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家高考作文精选6篇

大家在写作文时一定要先认真审题才行,我们在写作文时需要突出作文的主题, ,下面是丫丫文章网小编为您分享的家高考作文精选6篇,感谢您的参阅。

家高考作文精选6篇

家高考作文篇1

放暑假的时候,妈妈说给我报一个围棋班,我当时对围棋没什么概念,也不知道如何下围棋,就问妈妈:“妈妈,什么是围棋呀?下围棋有什么意思?” 妈妈对我说:“围棋起源于中国古代,是一种策略性二人棋类游戏,使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。是一种智力游戏,通过下围棋可以锻炼人的思维能力,对学习也有很大帮助。”

我带着好奇的心情,来到了围棋道场,试听围棋课。老师给我们讲解围棋的基本知识,原来围棋一个子下在棋盘上,在它周围至少就会产生两口气,或者三、四口气,接下来老师教我们怎么吃子,哦,只要把子所有的气堵上就可以吃掉它了。下课了之后,我觉得下围棋很有意思,就让妈妈帮我报了名,又帮我买了一本围棋练习本。

上了两节课后,妈妈帮我买了一副围棋,我们开始对弈。刚开始我经常输。渐渐地,我有了进步,跟妈妈下的时候,竟然实力相当。接下来,我通过跟老师不断认真学习,进步更大了,跟妈妈下棋时,我经常占优势。我越来越喜欢围棋了,棋力也在逐渐提高,于是我开始跟爸爸对弈。爸爸又教会了我整目——就是两个玩家对弈,结束了之后开始整目,谁的目多就算谁赢,原来是这样。我刚开始还以为是数棋盘上谁的子多就算谁赢呢!起初,爸爸跟我说:“你现在还不是我对手!”果然,我很快就输给了他。哼,我就不信赢不了他!我更加努力地学习围棋。一个多月下来,从围棋的走法、吃子、做眼等等,我每天不断地练习,终于有一天,我赢了爸爸,他说:“不错嘛,儿子,赢我了!”我当时兴奋得一蹦三尺高啊!

通过下围棋,让我悟出了很多道理。在下棋过程中要冷静,不能急躁,要做到胜不骄 ,败不馁,常此以往,可以培养人良好的心态。在围棋的对弈中,还能锻炼人的逻辑思维、判断、选择、取舍、计算等方面的能力,无形中就会使自己的智力水平不断得到提高。

家高考作文篇2

深山里有两块石头,第一块石头对第二块石头说:“去经一经路途的艰险坎坷和世事的磕磕碰碰吧,能够搏一搏,不枉来此世一遭。”“不,何苦呢,”第二块石头嗤之以鼻,“安坐高处一览众山小,周围花团锦簇,谁会那么愚蠢地在享乐和磨难之间选择后者,再说那路途的艰险磨难会让我粉身碎骨的!”

于是,第一块石头随山溪滚涌而下,历经了风雨和大自然的磨难,它依然义无反顾执着地在自己的路途上奔波。第二块石头讥讽地笑了,它在高山上享受着安逸和幸福,享受着周围花草簇拥的畅意舒怀,享受着盘古开天辟地时留下的那些美好的景观。

许多年以后,饱经风霜、历尽尘世之千锤百炼的第一块石头和它的家族已经成了世间的珍品、石艺的奇葩,被千万人赞美称颂,享尽了人间的富贵荣华。第二块石头知道后,有些后悔当初,现在它想投入到世间风尘的洗礼中,然后得到像第一块石头那样拥有的成功和高贵,可是一想到要经历那么多的坎坷和磨难,甚至疮痍满目、伤痕累累,还有粉身碎骨的危险,便又退缩了。

一天,人们为了更好地珍存那石艺的奇葩,准备为它修建一座精美别致、气势雄伟的博物馆,建造材料全部用石头。于是,他们来到高山上,把第二块石头粉了身碎了骨,给第一块石头盖起了房子。

家高考作文篇3

偶尔趴在窗口晒太阳,暖洋洋的,就像沐浴在春光里——明媚而温暖。从小,在我纯真的心灵深处,就有一个如童话般的梦,长大后开一个孤儿院暖”!

幸福就如泡沫,是五彩的,没有苦涩,纯纯的快乐。乐。

天下之大,有多少孩子没有家?没有父母捧珍宝般无微不至的呵护?看过很多新闻,我知道,他们有着难过的童年,充满着泪水而又艰辛。拾荒,流浪,挨饿挨冻,为什么?为什么那稚嫩的肩膀要担负那不属于他们的劳苦?本应在温暖的家庭里成长,获得生活的乐趣,在知识的海洋里遨游……他们与我同龄,却比我早融入社会,忍受那些恶魔般狰狞的灾难;他们的灵魂,有的找不到归宿而被黑暗吞噬!我呢?生活在蜜罐里,逍遥快活!但是,这一个个不争的事实却摆在眼前,我却无能为力……

如果我开了一个孤儿院,我一定会帮助那些流浪的孩子!为他们建立一个温暖的家!就像阳光一样暖,就像春日一样暖,就像雪中送炭一般暖……爱心是最美的暖!

虽然,我不能帮助到所有的花朵,但我也要尽一份绵薄之力!我让他们读书,让他们吃得饱,穿得暖,让他们学会坚强!光说只是胡扯,需要的只是行动。我想,这个梦应该很遥远吧?就像彩云一样,一不小心抓不稳就溜走了,但是我会努力的!

有爱就有更多的孩子找到属于自己的美好童年了,就像高尔基的童年是多么苦难。这样的童年,我绝不让再多一个孩子再次重复啦!我要努力……为我的孤儿院奋斗!有机会我要开更多更多间,让“暖”遍布全国!

大家会支持我吗?

家高考作文篇4

题目:

今年是我国恢复高考40周年,40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在20xx的高考考场上……

请以“我看高考”或“我的高考”为副标题写一篇文章。

评析:

今年高考全国卷iii的作文题是一道给出材料的半命题作文。题目的材料首先从高考恢复40周年这点出发,讲高考的意义和40年来所取得成就,讲高考对全国几代青年和无数家庭的影响,然后用一句“想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在20xx的高考考场上”作结,激起考生的写作冲动,并且给出对作文命题的限制条件。应该说,这道题符合新课标对高中生写作能力的要求,紧贴考生生活和思想实际,难度适中,并且可以从作文中发现“立德树人”的高考作文指导思想在考生思想实际中的体现程度,也能考查考生思考的严谨与思维的深度,因而是一道不错的作文题。

在高考考场的实际状况中,考生看到这道作文题,应该不会被吓到,而是会发出一种放心的微笑。但是,容易被部分粗心的考生忽略的是题目对作文标题的限制,可能会有不少考生在阅读试题时将“请以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题写一篇文章”中的“副”字漏掉,这就犯了审题的大忌。殊不知,今年全国卷iii的这道作文题,貌似容易,实则错就容易错在这里。这个“半命题”是就是所谓的“任务”,构思时必须先确定好副标题:是写“我看高考”呢,还是写“我的高考”?一字之差,差别大矣!

如果确定写“我看高考”,重点就在“看”,要谈对高考的看法,最适宜写议论文;如果确定写“我的高考”,重点就在“高考”,要写出我和高考的关系,可写议论文,也可写记叙文,还可写抒情散文。只有先在思想中确定了这一点,才能接下来进一步思考文体问题和选材问题。

写议论文,要先确定论点:你对高考的看法是什么或你和高考的关系是一种什么关系,然后再选择论据和确立论证方法;写记叙文和抒情散文,都必须确定文章所反映的观点或中心思想,然后或记叙几件事,或编拟一个或几个小故事,或抒发你对高考的复杂感情,等等。但是,不管写何种文体,最好都应该先根据作文题中所提供的

立意角度:

1、高考一直影响着我的中学生活。

2、从我几年来为高考所付出的汗珠和泪水的角度写。

3、从高考为国选材,推动我国的教育改革和社会进步的角度进行分析。

4、从牵动全社会神经的角度进行分析。

家高考作文篇5

坚持探索,才会有:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗;坚持追求,才会有“若教逐马随郎行,不辞多少程”的雄飞雌从;坚持进取,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的极致辉煌。坚持是一棵会开花的树,它让芽儿绽放枝头,在绿意盎然的春天里,收获幸福,收获芬芳。这是瑞典化学家塞夫斯特穆发现“钒”元素带给我的感悟和启迪。

坚持,用辛勤耕耘,用飞机播种,让天树结果。

他从小就把梦想写给了蓝天,展翅翱翔,飒爽英姿地飞掠是他永恒探索的动力。为了实现儿时的梦想,为了探索未知的领域,他始终坚持着。不管遇到了什么困难,不管出现了什么阻碍,他从没有放弃对梦想的追求。从飞机的构造到原理,从部件到整体,他无不执著研究。当那架载着梦想的飞机飞上蓝天,他笑了,因为他的坚持在蔚蓝的天空中开出了最绚烂的花朵。那是他用辛勤的汗水和智慧,在白云蓝天中耕耘,用飞机播撒希望的种子,金秋的天树,结出了累累硕果。那就是宋文骢的坚持,感动了中国。

坚持,让梦想开花;放弃坚持,又让情归何处?

陆游,才华横溢,情怀细腻。对于感情,即使没有花前月下的浪漫,也应有举案齐眉,恩爱两不移的追求。但在与“恶东风”的对峙中,他放弃了坚持,任由“东风”吹散对唐婉的一片痴情的香雾,徒留下愁锁离绪和沈园的千古凄凉。倘若陆游能再坚持,他是否就会换来“东风”的折服,而不是辜负了与所爱之人执手偕老的诺言,抱憾终生呢?也许,两难选择中,他选择了孝道,也许这正是时代的悲哀。

坚持,坚持再坚持,终会闻到沁人心脾的芬芳。

一代女皇武则天,一起不断坚持进取而最终登上至高无上的皇位。她是五千年历史中的神话,以一名女子的担当。指点江山,改写了“女子不如儿郎”的流传,书写了“贞观遗风”的壮丽诗篇。即使面对“狐媚偏能惑主”的骂名,她也始终没有放弃自己的理想,因为她有她的坚持。他坚持了其她女人无法坚持的痛苦,于是,她成就了一般女人无法成就的帝业。

坚持是一棵会开花的树,唯有懂得用坚持浇灌,才能等来生命之树硕果累累的那一天,才会等来人生之路弥漫鸟语花香的那一天。让我们背着坚持的行囊,一路欢歌,一路播种,撒下迷人的芳香。

?点评】文中一段段的事例把时间一页一页地翻到从前。宋文骢对蓝天的向往、武则天对梦想的坚定追求,告诉我们“坚持之树需要用汗水与辛勤浇灌,才能开出繁茂的花”。作者又在文中间写下了溢才志士:陆游对于“坚持感情”的踟蹰不前,从新奇的角度向我们道出了“坚持”的特殊意义。“坚持”一词对于我们来讲,可能并不只是文章中娓娓道来的含意,而是文章背后深刻蕴意所带来的思考:“坚持”是一棵树:用汗水去灌溉、用辛勤去耕耘、用执着去守候,它必将开出顽强的生命之花!

家高考作文篇6

如果说人格是最高的学府,那么教养则是这所学府中最重要的一门学科。

林则徐曾经在《观操守》中说过:“观操守在利害时,观度量在喜怒时,观存养在纷华时。”对于教养,也莫不如此,教养的芬芳,于坦然的心境。

那一场乒乓球赛,刘国正遭遇波尔,第七局12:13,刘国正回球落在了地板上,上海体育馆的空气好像立刻凝固了:如果球出界,就意味着刘国正出局。就在这时,一个人伸手示意裁判:“球擦边了!”这个人不是别人,正是波尔!13平,裁判举起右手。随着中国球迷两次排山倒海的欢呼,刘国正终于以15:13反败为胜,波尔输了比赛,却赢得了风度,全世界的人都看到了他身上胜于王者的光芒。其实,波尔又何尝不知道输赢的重要性,只是在胜负面前,他懂得坦然对待,荣辱不惊,波乐用他的坦然一笑身我们诠释了教养的定义,向我们展示了教养的芬芳。

曾经听过一个关于北大教授季羡林的真实的故事。有一个秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在了路边。这时正好一个老人走了过来,年轻学子就拜托老人替自看一下包,而他则轻装去办理手续。老人爽快的答应了,近一个小时过去了,老人还在尽职尽责地看守,谢过老人,两人分别。

几日后,在北大的开学典礼上,年轻学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看包的老人。

有人说,智慧往往不是源于高智商,而是源于低姿态,低姿态,季老先生做到了,鲜花、荣誉、掌声、地位、名声,他都能够坦然视之,泰然处之。和蔼待人,平易近人,乐于助人,季老先生将教养的芬芳挥发到了极致。

纵观历史,我们会发现,有教养的人,往往都像波尔和季羡林一样,有一种坦然的心境,所以说,教养的芬芳源自坦然的心境。

我们青少年,正处于人生的关键时期,应深谙教养之道。对于形形色色的诱惑,我们要坦然,要镇定,那不仅关系到我们的教养,也关系到中华民族未来的涵养。

望天外云卷云舒,看庭前花开花落,只要我们都能做到坦然,教养的芬芳就会溢满社会的每一个角落。

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