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跨组织的活动策划模板8篇

同学们懂得活动策划在编写的时候有哪些务必要留意的方面吗,在进入职场以来,大家一定经常接触到活动策划,丫丫文章网小编今天就为您带来了跨组织的活动策划模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

跨组织的活动策划模板8篇

跨组织的活动策划篇1

活动目标:

1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动准备:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

活动过程:

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

活动延伸:

教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

跨组织的活动策划篇2

值此国际妇女节来临之际,为了活跃院女职工的业余文化生活,促进身心健康,以更饱满的热情投入医疗工作中,院管理委员会中心决定举办庆“三·八”妇女节有奖趣味活动。现将具体活动方案如下:

一、活动日期:

3月8日(星期_)下午2:30—4:30

二、活动地点:

院门诊楼二楼会议室

三、活动内容:

模仿竞猜、1分钟快速跳绳

四、奖项设置:

模仿竞猜:一等奖2名、二等奖2名、参与奖(参与活动女职工)

一分钟快速跳绳:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、参与奖(参与活动女职工)

五、有奖趣味活动游戏规则

1、模仿竞猜游戏规则:两人一组,模仿者看完谜底后用肢体语言表达,另一人根据模仿猜出谜底,一分钟内猜出谜底最多的获奖。(模仿者说话或旁观者提示不计算)

2、一分钟快速跳绳游戏规则:1人一组,一分钟内跳得最多者获胜。(中间停顿或双脚未过的不计算)

六、活动安排:

总策划:__。

活动内容及道具安排:___。

摄影:___。

裁判及活动次序:___。

场地布置:___。

跨组织的活动策划篇3

为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

一、辩手组成:营销协会新一届成员

二、参加人员:营销协会全体成员

三、活动时间:20__年11月22日至12月15日

四、活动地点:(待定)

五、辩论主题:

全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

六、赛前准备工作:

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

2、申请活动地点 (办公室)

3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 q群宣传(外联部)

6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)

7、制作并打印会长的台词(副会长)

8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

9、制作并准备红牌、黄牌一个

10、准备相机

11、准备三个电子表

12、具体人员安排:

主席:王凡

评委:

记时员:

接待员:

摄相: 查伟

分数统计:胡阿珊

辩论赛记录: 刘芮

维持秩序:

颁奖人员:

赛后清理场地:

七、辩论赛程序

1、开场白

(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委

(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

2、开始比赛

5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

8、 颁奖并照相留念

9、主席宣布辩论赛圆满结束

八、辩论程序

1、立论(6分钟)

正反双方一辩依次进行

a、正方一辩发言(3分钟)

b、反方一辩发言(3分钟)

2、攻辩

a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

3、自由辩论(12分钟)

4、总结陈词(6分钟)

反方四辩总结陈词(3分钟)

正方四辩总结陈词(3分钟)

九、辩论细节

1、时间提示

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

(2)一方发言结束落座后,另一方开始发??

(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

6、结辩

各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分

7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发??

十、评判

1、评委、嘉宾组成(待定)

2、评判标准依据

(1)团体部分(满分100')

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')

内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')

整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')

(2)个人部分(满分100)

a、论

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')

b、辩

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')

十一、评奖方法

设辩手1名、优秀辩手3名(辩手和优秀辩手不重复)。

跨组织的活动策划篇4

一、活动背景

新学期开学已近两个月,在华强街道办党工委领导的大力支持下,我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动,同时在社区的竭力帮忙下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的主力是志愿者,为增强志愿者实践工作的职责感,弘扬社会爱心精神,推动三个项目活动工作的更好发展,同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间,让活动在短期内进入正轨,特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。

二、活动时间

__年__月__(具体时间由社区领导决定)

三、活动地点

__街道办__社区(__路__2号)

四、活动参与人员

社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者。

五、活动目的

新学期的开始,宣布我们的活动将会以崭新的面貌出此刻社区,呈现给农民工、问题少年和社区儿童等需要帮忙的人们,巩固这一为大学生爱心事业带给实践机会的平台。

六、活动资料

具体流程:

(1)主持人开场白,介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始;

(2)社区领导致词;

(3)帮教团队的志愿者代表发言;

(4)法律小队的志愿者代表发言;

(5)学生家长代表发言;

(6)宣读荣获__年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单;

(7)颁奖仪式;

(8)分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语;

(9)社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌;

(10)法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动;

(11)主持人总结并宣布仪式结束。

注:具体主持人和发言人由负责人确定并通知。

跨组织的活动策划篇5

一.晚会介绍

1、晚会名称:“***之夜”商学院迎新大型文艺晚会

2、晚会主题:歌舞青春(待定)

3、晚会背景:他们带着青春蓬勃的朝气,和远大的志向加入到我们学校这个团结友爱的大家庭。我们通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现我们学校师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启崭新的乐章。

4、晚会目的及意义:这是一支为青春编排的舞蹈,这是一首为收获谱写的欢歌,这是一个展示大学生青春风采的舞台,这是一场欢迎20xx新生的盛会。热烈欢迎新学生,活跃校园文化,丰富课余生活。商学院已经成功举办了大型毕业文艺晚会数届,并且收到了非常好的反响,学生要求强烈。所以本次商学院将再次掀起校园娱乐狂潮,精英团队打造高品质迎新晚会!商学院这次融合了商学院全部的文艺精英和部分校园明星,以高品质的晚会内容,高素质的舞台监督,为全校学生献上一台视觉盛宴。

5、时 间: 11月21日

6、地 点:高职礼堂(容纳1400人)

7、主办单位:青岛大学商学院学生会

承办单位:青岛大学商学院学生会

协办单位:赞助商

8、晚会形式:以歌曲和舞蹈为主,其中穿插互动及曲艺、话剧类节目等等

9、面向对象:青岛大学商学院15级新生

二.幕前及幕后工作人员安排

1、策划组

人员构成:文艺部全体成员

主要工作:完成晚会的最终策划

2、节目组

前期阶段

人员构成:以文艺部全体成员为主

主要工作:①确定主持人

②完成节目的征集,评审,并确定最终节目名单。

后期阶段(5人)

人员构成:幕后催场人员2名

场下催场人员3名

主要工作:提前根据节目安排进行催场,让演出人员提前做好准备,保证晚会场所的流畅性

3、舞美组(8人左右)

人员构成:舞台设计6人

灯光操作1人

舞台效果操作1人

主要工作:①进行舞台设计

②配合演出人员完成灯光和舞台效果的操作、传达演出人员对灯光以及舞台效果的意见。

4、秩序组(16人)

人员构成:礼仪组8人

治安组8人

主要工作:①负责晚会场所的礼仪接待工作以及互动环节的颁奖工作

②场所秩序维护、治安疏导

5、剧务组(12人)需要策划

人员构成:话筒4人

麦架2人

开闭幕2人

道具4人

主要工作:①保证话筒分配到个人,做好与主持人及演出人员话筒的传递,

②闭幕要有1人引幕

③麦架和道具的搬运要及时

6、后勤组(6人)

主要工作:①工作人员工作餐、工作用水等物资的购买

②负责采购晚会场所所需的物品

③晚会服饰和道具的整理、看管

7、外联组(人数待定)

人员构成:学生会实践部全体成员

主要工作:①联系并确定晚会的赞助商,明确赞助商的要求。

②负责领导老师和其他嘉宾的联络邀请工作,发放请柬。

8、宣传组(人数待定)

人员构成:以宣传部和新闻部为主

主要工作:①绘制晚会的海报,制作横幅和宣传板,购买气球

②将海报、横幅、宣传板张贴和悬挂到合适的位置

③做好活动筹备及晚会当天的一系列新闻采访及跟踪报道工作

9、流动小组(5人)

主要工作:①协助人手不足的小组完成相应的工作

②晚会场所的突发应急工作

10、化妆组(5人)

主要工作:负责演出人员的化妆工作,熟悉晚会每个节目的具体出场顺序,方便出厂之前对演员进行补妆。

11、视频组(10人)

主要工作:负责晚会期间外景的采集和相关视频的制作。技术较为复杂的'部分可以找专业人员来处理。

12、文案组

主要工作:①负责晚会期间文案的撰写,包括邀请函和主持人串词等

②收集晚会期间的发票和收据,并做好详细统计,上交主席团

三.各阶段任务及工作分配

(1)晚会策划及准备期:

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

Ⅰ、节目收集:

1、前期宣传及通知

时间:10月15日—25日

由节目组负责。①以系为单位将活动通知通知于各系的辅导员,并附活动策划及邀请函和报名表(印有负责人联系方式),然后由各辅导员向各系的学生会下达相应通知。要求每个系拿出规定数量的并且质量较高的节目。策划中将对于活动的具体流程、晚会的参与方式作出具体说明,鼓励广大商学院学生积极参与,展现自身风采和学院风采。节目参与的人数、形式均不做任何限制,要求节目内容积极健康向上,能够较好地迎合迎新晚会的主题和宗旨。

②除此之外,还应积极着手联络及邀请外来专业节目表演及校园明星亲情加盟。

节目基本完全到位,并进行初步彩排。一个主要主持人,每场晚会都有一到两名嘉宾主持。

2、节目初审

时间:10月底

地点:中心校区大学生活动中心

形式:对参选的节目进行初次筛选,最终保留15个左右节目,并对各节目提出指导性意见。

3、节目复审

时间:11月初

地点:东校区高职礼堂

形式:对参选的节目进行再次筛选,最终保留12个左右节目,并对各节目提出改进建议。

4、节目确定

时间:暂定11月中旬

地点:青岛大学东校区高职礼堂

形式:对各参选的节目进行最后筛选,并根据最终邀请到的节目数量,共保留12个左右(包括内部征集及对外邀请两部分节目)节目作为晚会表演节目,并对各节目表演中存在的问题进行集中说明,协助其提高改进,以确保晚会质量。

(五)节目编排

时间:10月25日—11月10日

形式:将晚会最终确定的节目根据晚会主题和流程进行合理的编排,要考虑到每个节目与各个篇章的对应关系,以及晚会的高潮部分所需要的节目形式和晚会最后压轴的节目内容。将节目顺序以表格列出,确定晚会最终的节目表。此期间最终确定晚会主持人并由相应人员配合主持人完成晚会串词的编写。

(六)节目彩排

时间:10月25日—11月10日

?10月25日(第1次)

10月30日(第2次)

11月10日(第3次)】

地点:中心校区大学生活动中心及东校区高职礼堂

形式:按照已确定的晚会流程及节目编排安排进行三次以上的彩排,彩排期间演出人员应根据指挥员所提出的建议以及专业人员的指导,对歌唱、演奏方面,进行改进。对各节目的音乐统一采集整理备份,并统计各节目负责人及相关信息。

最后一次要求为在青大东校区高职礼堂的带妆全景彩排。进行正式的带妆彩排间,所有的工作人员到场,全部节目按照晚会确定流程进行,进行最后的检验和准备。

Ⅱ、前期宣传:由宣传组负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。

(2)晚会协调及进展期:

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

Ⅰ、节目筛选及排练:由节目组负责,进行排练。

Ⅱ、中期宣传:由宣传策划组负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

Ⅲ、会场确定:由负责人负责。将在青岛大学东校区高职礼堂举行。

iv、物品购买及礼仪小姐确定:由商学院学生会礼仪队负责。

(3)晚会倒计时期:

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

Ⅰ、晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次正式彩排。

Ⅱ、末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放及晚会当日抽奖券的收集。

Ⅲ、领导邀请及媒体报道确定:11月10日-15日

由负责人负责。 邀请嘉宾:学院方面:院方各领导。社会方面:各赞助公司代表。学生方面:各院学生会主席以及商学院学生会主席团

(4)晚会后期工作:

Ⅰ、为演员分发小礼品

Ⅱ、费用处理

Ⅲ、书面总结

iv、VCD制作及院报宣传

四.晚会当日流程

(一)8:00开始进行剧院内部(室外舞台)及舞台的装饰,租借的设备和服装要到位。

?装台】将制作好的主题在舞台上空挂起,用纸板做“******”几字。舞台上放多个立体装饰。舞台前沿用荧光棒、气球、霓虹灯等进行装饰。

(二)15:00进行晚会的带妆全景彩排,要求工作人员和演出人员全部到位。

(三)18:00观众入场(循环播放赞助商宣传视频)

(四)18:30晚会正式开始。

第一阶段: 第一篇章

时长:40分钟

主要是表现学生们考入大学的喜悦和初踏入大学校园时的那份懵懂,以及对探索未知事物的憧憬和渴望。本环节的节目色彩为喜悦神秘。

?节目形式】魔术、青春欢快的歌曲、动感舞蹈,歌剧2.

第二阶段:第二篇章

时长:40分钟

校园中的我们不仅为自己的学业和未来奋斗,更主要的是学习,学习的不仅是知识,还有能力。用正值青春的激情将自己的拼搏发挥到淋漓尽致。成绩、工作、友情…甘甜和苦涩的一切都将在大学中体会到,一起来讴歌这些日子。本章节主要是以激情昂扬和奋斗为基调。

?节目形式】高亢嘹亮的歌曲,情歌、大学生活的小品、相声,励志朗诵、歌曲。

第三阶段:第三篇章

时长:40分钟

美好的大学生活即将启程,所有的新人们都准备好了,充满了激情与振奋。并且用振奋的歌曲使场面的气氛达到最高潮。

?节目形式】温馨、激昂,美好的歌曲还有欢乐的颂歌、对大学期待的诗、歌。

①倒计时(1—20),以一个渐趋高潮的基调从而展开该部分的节目表演。

②主持人致开幕词。

③在场领导及老师致辞。

五.节目单

晚会节目单(暂定)

六.关注事项

1、关注活动进行过程中各项宣传活动的连贯和有效。

2、宣传组务必及时向全校学生公布活动进展情况以扩大活动影响。

3、宣传组务必做好活动场所海报、横幅悬挂等工作,参与工作的成员务必佩带工作证。

4、各小组要合理安排部署,制定切实有效和可行的工作方式、认真组织好组内成员的协同工作,务必服从统一安排、统一调度,确保活动顺利进行。

5、参工作的成员要端正工作态度,本着热情、文明、礼貌的服务理念,并保持好工作场所的秩序和环境卫生。活动所需的各种设备、工具等请各小组提前准备,活动后所有物料务必全部收回。请及时与负责人联系。活动结束后,请自觉清理场所。

七.应急措施

为更好应对突发性事件,我们充分考虑可能会出现的状况,并针对这些状况采取相应的解决办法。

1、表演者紧张,忘记内容。一方面我们会在晚会前与主持人进行沟通,采取措施应急救场,避免冷场,另一方面场所的工作人员将会积极调动场所气氛,例如鼓掌加油等,使表演者减轻压力,及时恢复状态。

2、为避免晚会中出现主持人漏读错读嘉宾名字和职称等问题,我们将在晚会前核对主持词并与主持人进行沟通。

八.活动预期成果

1、丰富学生的学习和生活,促进学生多参加校园活动

2、促进并加深学生对商院学生会的的了解,树立我们的旗帜。

3、向全校展示某大学商院学子的风采。

跨组织的活动策划篇6

一、活动主题

强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

二、活动时间

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主体活动

1、优秀主题团日活动

活动主体:20__级团活动小组

20__级团支部

活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动

团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请

2、新老班级、团支部换届工作

活动主体:学生会团建部

活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告上交校团委组织部及学生工作处

3、科学规划团支部建设

活动主体:20__级团支部

活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划

开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作

4、开展创先争优活动

活动主体:学生会团建部

活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导

5、扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

(校团委、学生工作处联合对百名20__级新生团支部书记、班长进行培训)

6、开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动

(结合我校实际撰写高质量调查报告)

7、开展好《青年思想引导大纲》转化工作

(撰写《__学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)

四、总结活动

做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

五、上交材料

1、活动月自评表

2、主题团日活动申报材料

3、专职团干部共青团工作调研报告

4、团员思想引导案例

5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料

跨组织的活动策划篇7

一、活动前言:

刚刚经历了高考的洗礼,结束了漫长的暑假,大一新生终于步入了校园,相约经院。一个月的军训和学前教育,已经让他们初步了解了湖北经济学院的风土人情。这里是一个大熔炉,融入了天南地北与社会方圆,有来自五湖四海的同学,有形形色色的,丰富多彩的活动,有独特的校园文化;这里融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态,人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻轶事,都会时常呈现在你面前。相约经院,与大师为伴,让自己快速成长;与学长学姐为伴,玩转精彩校园生活;与同学为伴,扩大自己的交际范围。我们相约经院,走出迷惘,迎接新的生活。

二、活动主题:

相约经院

三、活动目的:

加深大一学弟学妹对经院的认识,增强他们对经院的热爱之情。2、通过联谊的方式,希望让学弟学妹们感受到大学生活的美好,感受到来自学长学姐的关心和照顾,希望他们更加珍惜大学生活。3、通过这次活动,也希望加强班内同学的了解,增强班级凝聚力。

四、活动时间:

xx年xx月xx号(周四)下午五六节(1:40—3:20)

五、活动地点:

教室j1-216

六、活动对象:

房产q1141及物流q1241全体同学

七、主持人:

席佳豪王明朗

八、活动流程:

(一)主持人开场

(二)全体同学起立,合唱团歌《五月的花海》

(三)节目:江南style

表演者:两班班委代表

节目目的:将班委自己改编的舞蹈作为开场舞,一方面活跃气氛,另一方面增加同学们对班委的了解,拉近班委与同学们的距离,同时加强了两班班委的认识和沟通,增进两班友谊。

(四)一段关于经院的视屏介绍

视屏目的:该视屏是由房产q1141班委剪接制作,主要介绍经院历史,现状和对经院的展望,当然还有经历过大一的房产班同学对校园文化的理解和认识,包括优秀社团的推荐,文体活动的介绍等。希望通过该视屏让大一的学弟学妹们更深刻,更全面真切的了解经院,爱上经院。

(五)游戏

1、游戏名称《绿色环保时装秀》;

2、游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

3、游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀。

4、游戏规则:

①五人一组,分为四组,两班各出两组,同时进行;评委:全体同学举手表决。

②播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)。

③每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

④时间限制为15—20分钟。

(六)主题演讲《家乡情》

演讲者:各班出一位同学介绍自己的家乡,最好是外地同学。

演讲目的:希望通过这个环节加深同学们对不同地域风土人情的了解,缩小文化差异,也想以此给予外地同学更多关爱,营造温馨和谐的班级环境。

(七)节目《浪花一朵朵》

表演者:房产q1141班同学

节目目的:展现当代大学生风貌,青春,朝气,为学弟学妹树立积极的形象,希望他们可以阳光,乐观的度过大学生活。

(八)节目:歌曲《相约经院》12

表演者:物流q1241班同学

节目目的:增强同学们对湖北经济学院的理解,以便更快融入湖北经济学院这个大家庭!

(九)游戏

游戏名称:《七拼八凑》

游戏目的:通过这个游戏可以加强同学之间的交流和联系,增强友情,增强班级凝聚力。

游戏道具:托盘,背景disco音乐。

游戏规则:

1、一班选出10人,作为一组,围城圈。

2、选出一名接受者,手持托盘站在圈内。其他成员按主持人要求将物品放在托盘内。

3、背景音乐想起的时候主持人宣读物品,每隔一段时间给队员准备,慢慢加快,采集的物品为生活物品,最先集齐物品的小组获胜。

(十)有请吴书记讲话。

附:

1、活动流程由两班班长,团支书一起讨论,共同决定,策划由房产团支书负责。

及视屏制作由房产宣传委员一起完成。

3、宣传板由房产和物流宣传委员一起完成。

4、物资由两班生活委员负责采购、

5、通知由两班团支书负责。

6、场地布置由两班班委一起负责,至少提前半个小时到,由两班团支书做总负责。

7、物流班长团支书负责邀请吴书记。

8、爱护环境,不损坏公共物品,文明进场,文明退场。

跨组织的活动策划篇8

一、活动目标

1、让幼儿知道教师节是专属于老师们的节日,幼儿能积极参与幼儿园教师节活动。

2、幼儿能够知道教师的由来,并用自己的方式表达自己对老师的尊敬和敬爱。

3、引导幼儿在本次教师节活动方案中了解老师们工作的辛苦和工作的意义,学会尊重师长、懂得感恩!

二、活动准备

1、各班级制作一张“老师您辛苦了,教师节快乐”横幅

2、布置活动场地,装饰和教师节特点相呼应的活动室环境

3、教师和幼儿们平日里的生活照片

三、活动过程

1、谈话导入:今天老师给小朋友们带来很多照片,看看这里面都有谁呢?

2、图中的老师和小朋友在干什么?你喜欢老师吗?为什么?

3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。

4、有一个小朋友哭了,你知道这位老师在干什么吗?

5、介绍教师节,引导幼儿学唱歌曲《老师您辛苦了》。

四、活动总结

老师们非常关爱小朋友,为了小朋友能够成长,老师们付出再多的辛勤劳动都很愿意。因此,我们更要好好感谢感恩老师们、尊敬敬爱老师们。

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