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我与茶的故事作文6篇

作文是检验我们语言表达能力的一面镜子,通过作文,我们可以用文字去感知世界的多彩,丫丫文章网小编今天就为您带来了我与茶的故事作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

我与茶的故事作文6篇

我与茶的故事作文篇1

“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一件多么幸福的事啊!遨游在书的海洋里,真是一种无尽的享受啊!

我就是一个名副其实的“小书虫”。听妈妈说,在我很小很小的时候,她就给我买书,可我出于小孩的本性,一下子就把书撕了个精光。可是,等我大一些的时候,就渐渐地迷上了它,看了这个月的,我就会期待下一个月的,并且每个月的书我都会看得津津有味。直到我上幼儿园中班的时候,它已经让我懂得了生活自理,比如:吃饭、打招呼、整理衣服……

后来,妈妈特地为我买了许多绘本,那时候我看到书,就如同一个饥饿的人看到面包一样,有一空我就会马上捧起我心爱的绘本津津有味地看起来,几乎每一次看绘本,我都会看得如痴如醉,还从里面认识了许多陌生的“小朋友”——汉字。

自从我上了小学一年级后,我就开始看童话、漫画、笑话故事。还记得有一次,我在写作业时偷偷地玩手机,妈妈发现后大发雷霆,火冒三丈,我为了哄妈妈开心,就马上讲了一个笑话,妈妈就马上被我逗得哈哈大笑,气也消了。从那以后,书就成了我的良师益友。当我三四年级时,我就开始读一些短篇小说。《洋葱头历险记》引得我浮想联翩;《睡蟒边的雪兔》使我牵肠挂肚;《妈妈走了》又让我泪落如珠。寓言故事让我懂得人生哲理;历史故事使我古今贯通。这让我手里一有书,就忘了吃忘了睡。

读书给我带来快乐,丰富了我的知识。多读书,读好书,是我一生永恒的追求。

我与茶的故事作文篇2

今年是我在英华待的第五年,也是从20xx年~20xx年的这五年。

这五年里我有了许多喜怒哀乐的事情,也品尝了各种酸甜苦辣;我有了许多而值得敬佩的朋友,也有了许多和蔼可亲、幽默的老师;我有了自己喜欢上的科目,也有了在我意想之外的科目,比如说我们班同学最喜欢的劳技课,它能锻炼我们的手,让我们的手变得手巧。

英华,也是我的母校。学校开展的一系列活动都很好,比如:六一儿童节、校庆、开学典礼、教师节、升旗仪式、竞选大队委、新生入队仪式、招新生领奖品等。学校还办了实践活动,比如:去南和的植物嘉年华和森林公园的动物园。这学期,我们学校一项活动,那就是“足球赛。”为了足球赛,我们学校的操场变得绿草如茵。

在下雪的时候,我和几位同学还有老师一起扫雪,我们班还可以去操场打雪仗、堆雪人、滚雪球等;在六一儿童节,我们上午看展游园活动,其实就是每个班办一个小游戏,赢的话就会得到一张点券,赢得点券可以换奖品和零食,晚上,我们还有露天电影看。校长说这一天是无批评日。

对于我们的学校还有一首歌,名字叫“英华之歌”学校还有五色花教育,学校还有美丽的'一角比如:腾飞园、求知园。腾飞园有假山、水池、五颜六色的花。求知园有求知亭和五颜六色的花。

这就是我的学校,也是我的母校。

我与茶的故事作文篇3

今天,我向大家介绍一位新朋友,这个朋友可懂得天下所有的知识,古今中外的知识,科学深奥的秘密,动物世界的神奇,他都能一一告诉你,他就是我一生的伴侣——书!

从我才四岁时,各种各样的漫画书就已经时时刻刻在我身边了,一旦有时间,我就捧起书来“啃”。在六岁时,我已“啃”完了不少书,上了小学,便开始“啃”一些字多图少的书了,比如《阁楼上的光》、《窗边的小豆豆》……,等上了高年级,“啃”的书也就深奥起来,《西游记》中孙悟空的神通广大让我羡慕;猪八戒的能吃能喝让我捧腹大笑。渐渐地,我又迷上了《作文选》开始了“啃”书的旅途。旅途很困难,你要通过思考、续编、品味、寻求新知、列单总结、想象这六道关卡,才能取到“真经”!

科学家说过:“书是人类的精神食粮”。是啊,书是我们知识的源泉,我们学到的字、词、句、段、文都是从书中学到的,一本你喜爱的书就像一盏明灯,是一位朋友,也是茫茫大海中的一座灯塔。

书可以百读不厌,每次都会有新的发现和收获。这就是需要我们选择不同的角度,多思考,多想象,多总结体会,这样才能把书上的知识转化为自己头脑中的东西。

读书吧,它会让你领略到许许多多有用的知识!带着你浩瀚在知识的海洋之中!

我与茶的故事作文篇4

书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他就只能生活在一个渺小的世界里,我可不想生活在这个无知的世界里,所以我要读书,要多读书,掌握更多知识。

那是一个星期六的下午,下车了,看见铁板鱿鱼的招牌,闻到铁板鱿鱼的香味,听见吃铁板鱿鱼的人们谈笑的声音,我的肚子饿得咕咕叫,从大老远地赶到这里,可不是为了吃铁板鱿鱼,我的目的地——是它旁边的新华书店。

走进书店,一股清香味扑鼻而来。这里的书真是琳琅满目:文艺类、科普类、小说类、文学类……看得我眼花缭乱。我一头扎进书的海洋,快速地搜索着,哇!这不就是《西游记》吗?哈哈!我终于找到你了。迫不及待地从书架上拿下,蹲在地上,打开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。时间在一分一秒地悄悄溜走了。不知不觉,我在书店里站了两个小时了。该回家了,书还没看完,怎么办?干脆买下来,回家再慢慢品读吧!回到家,爸爸问:“你把它买回家干什么呀?你看过几遍就会觉得没有意思了。”我说:“我才不会呢!您不会因为见过你您的朋友就不想再见面了吧?您不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本您喜爱的书就是一位朋友,您总能从中发现一些新的东西……”

古人说:“读万卷书,行万里路。”读书,始终是我的最爱,书永远是我的良师益友,我一定要好好读书,不断充实自己,做一个对社会有用的人。

我与茶的故事作文篇5

尖嘴鹦鹉

在我奶奶家,有一只尖嘴的鹦鹉,不仅嘴锐利无比,而且还会学人说话。

“小心点,它会啄人呢!”每次打开鸟笼时,奶奶总是这样说。而鹦鹉也毫不示弱地学上一句:“会啄人呢!”听得刚要给鸟换食的我一颤,把小盆一放,闪电般的把手抽了回来。我开始上下打量这个威风凛凛的“小斗士”:一个像火一般红的小脑袋,一身艳丽的亮黄色茸毛,软乎乎的像一件毛衣。当然,还有,还有一双红黄相间的“机翼”在左右“呼啦呼啦”地扇着,活像一架火力全开的战斗机。

有一次,又是日常的“手速试验”,我把装小米的小盆一放,把手一抽,把鸟笼一关,果然,和平时一样:平安无事。但当映入眼帘的是一个倾斜的快要倒了的.小盆时,我不淡定了。可能是因为事态紧急,可能是因为我没被鹦鹉啄过,我扳开笼门伸手“唰”地一下把小盆接住了。“呼—”我舒了一口长气,幸好没倒。可那鹦鹉呢?它凶狠地注视着那只侵入它领域的手,在它看来,这只手也许只是一只大胆的爬虫。不等我抽回,那似镰刀般的尖嘴立刻在手上啄了一下。疼痛像火似的蔓延到整个手掌,没等第二下,我迅速把手抽回,“啪”地一声把笼门紧闭上。就此,我与这只鸟结下了仇。

当天晚上,是月食之日,伸手不见五指。巧就巧在,我之前还怒气难消,就在这一晚,怒气转换为敬佩。事情是这样的:那天晚上,奶奶在睡前还在为我擦药,精神良好,一边还轻声细语地跟我说:“你别恨那只鹦鹉,它可灵了,平时你们不在家,都是它陪着我,屋里有啥动静它都知道,警醒着呢。”到了大半夜时,奶奶心脏病突发,想大叫,喊不出声,想下地,动不了。在这进退两难时,只能小声地“哎哟—哎哟喂”,这时,鹦鹉可帮大忙了,像个扩音器,大声叫着“哎哟!哎呦喂!”这大半夜的差点吓死个人。这人是想不醒都难,爸爸惊魂未定地走到卧室,一看奶奶,立马就明白了。也正好附近有个急诊,不敢耽误,马上送过去了。

还好抢救及时,奶奶还健在。回想起来,我跟鹦鹉虽有点仇,有点恨它,但这次多亏鹦鹉救了奶奶的命,我对它由怨恨变成了感激。生活中也是这样,也许你不经意间的某个动作,就影响深远。

我与茶的故事作文篇6

在我两岁那年,妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。在妈妈讲故事的时候,我总是目不转睛地盯着她手中的那本书,看着书上那些奇怪又巧妙的符号(汉字),我不禁挠起头来:这些符号是什么呀?为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢?

渐渐地,我已经长成四岁的小姑娘了,那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我可以独自阅读一篇较短的童话故事,也可以创作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中,那些符号已不再只是冷冰冰的符号了,而是一个个有规律性的汉字。当你看到"火"字时,眼前仿佛出现了一簇正在燃烧的烈火,而望见"森林",又会感到一片美丽宁静的树林跃入眼帘。这些用横、竖、撇、捺等笔画组成的汉字,仿佛是一个个小精灵,活泼可爱。

现在的汉字,是由甲骨文、金文、小篆、隶书等文字演变过来的。如今的汉字各具特色,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放、凤舞龙翔。

中国方块字经过了几千年的演变,饱经风霜的它们依然独具风韵.汉字是中华人民祖祖辈辈智慧的结晶,它们像星星一样繁多,像钻石一样璀璨.我早已沉醉于这充满活力与魅力的汉字之中.

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