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利与弊的作文模板篇1
人们常说,滴水之恩,涌泉相报。而老师对我们的教诲之恩却不是用报恩这个词就可以衡量的。
在我的求学生涯中给我印象最深的一位老师是尹老师。尹老师是我四年级的数学老师,他总是身上穿一身制服,脚上穿一双布鞋,像个普普通通的农民。
尹老师上课时,通常是说着普通话期间偶尔蹦出一句家乡的土话,令我们忍俊不禁,捧腹大笑。有一次尹老师在讲一道数学题,有同学向他提问问题的时候,他微笑着做了详细的解答,解答完后尹老师笑着问:“这种方法可不可以?”“可——以!”我们异口同声地回答。“行不行啊?”“行——”“中不中啊?”“哈哈哈哈哈哈,中——”课堂顿时笑声一片。
老师爱看书。他不管走着、坐着、站着还是躺着,只要有时间,他就看书。他经常说:“饭可以不吃,觉可以不睡,但书不能不读。”正因为他博览群书,所以老师讲课总是一套一套的,深深地吸引了我们。
十年树木,百年树人。虽然现在尹老师不再教我们了,但是老师的教诲之恩,令我永生难忘!
利与弊的作文模板篇2
时光荏苒,岁月如梭。回首过去,不理想的成绩和不足我全不收起。我知道自己并非拥有着天资过人的天赋,但我渴望成为一个优秀的人,成为一个对社会有用的人。所以,在过去的日子里,我倍加珍惜光阴,踏实努力,执著追求自己的梦想。有梦想就有希望,有梦想就有未来。
我的梦想是成为一名歌手。虽然我五音不全,长得又不漂亮,还一脸土像,可是我坚信,只要我努力,就会攀爬理想的高峰,到那时,一切都将是浮云。
小学六年级的时候,老师每天都布置对我而言很多的作业,而我依然每天都坚持歌唱二小时,到很晚才进入梦乡。妈妈长期见我为歌唱奋不顾身,导致黑眼圈越来越重,便竭力阻止我再这样下去。记得有一次,我因这个和妈妈吵得很凶,便和妈妈赌气——绝食。妈妈见我如此坚持,因为她知道,我从小对什么东西都是三分钟热度,可这次,我却因为唱歌和妈妈吵起来,可想而知,我是多么的喜欢唱歌。妈妈不在阻止我了,反而鼓励我,就这样,我知道了,梦想的实现要经历苦涩,我不断地激励自己,坚持了下来。
上了初中,学校组织文艺演出,我报名了,因为我坚信,我那几年的辛苦没有白费,到我展示自己的时候了,我要加油,我要努力!终于,我以天籁般的歌声争得了第一!我离我的梦想更进一步,也对其更有信心了。
逐梦之人,永不言弃,为了我的梦想,加油!!!
利与弊的作文模板篇3
金灿灿的田野蕴意着今年的五谷丰登。可就在这平静的田野里,却来了一位不速之客:蚂蚱。它又名蝗虫,会跟着稻谷颜色的变化而改变自身颜色,在田间啃食庄稼。所以国庆一放假,我和我哥就迫不及待地来到田边,撸起袖子,挽起裤子,冲进了田野,开始整治“虫灾”。
田野里到处都是蹦跳的蚂蚱,顾得了这只,又顾不得那只。不一会,我们就筋疲力尽了。无奈,我和我哥只好坐在田埂上,商量对策。打足精神之后,我们开始分工合作:我指蚂蚱的所在,我哥捉蚂蚱,捉到的蚂蚱由我揪掉弹簧般的腿,然后加以看管。有了具体的方案,蚂蚱立马就认栽了。转眼,几只蚂蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩,我哥在田间奋力地捉蚂蚱,他慢慢地不服气了,坐在田埂上,说一定要我一起捉蚂蚱。我说不过他,只好一起和他捉蚂蚱。
我看准了一只蚂蚱,悄悄地走过去,猛然一拍,蚂蚱却跳到了我头上,我哥喊我别动,一巴掌就打在了我头上,蚂蚱却又跳到了他的头上,我为了报复他,猛然一拍,蚂蚱却突然跳到田间,一眨眼,不见了。不过我和我哥的“仇”却也抵消了。
也许是我心胸太狭窄,上天有心要给我个报应:在我们又再次投入“战争”中时,我的脚被“隐藏”起来的土块绊了一绞,我倒在厚密的稻草上,人没事,可稻草却倒了一大片。也许是我的尖叫声惊动了主人,主人立马从屋里就出来了,我们转身就跑,最后躲在一堆杂草里,躲过一劫,可却被蚊子叮了几个包。
这件发生在国庆期间的事真有趣,我记忆的金河从此又多了一道绚丽的光彩!
利与弊的作文模板篇4
秋天的夜晚,月亮升起来了,从我的家乡升起来了。
月盘是那样柔和,月光是那样明亮,是在白河里淘洗过吗?月亮照亮了美丽的小桥,照亮了河道和小草,也照亮了河水和沙滩。
这时候,姐姐喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和姐姐走月亮。
哗哗的河水,飘来了树木,小花小草的清香,流着倒映下的月好、光,河水似乎抱着一个月亮!看,月亮映在了水瓶上,似乎每一点水都抱着一个月亮。哦,姐姐,我们到河边去吧,白天或晚上你在河边一边散步一边背书,我用柳条做飞机,放飞充满理想的小花,我们去看我采过柳条的地方。
啊,我和姐姐走月亮。
小桥已被修补过,坑坑洼洼的地方已经填上了碎石,在桥坏掉之前,要把桥修一修,这是人类的常识。鱼儿跳出水面,银光一闪,知了唱着歌,风儿吹的声音在我耳边回响。知识在心里回荡,是啊,地球就是它喂过的世界,在这个桥头我和姐姐读过语文,读过作文,在数学里,我找过技巧,我把理想放飞,飞啊飞。哦,姐姐,我们到桥上去吧,你不是说等我上了初中就要和我玩了吗?
多美的夜晚啊,我和姐姐走月亮。
利与弊的作文模板篇5
the use of powerpoint is becoming increasingly popular in class. we can see many teachers presenting to their studdents necessary teaching materials with the help of powerpoint, which has become the most common subsidiary teaching method throughout the globe.
the reasons why teachers enjoy using powerpoint while teaching instead of writing on those traditional and old-fashioned blackborads lie in the following three respects. to begin with, using powerpoint to present knowledge can save both teachers and students plenty of time in class. furthermore, teaching through powerpoint is so convenient for lecturers that they can effortlessly and rapidly show the knowledge that needs learning through just several taps at the remote-controller. besides, powerpoint generally has more storage of information because, theoretically, there is almost no litmit of digital space for this slide show presentation program on computers.
all in all, powerpoint is one of the greatest inventions in such a digital world. with it, teachers can not only enhance their efficiency of imparting knowledge in class but also promote the enjoyment of modern classes through presenting more vivid materials.
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