大家在动笔写作文之前一定要先分析自己的内心情感，大家在上学期间肯定都有写作文的经历吧，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的记忆作文推荐7篇，供大家参考。
记忆作文篇1
记忆中，有这样一条小巷它不像大街上车水马龙，也不像胡同里人来人往，但就是那样一条青石斑驳小巷里，住满了我的回忆。
忆那年，小巷装载了我欢快的脚印。
小时候，淘气不懂事，经常在小巷一泡就是一天。那松软的泥土，可爱的虫子皆是我的玩件。那时，小巷的每一次我再熟悉不过；坑坑洼洼凹凸不平的路面，两面不是很高大且破旧不堪的楼房，雨后石缝中钻出来的苔藓我依稀记得，每当我玩累时，奶奶总会笑盈盈地站在我面前，手里拿着我最爱吃的东西。而我，则放下手中的泥土或虫子，开心地奔向奶奶，脸上挂着高兴的笑容。小巷里，留下了一行欢快的脚印。
忆那年，小巷装载了我快乐的笑声。
上了小学，我便懂事了些，不再在小巷里泡着，也不再玩那些泥巴和虫子。而这时，这条小巷就变成了朗读的好地方。我坐在青石台阶上，阵阵读书声在小巷里显得婉转而悠扬。当夜色悄悄爬上天空，使天染上了傍晚独有的红交织在一起的颜色时，隔壁的菜贩子就开始吆喝起来。他的吆喝声沉稳而厚重，和读书声不同。每当这时，我就学着他的声音冲外面瞎吼两声，总有人从屋里探出头来，那时，我就在一个地方偷笑，巷子里，留下了一串快乐的笑声。
忆那年，小巷装载了我珍贵的童年。
弹指流年间，小学毕业，我又来到这条小巷。这是我第一次觉得，这条小巷如此的破旧。青石斑驳，苔藓纷纷探出头来，似乎泥土也染上了岁月的痕迹。但，这里装载着我的童年，装载着无数美好的往事。我抬头，向巷口望，似乎还可以望见那个玩泥巴和虫子就可以呆一整天的女孩，向青石台阶上看，似乎还能看见那个传出朗朗读书声的少女，向那个自认为隐蔽的地方望，似乎还可以听到阵阵笑声巷子里，留下了我美好的童年。
如今渐渐长大，这些记忆都在我的脑海深处，像一部部电影，不曾忘却。
记忆作文篇2
小时候，我不懂得什么是爱。我以为，爱就是父母疼你，在你哇哇大哭时，给你一块糖……直到那次，我才懂得什么是爱！
拥挤的汽车上，一对头发花白的老夫妇站在走道上，拥挤的人流涌来涌去，但老翁用自己的双手圈住了妻子，用自己瘦弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋暴出的手，臂上没有青年时丰满的肌肉，身躯也不如青年时的强健。但是，他还是小心地保护着自己的妻子，那并不健壮的臂弯里，充满了温馨，流露出浓浓的爱意，我鼻子一酸，原来，爱是如此浪漫。
这是我看到的，但我懂得了一部分爱，我继续寻找着，寻找全部的爱……
寒冷的夜晚，北风肆虐着。这时，我正在梦乡，突然，一道雷声把我从睡梦中惊醒。我厌烦地睁开了朦胧的双眼，这时，我感觉屋子像旋转木马一样，一直转一直转。与此同时，我也感觉头很痛，我艰难地叫醒了妈妈。妈妈小心翼翼摸了摸我的额头，很烫很烫。这时，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，连衣服都顾不上穿，帮我披件棉衣后，就直奔医院，。路中，母亲的手早已冷得像冰，但母亲好像若无其事似的，根本不感觉到冷，也许是心中的着急盖住了知觉吧！一路上，母亲气喘吁吁，跑得上气不接下气，这时，我眼旁滑过的不知是泪水还是雨水。
到医院后，医生帮我打了点滴，然后对妈妈说：“幸好送得及时，否则后果不堪设想！”妈妈连忙道谢。这时，我才看到了妈妈的笑容，那颗悬在心中的石头终于落地了。我睡了一晚，妈妈就陪了我一晚，她守在床边，寸步不离。我醒来时，她正用那温柔的眼神望着我，然后问我：“肚子饿了吗？想吃点什么？好点没有？头还疼不疼？”我笑着，一句话没说，然后我就要她去休息，她不肯，硬陪着我，但最后还是去了。
望着熟睡的妈妈，我忽然感觉她是那么可爱，那么宁静，那么慈祥，那么伟大！这是我印象最深的一次“爱”！
我明白了，爱是相互的，爱是高尚的，爱是令人崇敬的！我学会了去爱，也懂得了被爱。那种感觉是甜美的，是幸福的，是温馨的！
是生活，教会了我“爱”！
爱是简单的，也是复杂的。有时一个肯定的眼神，一杯浓浓的热咖啡，一句简单的问候，都可能是最珍贵的宝物！
时间在流逝，但我的记忆没有流走，岁月的“冲刷”没有使我的记忆变淡。那是深深地刻在我脑海里的，一辈子无法抹去的记忆！
记忆作文篇3
记忆是一条河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个又一个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。在我的记忆中，许多往事如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失的无影无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛，永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最难忘、最美，那就是这件事……
霎那间，外面狂风大作，乌云密布，雷闪交加。磅礴的大雨带着电闪雷鸣，铺天盖地的下了起来。倾盆大雨哗哗下着，无忧无虑的下着，天渐渐黑了下来。
拿着刚买的书，天气阴沉沉的，时而刮来刺骨的寒风。我站在书店门口，蜷缩着身子，凝视着水汪汪的街道，不知该向谁抱怨自己出来买书不带伞……眼看天越来越黑，没办法，只好自己淋雨跑回家。
正当我小跑淋雨回家时，看见一个和我差不多的女孩；长长的头发扎着利索的马尾，小小的脸蛋上挂着一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴，总而言之，这是一张惹人喜爱的脸。她身穿米白色连体休闲装。她就像一朵没有完全开放的郁金香，就算花瓣闭合也能香飘万里。
她正望着我看。顿时，我被她盯得有点尴尬，便忍不住对她说：“你看什么啊，没有见到过淋雨回家的人吗？”女孩眨了一下她那双炯炯有神的眼睛说：“如果你不介意，我们一起回家好吗？”我犹豫了一下，不好意思的点了点头。
在和她一起回家的路上，我们有说有笑，就像一对好姐妹，我们好像忘记了现在糟糕的雨天，而在我们心里，却是阳光明媚的艳阳天。我们一路上无话不谈；从学校聊到家庭，再从家庭聊到我们各自的喜好，不知不觉中，我到家了，便对她说：“刚才我那么说你，不好意思，我到家了，你要不要来我家坐会？”她笑着说：“不用了，刚才没关系的，我也要回家了。”接着，她向我挥了挥手，向反方向走去。原来，她的家早就过去了，为了不让我淋雨，才和我走了这么多的路。想到这儿，我的眼睛湿润了。
回到家，走到窗前，我抬头眺望远方，发现雨停了，不远处，在天上高高挂着一道彩虹，就像她天使般的笑容一样甜美……
发生的事情，就像星星一样闪亮在天空中。而这颗星星，让我最难忘，它将永远在属于我的天空中，闪耀着属于自己的光辉。
记忆作文篇4
记忆，是什么？
上一秒的叹息，还是笔尖下的一个字？在矛盾。一个小时前的是记忆，一秒钟前是，就连你思考这个问题时刚刚还认为是现在的，也成了记忆。
一天晚上，我做了个梦，梦把我吓醒。我记得一件事，就是在那醒来的一刻，我的大脑告诉了我那个梦。我的大脑不再储存那个梦的画面，只像什么东西把恐惧灌入大脑内，醒来了，好像是现实。
紧接着，我想知道，梦的内容。潜意识中，我清楚地记着它，身体随之害怕。我使劲去找那些记忆。太好了，找到了。我想把内容“读”出来，可好像已经忘了。接着再找一遍。找到了，但不是很清晰。再把梦给“读”出来，又没了。这让我后悔第一次找出来时为什么不多看几遍。那就看第二次的呀！可经过这一段，第二次想法也没了。
就这样，记忆在大脑中乱成一团想要逃出去的交织在一块的绳子。而梦的内容也越想越忘却。记忆，也被我强制地想留，却挤了出去。到现在，那段记忆非常清晰，可梦的内容，却只让我记起“我做了一个恐怖、奇怪的梦”。
清醒后，好像再看一眼，这些自己都不知道经历过没的，好像属于别人的记忆，我竟然对这些个自己都不知道见没见过面的不明物体，产生了感情。
它也许就在面前，只要往前走一步，就能跟它碰上。可是，我好像不能。记忆已经过去，不能去触碰，不能去看见。
只能远远地望着，一个模糊的影子，越来越远，再也碰不见。
记忆作文篇5
科技在发展，社会在进步，人们的生活水平越来越高。现在，连记忆移植也成为了现实，这可是人们以前想都不敢想的。
假如记忆可以移植，我会将世界著名发明家爱迪生的记忆移植给科学家们。这样，科学家们就一遇到疑难问题，就会马上迎刃而解。他们发动机器一样的大脑为人们发明更多更好的高科技产品供人们使用。
假如记忆可以移植，我会将世界著名数学家牛顿的记忆移植给所有学校各个班级的尖子生们。同学们平时遇到不懂的问题就不用去请教老师了，去问自己班上的“小神童”。这样，不仅老师的负担减轻了，还养成了同学之间互帮互助的好习惯，这真是两全其美呀！
假如记忆可以移植，我会将旅行家的记忆移植给盲人。盲人就不会认为这个世界上没有光明，一切都是被黑暗所覆盖。旅行家们所爬过的山、涉过的水都一一呈现在盲人的脑海中。这样，盲人就会惊喜地叫到：“原来光明是如此的神圣、如此的美丽啊！”
假如记忆可以移植，我还会将从战争中经历了千难万险才得以幸存的人们的记忆移植给那些反对和平，发动战争可恶的统治者们。让他们也看看，战争给人们带来了多大痛苦，让他们也知道，这就是他们给社会做出的巨大贡献。
科技在发展，社会在进步。我相信，在不久的将来，记忆移植一定可以成为现实，也希望，科学家们能发明出更多更好的产品供人们使用。
记忆作文篇6
记忆是一颗五味糖，在我心中悄悄蔓延……
——题记
当粉笔在黑板上写出一个个跳动的文字精灵时，黑板受益了，而粉笔却慢慢消失，留下的只是粉笔末；当黑板擦将粉笔从黑板上慢慢擦去时，留下的只是淡淡的印记，让人想忘记而又难以忘记。
如果说将黑板比作学生，那么老师就是那无私的粉笔，耗尽自己，而让我们这些无知的学生从幼稚走向成熟，从迷失中找到前进的方向。时光就像一块橡皮擦，慢慢擦掉留在黑板上的精灵。我们可否想过，我们所知道的，所明白的，所懂的都是那无私的“粉笔”奉献给我们的。
在古今中外，我们都知道老师是世界上最伟大的职业，也有许多赞美老师的名言“老师是蜡烛，无私奉献，老师是等，照亮他人，老师是雨，滋润我们的心田……”我认为老师不是春蚕，却无私奉献，来是不是星星之火，却点让我们求职的欲望，老师不是圣人，却将他们所有的知识老滋润我们，老师不是原定，却帮我们修枝剪枝，老师不是一双大手，却将我们这一可可小小的树苗浇灌成参天大树……
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从我们上幼儿园开始那只粉笔就在我们的黑板上慢慢的.写，仔细的写。“粉笔”用尽全身力气将我们空白的黑板上一点一点的写，年少之后，由于我们的叛逆，让粉笔一次次的折断，但粉笔仍然坚持不懈的写着写着……
心动无痕，心碎却有声，那是一种宛如玻璃打碎的声音，那样晶莹剔透，当我们看到老师的头发上多了一丝一缕的白发时，当我们看到老师的皱纹是，我们是否曾经为此感到心痛。
黑板是学生，粉笔是老师，而板擦却拿无声无息的时光。粉笔让我们空白的大脑变得充实，自己却悄无声息的消失了。时光让粉笔在黑板上的记忆慢慢变淡。而黑板却在我们成功的道路上走着，这些都是粉笔给予我们的。
记忆作文篇7
在我的记忆深处，有一个声音，像大海的波浪，像悦耳的风铃，像热烈的战鼓……每每忆起，心中无限甜蜜。它就是幼儿园老师和同学们的掌声。
那是我上幼儿园大班的时候，王老师选我上台表演，我实在拿不出什么才艺，只好表演刚学一年的钢琴。尽管之前几天我紧锣密鼓地准备，但到表演那一天，我还是十分紧张。
表演时间到了，老师满脸微笑地对我说：“上台吧！”我低着头，红着脸，一声不吭。仿佛有一块巨大的石头压在我心上，我的心脏几乎要被压成碎片，胸部堵得慌。我的眼泪快要流出来了！老师看着我，微笑地转向大家：“给宇珩同学一点掌声，把他请上台！”说完，她就带头鼓起掌来，掌声就像温暖的潮水一样，向我涌来。
我获得了力量，迎着掌声慢慢走向钢琴。第一遍的演奏很不成功，声音机械，没有一点感情。我很沮丧，但也终于放松了下来。“弹得很不错，再来一遍怎么样？”老师说完，又带着同学们响亮地鼓起掌来。说来奇怪，心头上的那一块石头不知什么时候烟消云散了，我的五脏六腑似乎又舒展开了。我再一次把手搭在琴键上，把刚才那首曲子从头到尾流利地，有感情的弹出来。当最后一个音落下的时候，我听到了雷鸣般的掌声，这掌声，就像胜利的锣鼓在欢送凯旋的将军。我的眼角溢出了快乐的泪花。
这是我生平第一次在台上表演。那一天，我收获的不只是掌声，更是从未有过的勇气和自信。那充满友爱和鼓励的掌声，留在了我的记忆深处，成了我心中最美的回忆。
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