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小学生以书为友的励志演讲稿最新8篇

演讲稿还可以限定演讲的速度,一次好的演讲离不开一份优秀的演讲稿,将演讲稿写好可以使我们的演讲技能得到提升,下面是丫丫文章网小编为您分享的小学生以书为友的励志演讲稿最新8篇,感谢您的参阅。

小学生以书为友的励志演讲稿最新8篇

小学生以书为友的励志演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

正值辞旧迎新之际,我们又迎来了期末考试,准备接受学校、老师和家长的隆重的检阅。

期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。为了搞好期末复习和最后的考试,我们应该做到以下几点:

首先,我们要正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一种手段。正确理解考试的目的和意义,是克服考前焦虑情绪和过重的心理压力的有效手段。如果我们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

其次,科学安排好复习计划,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要集中精力,充分利用时间,保证计划的落实。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,这样才能把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

当然,一味的蛮干往往会事倍功半,复习也要讲究技巧。复习时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识,对各科知识要确定主要复习的内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住几根主线,快速掌握。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通。

期末考试不仅是对我们成绩的检测,也是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎、不抄袭、不作弊。信,就是讲信用,重承诺,遇到错误勇于承担。有人问李嘉诚成功的奥秘,李嘉诚回答:“没有别的,一个字,信!”做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生!

同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。缺乏竞争和考试的人生不完整。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生以书为友的励志演讲稿篇2

星期六晚上,我爬上床,刚想进入梦乡,便听见水龙头在嘀哒、嘀哒地流着孤独的泪水,我急忙跑到卫生间用力把水龙头关紧。同学们可能会说:“不就几滴水吗,节约不了多少水的,明天早上再关水龙头也不迟呀!”

是啊,几滴水是节约不了多少水的。但日日夜夜这样计算下来,水龙头浪费的水可就不少了。同学们,你们知道电视上做过的一个广告:如果我们能接上一杯水来刷牙的话,那么一年可以整整节约109个浴缸那么满的水。这个看起来微不足道的一个小举动,竟然能节约这么多的水!可见,节约用水对我们来说是多么重要啊!可是,新世纪里的人们根本不考虑没有水会怎么样,他们不会去节约用水,甚至不去保护环境,便把一些垃圾(包括塑料袋)投入江河,让江河的水慢慢的臭了起来,致使人类饮用的纯净水越来越少;他们根本就意识不到在世界的某一个地方,每年都会有几十万人因缺水而死。假如人类继续乱扔垃圾,不爱护环境,地球会变得越来越脏,最终人类会失去水源,这样人类就不光害了地球母亲,还会害了自己。也许大家已经觉察到最近几年在地球的某一个地方总是会发生海啸、地震等各种灾难,是因为人类已经破坏了生态平衡,地球母亲在提醒人类。如果人类能觉醒起来,不乱扔垃圾,不乱用塑料袋,能节约我们身边的每一滴水,地球母亲肯定不会去惩罚人类的。

我希望(从我身边的人开始做起)不要再乱扔垃圾了,别再不珍惜水了,不要再破坏生态文明了,让我们一起来保护我们的家园,珍爱生命之水,共建生态文明吧!

小学生以书为友的励志演讲稿篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同志们:

我演讲的题目是《青春传递正能量演讲》。

什么是正能量?

曾几何时,我们学会了抱怨,抱怨社会的不公,抱怨人世的冷漠,必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚,很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫,但当我们看到最美司机吴斌在生命的危急关头,用工作的坚守与责任保卫了他所有乘客的生命安全、最美教师张丽莉为救学生而双腿截肢的感人事迹的时候,我们看到了社会的正能量。

记得刚来办公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水灾,那时候有打不完的文件,加不完的班,有时几天都没回家了,刚到家,饭都没来得及吃一口,一个电话打来又要加班,感觉自己都快得电话恐惧症了,真觉得自己坚持不下去了,可是看到我们的领导、我们的秘书白天顶着烈日去查灾救灾,晚上回到单位还要加班统计灾情,写汇报材料……白静的脸都被晒成了黑红色,衣服也顾不得穿得如以前整齐,但个个都精神抖数,干劲十足。这就是我身边的正能量。

这么多正能量包围着我们,感染着我们,我们还有什么理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人说过:平凡与真情是锻造人生的两件法宝。内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,任何平凡的岗位都是展示各种才华的舞台。在本职岗位上恪尽职守、埋头苦干,热情工作,这就是我们的正能量。或许你被别人踩脚后的一个微笑,在公交车上给老人让座的一个不经意的举动,正是你孩子眼中的文明范本;再或许你孝敬父母、真诚待友、诚实守信、努力工作的样子都是你孩子心中的正能量。

所以请唤醒自己的正能量,尽情释放自己的正能量吧,世界将会因为我们的正能量而变得更加美好!

谢谢大家!

小学生以书为友的励志演讲稿篇4

亲爱的老师同学们:

大家好!

人的一生总要面对无数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经历一次内心的困苦,犹豫,绝望而后坚定的成长过程。有人说:"这就是人生的魅力。"而正处于十字路口的我们,告别了充满幼稚与凝重的初中,一个举目一新,春机盎然的职业学校又出现在我面前,而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但是,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞。

在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。先哲说过:理想如星辰-——我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗。

如果可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉得可以将它划分为c盘和s盘。

青春之s盘,即sruggle。奋斗之意。"奋斗者未必都成功,但成功者没有一个不经过奋斗"不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!"作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡"直与天地争春田"的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个漂亮,完美的人生奋斗之圆。

青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻c盘,s盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

让我高唱:青春可以让我们无限飞扬。

小学生以书为友的励志演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

在生活中,爸爸妈妈、老师们教育过我,让我懂得了许许多多抗挫折的道理,有一件事,一直在我的脑海里。

有一次数学考试,我做完了卷子,在检查了一边,就交了头卷。

第二天,数学老师进了教室,拿着一些卷子,说:“这次考试考得不错,只是有一位同学的退步很大,我就不点名了。好了,我现在报一下考得好的同学……陈笑宇一百分,王晓迪一百分……”老师一口气报了好多同学的名字,怎么还没报道我呀!难道我考得不好?我开始忐忑不安起来。“严吉威!”老师终于报道我了,“请上来拿卷子!”一听这口气,我就知道考得不好。果然,我一抬头,就看见,老师那严厉的样子。我飞快地跑上讲台,接过卷子,又飞快地跑回座位上,我用手遮住了分数。因为,我不敢面对那红红的数字。回到座位上,我把手慢慢移开,一看,啊!六十分!我这个数学不错的人竟考了这么一个“天文数字”!同桌偷偷地看到了我的分数,瞧了我一眼说:“哼!考试前还想跟我比,我看再过一百年也别想!”我生气地瞄了她一眼,留下了眼泪。

放学了,同学们都像小鸟一样“飞”回家,只有我却耷拉着脑袋,走得很慢,好像双脚灌满了水似的。只有树同情我,和我一样耷拉着脑袋。

回到家,妈妈问我考得怎么样,得了多少分,我一下子躺在了妈妈的怀里哭了起来。妈妈明白了说:“孩子,妈妈跟你说,人生不会永远都是一帆风顺的,也会有失败、遇到挫折的时候。像你知道你没有通过考级以后,应该勇敢的面对挫折,虽然它带给我们的只有眼泪、悲伤,但是它却带给了我们一次启迪。总结一下没有考好的原因。是不是没有很认真得做?还是只检查了一、两遍?还是其它的原因?好了,别哭了。你现在面对的挫折并不大,也许在不久的将来,你会面临着更大的挫折。不能上好的中学,考不上大学。如果你真的遇到了,你要怎么办?是整天以泪洗脸?还是继续努力读书?最后,妈妈送给你一句话:人生不会一帆风顺,也许会遇到挫折,会失败,不过,希望你懂得化悲痛为力量。好吗?”

是啊!人生不可能一帆风顺,也许会遇到挫折,会失败。我应该去寻找失败的原因,争取今年再考能通过。我感谢妈妈,是妈妈教给了我做人的道理。

小学生以书为友的励志演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是三6班朱_。我演讲的题目是“热爱祖国”。

历朝历代,许多仁人志士都因“江山如此多骄”,而“引无数英雄尽折腰”。李白知“国耻未雪,何由成名?”;陆游恨“报国欲死无战场”;文天祥能做到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠报国”。

先辈们以国事为己任,前赴后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。这种爱国主义精神在中华五千年的历程中,早已成为我们伟大的民族精神,是我们这一代必须传承和发扬的。

展开历史的画卷:昔日的祖国,曾傲立东方,我们为此自豪;昨天的华夏,也曾忍辱百年,我们为之哀歌;而今日的中国,已是青春焕发,我们为之雀跃!香港、澳门的回归;申奥的成功;世贸组织的加入;神五、神六的升空;改革开放二十年的辉煌成果,无一不向世人昭示着中国人民的勤劳智慧和无穷的创造力。

我虽然是一名小学生,但是民族的兴衰我了解,祖国的变化我关注。我为我是一名中国人而感到骄傲、自豪。

少年兴则国兴,少年强则国强。祖国寄希望于我们,我们会好好学习,为中华之富强而读书,真正把爱国之志变成报国之行。

今天我们勤奋学习、厚积博发,明天为创造祖国之辉煌而努力奋斗!

小学生以书为友的励志演讲稿篇7

上下学的时候,在许多学校的门口,往往挤着一大片黑压压的家长,这些都是接送孩子的家长。早上,孩子来上学,家长帮着孩子背书包,拿东西;晚上一放学,家长依然帮着孩子背书包,拿东西。结果,一道奇特的风景线出现了,家长在前面走,背着孩子的书包,小孩跟在后面,空着双手,悠然自得。

这道奇特风景线折射出的一个社会现象是:我们的父母过于宠爱孩子,而我们的孩子无法自立。

自立是每一个孩子在成长过程中都必须面对的事情。人总是要学会自立的。但谁早一些学会自立,谁就能在今后的人生中更快地适应这个社会,并成为这个社会的强者。

西方的中学生甚至是相当多的小学生,在父母和社会的影响下,他们从小都养成了很强的独立意识。他们会在课余时间,去参加各种社会实践活动,譬如去社区做义工,或者做一些勤工俭学的活动。参加勤工俭学的学生,其实,他们家里未必就缺钱,但他们的父母知道,孩子需要多接触社会,需要加强锻炼,这对于正确培养孩子面对困难、克服困难的勇气和吃苦耐劳的精神,正确培养孩子处理人际关系的能力和适应社会的能力非常重要。

而在我们中国,孩子的自立意识和自立精神往往受到忽视。中国的父母亲们信奉的是“在家靠父母,出门靠朋友”。在家里,父母把小孩子当成小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么事情都自己代劳,从不让孩子去探索、去尝试;孩子们则乐得轻松自在,过“衣来伸手、饭来张口”的生活。

但是,缺乏自立精神和自立能力,对一个人健康成长的后果是非常严重的:

缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往过度依赖父母,并把父母亲给予的关爱,看成是天经地义和理所当然的事情。他们没有同情心,不会尊重父母长辈,唯我独尊,缺乏教养。他往往会形成诸多人格缺陷:自私、孤僻、懒惰。他们会很孤立,无法融入社会,无法适应社会,不受人欢迎。

缺乏自立精神和自立能力的孩子,往往没有吃苦耐劳的精神和承受挫折的能力。他们依赖父母惯了,害怕自己动手处理事情,一碰到困难就退缩、就气馁。由于缺乏锻炼,他们总是容易失败,而且失败以后往往一蹶不振。

缺乏自立精神和自立能力的孩子,他们无法成为社会优秀的人才,去报效国家,为国家的发展、民族的振兴和人民的幸福贡献力量。相反,他们更可能因为他们的无能和无助,成为社会的累赘和包袱。

我们是这个时代和社会的见证者。面对每天都看到的奇特风景线,我们是不是应该多想一想,我们自己是否已经培养起自立精神和自立能力?我们是不是每天都帮助父母做家务?我们是不是自己的事情自己做?我们是不是就是每天上下学都由父母接送的一分子?

是的,我们都已经是十三四岁的少男少女了,我们应该学会思考,学会反省,学会自立了。

学会自立,我们需要有坚定的决心。要打破自己的,抛弃多年养成的恶劣积习和什么事情都依赖父母的惰性。要培养坚强的毅力和顽强的意志,树立起事事都要靠自己的观念。

学会自立,我们更重要的是要付诸行动。任何一件事情,当我们看到我们会做,我们就要勇于去做,并把它做好;任何一件事情,当我们看到我们可能会做,我们就要勇于去尝试,我们不必害怕失败,因为失败乃成功之母;任何一件事情,当我们看到我们未必会做,我们也不妨勇敢地参与进去,做我们能够做的部分,或者我们可以做一个虚心的学习者,从别人那里学习经验和方法,为将来独立做这样的事情打下扎实的基础。

同学们,社会不同情弱者,社会更需要有强者!我们只有早日学会自立,才能使自己早日成长和成熟起来,并成为这个时代、这个社会的强者,我们才能为这个国家、这个社会的发展,作出我们最大的贡献,从而使我们的人生熠熠生辉!

小学生以书为友的励志演讲稿篇8

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

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