想要提高自己的写作能力，就必须在平时生活中加强对作文的锻炼，作文一定要主题新颖才能展开写作，下面是丫丫文章网小编为您分享的《好老师》作文7篇，感谢您的参阅。
《好老师》作文篇1
"安——静，你看看你们……”每当教室里响起这严厉的声音时，准是王老师又在教训那些不遵守课堂纪律和没有好好学习的学生了。
王老师是我们班的语文老师。她有着一头乌黑发亮又柔顺的长发，一双会说话的大眼睛中透着温柔，她经常穿着漂亮的花裙子，在白皙脸庞的衬托下，显得稳重大方，年轻漂亮。
王老师是位严厉的老师，而且嗓门大，对我们要求特别严格。有一次让我们听写生字，班上有一个女生没有听写完，不及格，王老师立刻板起脸来。亮起她的大嗓门生气地说：“白××，你给我过来，你看看你错了这么多，你是怎么学习的！”可怜的小白低着头，磨磨蹭蹭地挪了过去……
记得还有一次上课铃响了，王老师因故晚到。哇！班上的小宇宙就爆发了。这时门“吱”地一声打开了，班里瞬间安静下来，静静一看，原来是有个同学趁乱从后门溜出去，又打开前门给大家搞了个恶作剧。这一下班里就更乱了。突然，王老师推门而入，我偷偷的瞅了一下王老师那张阴沉沉的脸，又感到一场暴风雨即将来临，果然王老师那破世界纪录般的女高音在教室也响了起来。
这就是我们的王老师，一旦惹怒了她，大发雷霆在所难免，政治教育更不用说了，那时的嗓门绝对让人望而却步，认错态度不好的还得被要求请家长来一起教育。
怪谁？还不是我们自己不认真，不识时务导致，嘿嘿！
不管她是阴沉沉的，还是严厉的、大嗓门的王老师，我们都喜欢，因为她爱我们，关心我们，绝不轻易放弃任何一个人，她比我们的爸爸妈妈更懂我们的心声，每当我们考试不理想的时候，她不是一味的批评，而是非常耐心的去帮我们讲解分析，报我们找到失败的原因。
王老师————我们的好老师，我们爱你！
《好老师》作文篇2
我有一位好老师，一想到她，我就心花怒放！每天上学，我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容，那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛，带着一丝淡淡的笑意，嘴角微微地往我有一位好老师，一想到她，我就心花怒放！每天上学，我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容，那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛，带着一丝淡淡的笑意，嘴角微微地往上翘，亲切地叫我一声“楠楠！”时，就仿佛一股清泉流过我的心间，别提有多开心了！她就是我们的李老师！
李老师真是一位满脑子充满新奇点子的古怪老师。常常把我们的课堂变成一个欢乐、有趣、独特的世界。她常常给我们讲许多许多有趣的、我们从没听过的、好听的故事，把全班同学都吸引住了，我们有的张大了嘴巴，有的瞪圆了眼睛，教室里一会儿鸦雀无声，一会儿又欢声笑语。有一次，她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界，教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫，里面一个人类也没有，连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓！你一定不明白为什么吧？原来这是一堂生动有趣的昆虫课！我们学到了好多好多知识呢！
李老师爱我们班每一个同学，就像爱她自己的孩子一样。上学期我过生日，我发给同学们一只可爱的小花蛋，在课堂上，老师叫同学们祝我生日快乐，还大声而亲切地对我说：“好好学习，天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌，我的脸都开心红了，心里砰砰地跳，感觉有一种不同的温暖在我心间流动着，真舒服！
我们是一棵棵娇嫩的小树苗，老师是阳光与雨露，培育了我们，让我们快乐、茁壮地成长，有一天，我们会长成参天大树的！谢谢你老师！
上翘，亲切地叫我一声楠楠！时，就仿佛一股清泉流过我的心间，别提有多开心了！
《好老师》作文篇3
我有悄悄话要对您说，她美丽善良，落落大方，高贵优雅，她就是我们敬爱的好老师—殷欣殷老师。
一头乌黑亮丽的秀发，苗条的身材，白净的皮肤，一双“会说话”的眼睛清澈美丽，而她的全身散发着淡淡的香味。老师不仅长得美，她的教学艺术更令人震撼。
上课铃响了，本来一片混乱的教室立刻安静下来，走廊中的脚步声传遍了整个教室，那脚步声既轻盈又有节奏感。殷老师优雅地走上讲台，满面春风地翻开这次的试卷：“大家这次考得都不错，可是有一些同学错了一些本不该错的题目，实在是太可惜了。”说着，殷老师用她那双“会说话”的眼睛扫视着大家，最终把目光停留在某些同学身上，好像在说：下次要注意哦。当课堂上有人不听讲时，殷老师就会先清一清嗓子，之后用目光扫视着全班，好像在说：上课时要注意听讲。殷老师就是这样温和地对待她喜爱的学生。
不仅如此，殷老师还是一个十分幽默风趣的人。每一次有同学写字少笔画了，老师不是冷冰冰地说：“连个字都写不好，还上什么学呀。”而是幽默地说：“难道这个笔画被你吃了？”那时全班人都会哄堂大笑起来。
记得有一次，老师的背疼得厉害，豆大的泪珠一个劲儿地往下掉，旁边的一位老师正在帮殷老师按摩。可是我分明记得刚才的语文课上，殷老师为我们声情并茂地朗诵课文，带领我们讨论课文里的人物，组织我们分角色表演课文里的情节。想到这儿，我不禁流下了泪水：老师，您忍着疼痛为我们上课！您多么坚强！您又多么负责！您竟然没因疼痛让我们落下一节语文课！您的坚强、爱心以及责任心深深震撼了我。
这就是我心目中的好老师。我愿自己在将来也能成为这样一位让人喜爱的好老师！
《好老师》作文篇4
老师是园丁，培育了一朵朵娇嫩的花；老师是红烛，燃烧了自己，照亮了孩子……在我成长的道路上到处都留下了老师的足迹和身影……
现在我即将升入四年级了，从一年级至今，褚老师都是我的班主任和语文老师。她中等偏高身材，留着一头漂亮的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。她给我印象最深的是她那爱生如子的好品质。
记得我刚上一年级不久，我的胃不好，吃饭动作很慢，褚老师怕饭菜凉了，就微笑着走过来，一口一口，慢慢地喂我吃饭，其他同学看到了，都忍不住哈哈大笑起来，而褚老师说：“笑什么笑！同学生病了，我作为你们的老师就应该保护你们，关心你们！”我听了，鼻子酸酸的，眼眶也湿润了，我好想说：“褚老师，您休息吧，我会自己吃的。”可是我的嘴里像塞了个大肉包子，怎么也说不出口……
三年级时，有一段时间，我着迷上了ipad游戏，上课时也不专心了，总是走神，褚老师发现了我的异常，便把我请进了办公室，语重心长地对我说：“王檬，你要记住，不要沉溺于游戏，以后功课难度会越来越高，上课不认真听讲的话，以后你的成绩会一落千丈的，要追上来也很难哦。”从此以后，我上课认真了，除星期天玩1个小时外，平时都克制自己，不玩游戏了，慢慢地改掉了坏习惯，摆脱了对于游戏的沉迷。
褚老师教学经验丰富，知识渊博，你说，她怎么能不成为我和我同学们心目中的好老师呢！
《好老师》作文篇5
每当我看到数学本上的100分，就想起培育我的老师。记得开学第三周，我们班进行了一次测验，我得了65分，很难过，但老师没责怪我。她凝视了我好一会儿，好像在说：姜旭红，你成绩很不好，今后要努力呀!我感到脸上一阵火辣辣的，总觉得对不起老师的一片心意。我暗暗下决心要好好学习，不辜负老师的希望。时间一天天过去了，又一次考试开始了，我满怀言心进人专场……考试结果我得了100分。
我看着真比吃蜜还甜。我抬头看着老师对我微笑，好像在说：你比以前进步了，以后要继续努力，争取在期终考出一样的好成绩来。 我们班的语文朗读能力比较差。老师为了激发我们的学习兴趣，带领我们召开以《我的名字》为题的一分钟演讲会。演讲开始了，同学们争先恐后地上台讲演。我坐在座位上，生怕老师点我的名字，心里很紧张，叮老师偏偏点了我的名字，我紧张地朝台上走去。赶师川温柔的目光注视着我，好像在说，姜旭红，勇敢点是我鼓足勇气讲起来：“我叫姜旭红，‘旭’是旭日东升的‘旭’，‘红’是红太阳的‘红’。爸爸、妈妈希望我好好学习，像早晨东升的红日天天向上……”
讲完了，同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我长长地嘘了口气，回到座位上。老师兴奋地望着我，那目光充满了喜悦，仿佛得到掌声的不是我，而是她自己。我最能理解老师的目光。那目光中有母亲般的疼爱，也有严师般的忠告，更有朋友般的热情……
《好老师》作文篇6
静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的'身影。是她，一定是她，我心目中的好老师。
她是人类的工程师，从事着太阳底下最光辉，最神圣的职业。我心目中的好老师，她有着天一样宽广的胸怀，她有着渊博的知识，她培育出生命的花朵。她就是我们的班主任---王老师。
记得有一次，我有一道题不会，我就去讲台上问王老师。王老师细心地给我讲着，非常有耐心，王老师和颜悦色地对我说这道题应该是……声音那样清脆，我听得入了迷，此时此刻我都不想离开这里，我回到座位上，静静地回味着刚才的题。
那是在一年级的时候，我不懂事。王老师叫我同桌到语文办公室抱日记本，这时我们正在写生字，乘他不在，我就把他写的字擦了一行。他回来发现了，告诉了老师，王老师用严厉地看着我，我非常的怕，怕老师会骂我，我后悔极了。可王老师却把我叫到讲台上，跟我说：“你不应该这样，他比你写的快，可是不认真，你应该把每个字写的漂亮，工整。”这让我明白了写字的时候，不应该只求快，应该把字写漂亮。顿时，一股暖流在我心中流淌。
俗话说：“教师是蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。”王老师就是这样。王老师是一位辛勤笃实的园丁，栽培了无数的“小树”，使我们茁壮成长。
现在我已经五年级了，但我还是忘不了老师对我说的那些话。我已经有了自己的理想，我长大了，也要当一名老师，当一名像王老师一样的老师。
《好老师》作文篇7
“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的是那高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了一个学期的老师。
个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗?那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。
就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好，
老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师……
这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课，这是老师吗?这不是一个老师应该干的，而是母亲该做的，而老师，就是我第二个母亲，一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会回报您，只有我的好成绩，虽然您教我只有一个学期，但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……”
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