费掉了,却极少有人会去关掉水龙头。

根据观察,我发现有些同学是因为在洗手时就已经快要上课了,而教室又离卫生间远,所以没顾着,就让水哗啦啦的流了一节课。还有些同学是把水龙头关了,但没关紧,水滴滴嗒嗒又流了不少。

每个人都知道,水是生命中不可缺失的资源,人可以七天不吃饭,但不可以一天不喝水,这就可以体现出水在我们生活中占有多大的地位!为什么沙漠里极少见到绿植,因为没有水。没有水,任何动植物都存活不了。现在,我们应该好好珍惜水资源,不再让地球妈妈独自流泪!

所以,为了保护水资源,我提出以下几点建议:

1、在水龙头旁贴一些节约用水的标语;

2、让每星期的值周人员不定期抽查水龙头的开关情况。如若可以,还请值周人员追查浪费水资源的“凶手”。

3、隔周开展一次爱护自然资源的班队会,增强学生保护环境的概念。

保护环境,从我做起。为了不再让地球妈妈哭泣,希望你们能采纳我的建议。谢谢!

写给的信作文篇3

敬爱的校长:

您好!

转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段。在临走之前,我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的几点建议。

1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。

2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱,同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。

3、开放电脑室、实验室和图书室,这样十分有益于同学们成绩的提高,同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为,阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

以上便是我对学校提出的几点建议,请校长认真考虑,把学校建设得更加美好!

祝您身体健康,工作顺利!

建议人:xxx

20xx年x月x日

写给的信作文篇4

环保局局长:

您好!保护环境就是保护我们自己的家园。但是,如今我在早餐摊上发现了一个严重的问题,早餐摊上都在使用一次性筷子,而盛放一次性筷子的盒子总是布满油污,使用这些筷子不但不卫生,而且还导致商家们过度砍伐树木,破坏我们的生活环境,要知道,人们一年能够“吃”掉3600亩森林呀!要是没有了树,谁来为我们抵挡风沙?谁来为我们杀死病菌?

同学、家长们在吃早餐时,都认为一次性筷子干净,所以使用它,而商家们则想把更多的精力用在赚钱上,而不愿在洗刷碗筷了。就以上原因,我想提出几条建议:

1、严加管理

去早餐摊上调查,发现有使用一次性筷子的,立刻全部没收,并罚款,如果再发现使用,加倍罚款。但按规定做,没有使用一次性筷子的,给予适当的奖励。

2、提高费用

提高商家购买的所需成本,并且使用一双一次性筷子收费1元,鼓励人们自带筷子。

3、宣传

在报纸、电视上进行宣传,也可以印制一些宣传单,在学校等大型场所发放,增强人们保护环境的意识,认识到使用一次性筷子的危害。

感谢您在百忙之中看我的建议书,为了我们的生活环境,愿我们一起努力,共同营造绿色家园。

敬祝工作顺利!

建议人:高诗雨

20xx年10月

写给的信作文篇5

日子,如划过街边树的风,幻化这不一样的季节。雪也比平时来的早了,11月的天已经很冷了。玻璃窗在清晨结着不同景的冰。

不语的他,悄然离去。有很多些许的不知,是没了爱情?还是他又找到了新的激情的燃点。孩子没了父亲,少了最最的亲情。少了双大手的抚慰,少了暖暖微笑的呵护,少了叽叽喳喳的话语,多了的却是黯然伤神时偷擦的眼泪。母亲和九岁的孩子,带着一分对生活的执着,坚守着这个寒而冷的季节。

好凄冷而有多是的冬天,孩子病了,很严重的缺钾,小诊所的医生误诊为感冒,使病病情加重。走路也不能了,更别说上楼和下楼了。

每天母亲都背着他,他孱弱的生体去打点滴,同样背负着异样的目光,还有漫天飞飞扬扬的雪。艰难的走在封冰的路面,肩负着她所能于不能的。

孩子的泪水顺了母亲的耳迹斑斑落下弥留于他美好的童年

放弃与坚守是平淡人生轨迹中不同的幸福概念。人因该这样取舍

其实,孤寂时,能找到慰寂心灵的东西,是寄托,安慰……

也许是一种独独守候的幸福。

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