在作文中，勇于表达新颖的观点是非常重要的，我们在作文中可以尝试不同的文体和写作风格，丫丫文章网小编今天就为您带来了我想对您(老师)说作文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
我想对您(老师)说作文篇1
尊敬的老师：
你好！
当我没刚刚踏进校园时，你想对待自己的孩子一样对我们倍加关爱，让我们佷快的适应了小学学习的新环境。您引领我们航行在知识的海洋、指导我们走向智慧的人生，您孜孜不倦的教诲陪养我们成才、用心血浇灌我们的心灵。当我们的成绩有一点儿提高时，您的目光写满欣慰的鼓舞。当我们心情郁闷烦躁时，又是您把最灿烂的阳光撒进我们心底老师，当我一年级刚刚进入学校时，什么都不懂，遇到一点点事情就喜欢哭，是您像妈妈一样在我旁边温柔的安慰我，父母的爱，是一种血缘的本能，而老师您的爱，像太阳普照大地那样无私。
老师我想对你说：“您辛苦了！”您每天改作业到深夜十一二点，还要为我们明天的课做好笔记，也要写教材。我记得有一回，你感冒了喉咙痛，却还在继续为我们讲课。我想让您知道你的辛苦不是白费的，我们班会在这次期末考试中取的好成绩的。老师，你要相信我们！
老师，人总不是十全十美的，我要给你提几个建议。你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真。
老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！
我想对您(老师)说作文篇2
俞老师，你最近还好吗？俞老师我有许许多多的话想对你说。
记得我那次生病了，你来查宿舍，舍长告诉你我发烧了，你急忙来到我的身边，用你那温暖的手摸着我的脑门，你着急地问：“你怎么发烧了，你发烧应该第一时间跟我说啊！快说，你爸爸的电话号码。”
第二天，我来到了学校，上着课时你不时地摸摸我的额头，那时，我感觉你就是守护者，守护着我。
还记得我第一次被记违纪，你拖着疲倦的身体，刚吃完饭，你就看见我正被一位老师记违纪呢！你迎上前来，问我怎么了，我吞吞吐吐地说出了实情，你把我叫进了你的办公室，告诉了我事情后果的严重性后，把我爸爸通知来了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去办公室，我心想：“这一次死定了”一边走，一边身体还微微地发着抖。一进门，却听到你甜甜的声音，我这时愣住了，你怎么会不发火呢？我一时想不通，可后来通过你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。
不知不觉中我上初中了，来到了新学校，认识了许许多多的新同学。一开学，发了新课本，我就邀上了几个同学，把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室，找到了我们的语文老师——李老师。李老师看了看，表扬了我，我心里很高兴，我还以为这样就完了，可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。李老师对我说：“我见到了你的小学语文老师俞老师，她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你，关注你。”我听到这句话，感动得眼泪都盈满了眼眶，我想不能哭，要好好学习，来报答你，到了晚上睡觉时，我又想起了李老师说的话，这时我再也忍不住了，眼泪“哗哗”地往下流。
俞老师，我想对你说：我爱你，谢谢你的教育之恩！
我想对您(老师)说作文篇3
老师，这是个多么神圣的职业，只有会尽职尽责的人才配有这称呼。
如果我们是花朵，那您是什么？是为我们操心的花匠；如果我们是小树，那您是什么？是一颗带领我们的大树；如果我们是一朵朵飘忽不定的云，那您是什么？是把我们吹向正确方向的一阵风。
老师，您为我们付出了极多。记得有一次秋游，有几个同学不知道去哪了，您二话不说带着我们四处寻找，您不停地四处奔走。那时刚入秋，不是很凉快，烈阳照在您身上，细密的汗水散发着亮光。我们也跟着您四处寻找，一直未曾找到他们。当一天最也热的时刻到来时，别的班早已回去了，只剩我们在烈阳下寻找。你看看天空，又看看我们，半叹息的说：“算了，我们先走吧。”大部队就顺着路走了回去。后来才知道，他们自己先回家了，害我们白忙活一场。
老师，您其实脾气没有那么好，但是我知道您凶我们是为了我们好。您不是机器，你也会累。您不是死物，你也会，生老病死，也有感情。您的生活正常人没有什么不同，只是多了一项。
老师，我想对您说：“老师，您辛苦了！你为我们付出那么多，我们却不能为你做些什么。”
我想对您(老师)说作文篇4
许老师，您是我们的班主任、语文老师，更像是我们的家长，是您陪伴我们走过了漫长而又美好的小学六年时光。
许老师，我想对您说，谢谢您！多少次看到您早早地来到办公室批改我们的作业；多少次您在我们熟睡后来到宿舍，为我们盖上被踢掉的被子；多少次您一个人把教室收拾得干净、整齐，为我们提供好的学习环境。每当有同学受伤时，您眼中尽是心疼，会亲手为同学包扎伤口；考试时，您都会一遍又一遍地叮嘱我们……这就是您对我们的爱。
许老师，我想对您说，对不起！六年里，我无数次地惹您生气，有时和您顶嘴，表现出一副不服气的样子，每当我的余光看到您那恨铁不成钢的神情时，我就会十分愧疚。是您错了吗？当然没有，您是为我好啊。记得有一次您被我们气哭，当您站在讲台上用嘶哑的声音为我们讲课时，同学们都静下心来倾听您讲做人的道理，看着您疲惫的身影，我们谁不心疼呢？
许老师，我想对您说，辛苦了！您把最好的青春年华都奉献给了我们。进入高年级后，您为我们操了更多的'心，为我们补充了许多课外知识。您的眼睛几乎每天都有红血丝，嗓子也经常是沙哑的，同学们都看在眼里，听在耳里，记在心上。您每天迎着朝阳出，伴着余晖归。许老师，您辛苦了！
是您见证了我们从乳臭未干的孩童，变成了风度翩翩的少年。再见了，许老师，六年的陪伴是最长情的告白，我们永远爱您！
我想对您(老师)说作文篇5
赞美星星，惊叹月亮，无数诗人都这样，可他们并不知道星星能有如此美丽，月亮能有如此宏壮，是因为相隔万里，还是一个默默无闻的太阳。
太阳无私地献出自己的光亮，让星星，让月亮变得更加漂亮，老师我想对您说，您是那慷慨无私的太阳！
在星星和月亮身后，有一颗太阳默默不语的在付出；在栋梁和英才成就伟业之前，有一个老师在忙忙碌碌，黑板上有您留下的痕迹，教室里仍然充满生机。您告诉我们做人的道理，您给了我们前进的勇气，我们要鹏程万里！
老师，这个神圣的名字，她给了我们知识，她给了我们智慧，您是无私的太阳，指引了我们的前途，照明了道路；老师，这个亲切的称谓，同学生病了，她百感交集、嘘寒问暖，无微不至地照顾，让人觉得一股暖流在心头；老师这个光荣的称号，各地您输送的英才不计其数，都在为您喝彩，无数学子都成为国家栋梁。啊，老师，我想对您说：“您那甜甜的笑容，是太阳放出的光芒，您忙碌的身影是小草顽强向上，劈波斩浪的力量！
老师，在您的教育下，尘封的星星闪亮辉煌；老师，在您的呵护下昏暗的月亮富丽堂皇。您是我们的良师益友，您对教育事业一丝不苟，多少酸苦，您都风雨无阻。
啊，老师，我想对您说：“您就是那默默无闻的太阳，是您造就了美丽的星星和月亮！”
我想对您(老师)说作文篇6
每个人在一生中，会遇到数不胜数的老师。老师是什么样的人？老师是无私奉献、不求回报的人，老师是燃烧自己、照亮他人的人，老师是人类灵魂的工程师，老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的人。
在我的记忆深处，有一位姓蔡的老师，她是我的启蒙老师。蔡老师既漂亮，又有耐心，总是娓娓动听地一遍又一遍地教我们还没有听懂、还没有学会的知识，我们从来没有听到她有一句怨言。因此，我会永远记住这位美丽、善良、有耐心的启蒙老师蔡老师。
现在，我已经离开了充满美好回忆的幼儿园，在小学上六年级了。现在的语文老师姓邵，虽然才教了我们几个星期，但我看得出她对工作的认真负责，对我们的耐心引导。在这儿，我送给她一句陶行知的名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”
我的数学老师姓李，她从三年级开始就一直教我们到现在了。她不仅严厉，而且对我们作业的要求也很高。我知道，她是想让我们日后成为祖国的栋梁之才！我也送她一句诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”
我的英语老师姓陆，从开始学英语起，就教我们了。她对作业的要求也很高，还经常让我们读、背。我也知道，她是要我们学好英语，出国为国家争得荣耀。我也送她一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
普天之下所有辛勤耕耘的伟大而又平凡的老师，我要送给你们一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
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