每个人都有独特的心得体会，可以为他人提供新的见解和观点，通过心得体会，我们能够更好地理解自己，发掘内在的潜力，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的榜样旗心得体会精选8篇，供大家参考。
榜样旗心得体会篇1
3月25日晚观看了专题片《榜样7》，通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，生动展现中国共产党人“坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公”十六字的高尚品质和崇高精神，彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
振奋人心的党员事迹、感人至深的发言使我深刻体会到榜样的力量是无穷的，每个人都就应向榜样看齐，砥砺自身，做一名合格党员。
初心是起点时心怀的理想与信念，是困境时履行的责任与担当。中国共产党人的初心是党旗下庄严许下的诤诤誓言，是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。他们中有摘星星的妈妈王亚平，“世界菌草之父”林占熺，为佳县人民坚守50年的医生路生梅、参与多项重大工程建造的大国工匠艾爱国，扎根基层、一心为民的优秀村支书王传喜，研发“孟式疏导法”的交通警察孟昆玉，冬奥冠军武大靖。他们用初心的坚守与党同发展，他们用奋斗的汗水历经革命斗争与建设改革的各个年代，阅尽世纪沧桑。他们都用自己的行动践行着初心与使命，无愧于共产党员的光荣称号，他们值得在这一特殊的历史时刻接受全党全国人民崇高的敬意。
其中我印象尤为深刻的是乡村教师张玉滚“啥也不说了，俺不走了”在2001年8月，开学在即，黑虎庙小学老校长吴龙奇为安排老师上课犯了难，正当火急火燎时，老校长脑海里突然蹦出一个人：黑虎庙还有个正儿八经的中等师范毕业生呢。在校长的苦苦哀求下，就这样，张玉滚成了一名每月拿30元补助的民办教师。为了给新来的学生买书本，妻子抱着九个月大的女儿往返于山路中，刹车失灵，年幼的女儿被甩出身外头撞岩石不幸身亡，丧自己之痛换来学生们的读书声。作为一名平凡的人民教师，我要学习张玉滚同志爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，永远忠诚于党和任命，自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，将立德树人、教书育人作为自觉的神圣职责和使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
榜样旗心得体会篇2
如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的金桥。
首先，要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。
再其次，要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩，只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后，我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活动基础之上，进一步扩展鼓励性评价的范围。同时，我们还将积极开拓，为学生走向成功创设更多的条件和机会。
教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！
榜样旗心得体会篇3
她是一个平凡的女性，膝下无子，却被几百名孩子亲切地称为“妈妈”；她对自己过分节俭，却创办了免费女子高中，帮助数千名山区女孩改写命运；她身体羸弱，仍然不遗余力的践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她就是时代楷模张桂梅。
每当学习张桂梅老师的事迹，我都能被感动得热泪盈眶。同为教师，我深知教育的不易。学生不是流水线上的产品。他们来自不同的家庭，有着不同的思想。作为教师不仅要教好书，更要育好人。作为教师，我们不仅仅要做好本职工作，还要接受自己良知的拷问。虽然，我们面对的教育对象不同。张桂梅是高中的校长，我是一名普通的小学教师。但是立德树人的根本任务是没有变的，为党和国家培养建设者和接班人的目标是一致的。
张桂梅老师把自己活成了一盏明灯，照亮了大山女孩的学习之路。她说，一个受教育的女性，能够阻断贫困的代际传递。于是，她自己节衣缩食，却把工资、奖金和各种捐款100多万元全部投入到贫困山区的教育中。于是，她扎根贫困地区40余年，默默耕耘，无私奉献，创办全国第一所免费女子高中，帮助1800余名山区女孩圆梦大学。
张桂梅老师对待教育事业是执着的，是无私的。张老师虽然身患多种疾病，却丝毫不影响她对教育事业的孜孜追求。她为了不让一名贫困女孩失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十万余里。张老师用实际行动诠释了什么是爱岗敬业，什么是爱生如子。张桂梅老师的先进事迹，折射出对党、对国家、对教育事业无限的忠诚与深沉的热爱。
张老师有一段令人肃然起敬的独白：“有人说我爱岗敬业，有人说我‘疯了’，也有人说我为了荣誉，也有人不理解……说到底是共产党员的初心和使命，让我直面这片土地时，心里不愧。”多么铿锵有力的话语，她就是这么一个人，有自己的实际行动践行着一名共产党员的使命与担当。
我也是一名党员教师，我要学习张桂梅老师爱生如子的高尚师德，别人的孩子当做自己的孩子来教育。我要张桂梅老师学习坚毅执着、与困难顽强斗争的精神，服从学校工作安排，完成学校交给的工作任务。我要学习张桂梅老师信念坚定、对党忠诚的政治品格，在工作中发挥一名党员应有的先锋模范作用。我要以立德树人为根本任务，不断加强自身学习，潜心钻研业务，提高自己的教育教学水平。为明珠教育贡献自己的微薄之力！
榜样旗心得体会篇4
在感动中国十大杰出的人物中，让我久久不能忘怀的是山西姑娘孟佩杰，为什么我会对她如此情深呢？
童年也许对于每一个人来说都是幸福无比的，然而站在感动中国十大人物的领奖舞台上的孟佩杰却在她8岁的童年时光里，养母不幸瘫痪，养父也从此不知去向，这突如其来的恶运并没能把比我们大不了多少的孟佩杰姐姐给击垮。
从此小小佩杰姐姐就承担起所有家庭重担，不论是严寒还是酷暑佩杰姐姐都会很早起来为病母梳洗、做饭、喂饭，推拿、端大小便等。做完这些，然后就一路小跑来到学校，每次都会利用课余时间回来看看母亲，就这样一天下来学校与家里来来往往地忙碌七、八次，这对当时的佩杰来说是多么地艰难啊，但是她却从来没有抱怨地什么，相反的是脸上总是挂着那美丽的笑容。
试想，我们8岁时，我们还只知道在父母、爷爷奶奶怀里撒娇；只知道向父母索要玩具，基本上是饭来张口，衣来伸手。可孟姐姐呢，12年如一日照料养母的一切生活，4000多个日日夜夜啊！如今我们都是九年级的学生了，却还是那么的怕苦，当早上清脆的铃声响起时，我们还躲在被子里睡大觉，当一天下来作业堆成山时就只知道把别人的拿来“复印”一下。
虽然我们没有像孟佩杰这样的经历，但我们应该学习她那种不怕苦不怕累的精神，今天我们在这么好的条件下学习，只是每天早起这么一点苦，与孟佩杰相比又算得上什么呢？
现在我们正面临这人生的第一个十字路口，我们需要通过自己的努力来正确、理性地选出一条让自己无怨无悔的路来，同学们不论我们是在今后的学习中还是生活中都应该向佩杰姐姐学习，让自己变成一个坚强的人，无论遇到任何困难都能勇往直前。
榜样旗心得体会篇5
观看了《榜样3》专题片后，一个个榜样呈现在我眼前，一座座精神丰碑屹立在我心中。
55年致力于马克思主义经典著作编译的翻译家宋书声；填补了我国卫星导航系统空白的北斗工程设计师王淑芳；带领新疆伊宁县盖买村脱贫致富的村党支部书记李元敏；行走乡村十七年的乡村医生贺星龙；让毒贩闻风丧胆的公安部边防局副参谋长印春荣；美丽乡村的建设者鲁家村党委书记朱仁斌；高温超导研究的领军人赵忠贤；用血汗绘出祖国壮美蓝图的国测一大队队员们；耄耋之年入党的老艺术家牛犇。
他们把热血和汗水撒在了各行各业，在困难和抉择的关键时刻，他们始终坚守着自己的内心，他们热爱着自己的选择并为之不懈努力。要问坚持的过程苦不苦，他们肯定会说不苦，我们不妨来体会一下他们走过的路，并从中汲取力量。
宋书声自打被共产党带离自行车修理铺后，便一生只做一件事，就是做马克思主义的坚定实践者，《马克思恩格斯全集》《列宁全集》《共产党宣言》《哥达纲领批判》《反杜林论》的翻译成了他工作的`全部，他除了将国外的马列著作翻译至国内使用，源源不断为党的政治建设提供理论源泉，还将马克思主义中国化的新成果翻译成外文，并在国际上传播。文字工作是艰苦的，马克思主义著作的翻译更是对严谨性和专业性要求很高，把这项工作一干就干了55年，其中的不容易可想而知。他说，这是党的事业，这是为人民服务，他觉得有意义。
王淑芳作为我国北斗卫星导航系统建设的。首批大学生之一，听说我们国家要建自己的导航系统了，国内空白的使命召唤着年轻的她投入到北斗系统的建设中，她既是两代北斗系统方案的论证者，执笔4项国家军用标准，多项成果填补国内空白，她见证了北斗的问世，也见证了北斗的成长。这期间的路并不是一帆风顺的，她曾在零下四十几度的东北野外环境中测试恶劣天气对卫星信号的影响，为解决设备在低温下“罢工”的问题，她将设备抱入怀中，裹在自己的大衣里，一测试就是十几个小时，瘦弱的她数次晕倒，起来继续工作。她说：自己的青春换来北斗的成功，让中国崛起，让世界瞩目，就是付出再多也值得！转业的时候她没有选择高收入，没有选择高职位，她选择了交通运输行业，因为她是最懂北斗的人，她要推动北斗产业化发展和交通运输信息化建设。北斗是王淑芳一生的初心，为国家为人民是她的使命。她用自己的选择和努力诠释了“你自芬芳绽放，莫问前程有悔”。
李元敏是个能干的女人，盖买村普遍贫穷的时候她们家日子过的已经很不错了，但是党召唤她的时候，她舍小家为大家。面对这个又穷又乱的多民族聚居的盖买村，她定下思路一要制穷，二要治软。所以她大刀阔斧改革，换掉违纪的村干部，搭建了新的领导班子；为了让村民脱贫，回收集体土地再承包出去、重签沙场租赁合同，让村民的收入先多了起来。然后广谋出路发展种植养殖业，同时鼓励村民学技术，最终盖买村变成了远近闻名的示范村、富裕村。作为一个党的基层干部，她敢想敢做，她担当有为，她用行动践行初心，用智慧守护初心，最终让盖买村实现了脱贫致富，让村民都过上了好日子。她的这种精神，是基层干部的榜样，也是我们每一个人的榜样。
贺星龙行为在很多人看来简直是傻。他骑着摩托车穿梭在山间小路上，肤色面相显示出来的年龄远远不像一个80后。山西临汾市大宁县坐落在吕梁山的南端，视频里我们看到，和所有的山里村庄一样，年轻力壮的人都外出了，留下的都是老人和留守儿童。我为贺星龙和她的妻子感到惋惜的同时，强烈地感觉到这里的老人和孩子多么需要一位医生的存在，他的存在对这些人来说就是希望的存在。而他做这份工作又是如此的热心上心用心，炎炎夏日凌冽的寒冬都没有阻挡他出诊的脚步，他骑着换过6辆的摩托车，随叫随到。他为吕梁人民送来的是人性的关怀，是生命的保障。他可以选择不这么做，但是他选择了乡村医生这条路，选择了甘于贫穷这条路，他选择了奉献这条路，把自己的爱与热情播撒在“三川十塬沟四千，周围大山包一圈”的山西临汾市大宁县乐堂村。
正如《祖国不会忘记》这首歌中唱到的那样：“不需要你歌颂我，不渴望你报答我。我把光辉融进，融进祖国的星座，山知道我，江河知道我，祖国不会忘记我。”
榜样旗心得体会篇6
xx月xx日，我院黄文秀学生党支部组织观看了《榜样5》，在节目中我们一起回顾了在伟大抗疫斗争中抗疫英雄们的一些感人至深的事迹。他们是人民解放军、护士长、社区工作者、快递员等等，虽然身份各异，但他们都有一个共同的名字：共产党员。面对新冠病毒在中华大地的肆虐席卷，他们选择挺身而出，逆行出征，一张张请愿书写满了他们对祖国、人民的忠诚与热爱，一次次坚守刻画了共产党员全心全意为人民服务的赤诚初心，他们用实际行动践行着共产党员对于国家、人民的庄严承诺。
其中，我深刻感悟到“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”在疫情防控这场没有硝烟的斗争中，面对毫无经验可借鉴的全新挑战，中华大地上涌现了无数如“张西京”、“张宏”、“杜云”等凡人英雄，在中华大地的各个角落发光发热。虽然他们处于平凡的岗位，但在疫情防控这场斗争中，他们选择坚守，选择克服恐惧、挺身而出，选择做“英雄”去守卫祖国、人民，崇高的使命感驱动着他们无畏向前。同时，我更加感恩于伟大的祖国。作为一名预备党员，我会努力向榜样靠近，认真践行榜样精神，怀爱国之心，立强国之志，不断提升自身素质，锤炼过硬本领，积极奉献社会，踏实奋斗，时刻准备好自己，在祖国和人民需要的时候迎难而上，守护祖国！
榜样旗心得体会篇7
一、什么是“党员教师示范岗”
这是探讨“党员教师示范岗”首先要明确的问题。
“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”共产党员先锋作用的发挥，主要在于党员的素质。作为党员教师，我们具有“党员”和“教师”双重身份，或者说是“二重岗位责任”。这就要求我们，不仅要成为学习、工作和业务上的模范，同时还必须具有共产主义觉悟，成为有共产主义觉悟的先锋战士。在实践工作中，学校党总支也确实是从这个“双向培养”的目标出发，要求我们党员教师既做一个“好教师”，又是一个“好党员”，在本职工作和具体岗位上来体现党员的“示范”作用。对于我们二实小的党员教师来说，就是要做二实小精神的创建者和示范者，积极学习和宣传学校的整体发展思路，发扬二实小教师吃苦拼搏精神，做全体教师的楷模。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为党员教师，我们的工作就应该立足教育教学的本职岗位，发挥公仆作用，我校“党员教师示范岗”的设立，实际上就是要将“办人民满意的学校”的目标纳入到党员教师的日常生活当中来，落实模范作用。
密切联系群众是我们党的一大优良传统，也是我们党获得力量的源泉。在学校工作中，“群众”既包括了非党员教职工队伍，也包括学生，甚至是来自各行各业的家长，如何从这些群众中获得力量，是每一位党员教师必须面对的问题。我校以和雅诚勇为校训，以创建“和谐校园”为工作的出发点，都在潜移默化地改善着党群关系。
“党员教师示范岗”究竟是什么？从党章中对党员的定义和我们的实际工作中得到启示，我个人对这一概念的'理解是：党员教师示范岗是以共产党员为主体，在教育、教学、管理服务中体现高度职业文明，创造一流工作业绩，展现亮丽时代风姿的优秀共产党员个人或集体。如果说要给这个概念加上某种特质的话，那它应该具有榜样性和辐射性。
二、学校“党员教师示范岗”必须发挥哪些作用
在学校，建立“党员教师示范岗”就是要充分调动每一个党员的工作积极性，发挥每一个党员的主观能动性和创造性，使每位党员结合自己的工作岗位，把党的工作落实到基层，真正发挥党组织的榜样、示范、辐射作用。通过示范岗，展示党员教师的风采，树立起党员教师的旗帜；通过示范岗，展示党员教师身份，增强自我约束意识，提高实践党性的自觉性；通过示范岗，使学生及家长熟悉每一位党员教师，有利于他们对党员教师的了解和沟通。
首先，党员示范岗具有榜样作用。苏联教育家凯洛夫说：“教育是一切美好的化身和可供效仿的模样。”“教师”前面加“党员”二字，不仅全体学生向你学习，并且普通的教师也要向你学习。学校党员教师示范岗，不仅要求在教师中具有一般教师所共有的“榜样”作用，更要求党员成为学校所有人学习的“榜样”。
其二，党员教师示范岗具有示范作用。师者，人之模范。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”党员教师不仅教书、育人的专业本领要过硬，在人格、品性、思想觉悟方面都应该率先示范。
其三，党员教师示范岗具有辐射作用。我校作为一个拥有160多名教职工、40多名共产党员的学校，仅仅拥有几个优秀党员是不够的，党员教师要带头争先、创优，就必须有一大批示范岗上的党员发挥广泛的辐射作用。通过立足岗位的工作，优秀党员可以带动非党员教职工、学生乃至家长，多方协同合作，提高学校教学质量，提升办学品位，促进学生、教师和学校共同发展，达到“办人民满意的学校”的目的。我个人认为，建立“党员教师示范岗”的最终目的应该是“不再建立示范岗”，而是让每个党员成为模范，使每个教职工都具有示范作用，当“先进”的特质已经内化入每一个教职员工血液与骨髓的时候，我们就将不再需要“示范岗”这个抽象的代名词了。我们期待着那一天早日到来。
榜样旗心得体会篇8
榜样就是值得学习的好人和好事。孔子曰“三人行，必有我师。”可见榜样随处都在，只要我们善于发现别人的优点。我们身边的每一个人，都是我们的榜样。
中华民族五千年的历史长河中，涌现出了一大批值得我们学习的榜样。孔融七岁让梨，孙康映雪苦读，萧何忠君爱民，千古佳话，渊源流传。
榜样处处都在。雷锋同志是我们心中的榜样，宣传栏上的榜样更是不计其数，相比我们现实生活中，在身边的榜样就更显得生动、亲切、形象。兴隆庄煤矿建矿25周年来，涌现出了一批又一批作风扎实、技术精湛、品德高尚的突出榜样。在我们身边，为公司节约每一寸材料，几十载如一日的老工人；对工作态度端正，认真学习的新工人；尊老爱幼的岗位骨干；走斑马线，不随地吐痰的小学生。他们都是我们的榜样，我们要向他们学习。在各级党政领导下，大家团结一致、不懈努力、积极进取、一定会创造出更加辉煌的明天！
榜样无老少、贵贱之分。人人都可以成为我们的榜样。俗语讲：“尺有所短，寸有所长。”只要别人有值得我们学习的地方，我们就应该去虚心接受、学习。
人，固有不足。“金无足赤，人无完人。”在长期的共同生活接触当中，大家相互了解，彼此磨合，许多自身的缺点便展现在大家面前。张三李四哪儿哪儿不好，王二麻子什么什么地方不行。大家半斤八两的态度由此产生。只见其短，未见其长。这不有利于大家共同进步的。
择友而交，是个非常浅显的道理。我们在对待榜样的问题上，就是要学习他人的优点。“择其善者从，其不善者改”我们在工作生活中只有树立这种良好的作风，才更有利于推进个人与公司共同成长的脚步。
榜样在我心中，榜样在生活中。人人都是我们的榜样，我们何尝不是榜样的一员。榜样盛行之日，必是我中华腾飞之时！
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