一篇优秀的作文是需要有完整的结构的，掌握好一定的写作技巧之后，我们才能将作文写得更优秀，下面是丫丫文章网小编为您分享的关于舞龙作文6篇，感谢您的参阅。
关于舞龙作文篇1
我又一次，有幸看到舞龙。
那是去年的春节，已好久没去一回外婆家了。我认为那里才能找寻到这个城市仅存的年味。巷子里华灯高照，喧锣打鼓，热热闹闹，父老乡亲们围在巷口谈天说地，拉扯家常。晚上八点左右，“舞龙”队伍出动，在华灯的映照下翩然起舞：时而似洒脱长龙，藏匿云端；时而又盘龙四望，着实夺人眼球。
小时候，我是看过几次舞龙的。我到现在还记得那时的我，将这“长龙”误以为是真正传说中的神龙呢。外婆给我讲龙太子的故事，让我对这“长龙”充满着遐想，每回都要挤在人群中观看，边看边欢呼，那真叫一个“热血沸腾”！
阿舅是舞龙的好手。每回春节，“村长”总要来请阿舅去呢。他长得并不是很高，但极壮实。小时我看过几次阿舅舞龙的样子，虽挺久远了，但是还是让我印象深刻。
一阵敲锣声把我的思绪拉回来。只见一条“长龙”从人海中快速地穿了出来，势如破竹。远远便看到阿舅在舞龙头，他们高举着明火如炬的龙，在场地里游走着。顿时，尖叫声，拍照声响成一片，巷子里沸腾了。阿舅卖力地抖动龙头，“长龙”升空了，忽上忽下，忽左忽右，有着一种势不可挡，冲向夜空的气势。
我霎时便看呆了，那条浑身金黄的长龙已不再是茶余饭后取乐的道具，而是人们欢度佳节的寄托，是大家团结一心的体现，更是所有人对春节的美好期愿。而那条长龙，不正是我们蒸蒸日上的中国吗？这龙，已不再是一条被人操控的假龙，而是一条有神、有魂、有魄的中华龙。
舞龙仍未停止，阿舅率领整个舞龙队更是健步如飞。我激动地大喊鼓掌。随即，鼓声一阵高过一阵。在鼓声中，龙越升越高，终成盘龙。倏地，鼓声戛然而止，威龙站立在天地之间，气吞山河！
舞龙大会精彩落幕。
那飞扬的长龙，矫健的舞龙大师们永不谢幕。
虽春节已过，但耳畔仍响起喧天锣鼓！
关于舞龙作文篇2
今天下午，我听哥哥说今晚会有人来这里舞龙。听到这个消息，我兴奋得跳啊跳，一下子就去不了晚上了。
晚上好容易熬到了，舞龙就要开始了。吃完饭，我和哥哥一起跑到舞龙起源。当我们到达那里时，舞龙的人正在一群孩子中挑选一些拿着火把的男孩。哥哥被选中很荣幸，但我没运气。不过，看到哥哥在舞龙队举着火把，我还是很开心的。
舞龙队开始跳舞时，人群中爆发出雷鸣般的锣鼓，舞龙队手中平静的“龙”突然动了。两束光从两只眼睛里直射出来，它们在着火的空地上转来转去，有时上上下下，像一条真正的龙在云中上下飞舞。十分钟后，舞龙队从空地出来了。这时，我仔细看了看他们的服装，嗯？他们都戴着草帽，戴着面具，穿着厚衣服和裤子，脚上穿着靴子。一点也不像舞龙的。带着心中的疑惑，我继续跟在舞龙队后面。
我跟着舞龙队一路走到街上，在那里我的疑惑终于解决了。原来每当舞龙队经过一个门的时候，那个家的人就会出来在自己家门口放鞭炮，而舞龙队的成员则会在这些鞭炮里跳来跳去。鞭炮越响，“龙”就会跑到那个家庭的门口，祝这个家庭幸福健康。
今天的舞龙表演不仅给我带来了快乐，也让我学到了一些课本上学不到的知识。真是一举两得！五年级，我开心，我长大了。
关于舞龙作文篇3
正月十五闹龙灯，是家乡人民的传统节日，今年也不例外。我们一家人早早就吃了晚饭，去看龙灯。
今天真是个好天气。夜空朗朗，月亮明亮的挂在天边，很大很圆。因为是元宵，整个村灯火通明，平时宁静的乡村，此时既生气又繁华。
我们一家人手拉着手，怀着欢跃的心情来到草坪上，只见这里早已人山人海，热闹非凡。我一头扎进人群里，随着人流在龙灯前细细地欣赏着。好个龙灯的世界呀：短的长的，圆的方的，三角的，圆柱的，真是应有尽有，看得我眼花缭乱。不过最精彩的还在后头，那就是舞龙灯了。
一阵锣鼓声响起来了，要舞龙灯了。首先舞的是一条长龙，你看那威武龙头，用灯泡做成的龙眼，炯炯有神。十几个身强力壮的小伙子穿着黄色的衣服，腰里扎着红丝带，一个个显得那么精神。看，他们舞起来了。只见那条“巨龙”在龙灯的指挥下上下翻滚。还不时地嬉戏着一颗红色龙珠。龙珠一会儿被吞进龙嘴，一会儿被喷得老高，逗得小孩拍手称快。灯笼里放射出明亮的光，使漆黑的夜空显得更加绚丽多姿。在烟雾里、彩花中，穿梭往来，时隐时现，看得我眼花缭乱。那些围观的人们把鞭炮扔在他们中间，鞭炮炸开了，他们舞的更欢了。
长龙过后，其它的灯也一一上场，精彩的节目一个接一个，看得我们应接不暇。舞动的龙灯，吉祥的龙灯，给乡村的人们带来了欢乐和幸福。古老的风俗，在两个文明建设中，显得更兴旺，更有生机。
关于舞龙作文篇4
“舞龙”是我国元宵佳节的传统习俗。说到舞龙，大家一定拍手叫好，可是你们知道舞龙的来历吗？传说玉皇大帝为了寻找一件稀世珍宝，派龙王寻遍海底、人间。龙王找不到珍宝，可在人间飞舞的样子却吸引了玉皇大帝，使得玉皇大帝不再追究珍宝的事，为了纪念龙王，人们开始“舞龙”。
以前，我们村从没搞过任何关于“舞龙”的活动，今年村里决定“舞龙”。“舞龙”的第一天，村里的主任听说村子里有很多人不会，这毕竟是第一次。于是爸爸就去双峰叫上了两位叔叔。其中，一位叔叔荣幸拿上了龙珠。另一位叔叔也很荣幸，背起了龙头。因为那天是大家学习的日子，所以我们只在自己的村子里练习舞龙。
“舞龙”的第二天，可就不一样了，“龙”要舞到双峰去了。到了双峰，那里的村民很热情，放鞭炮的人很多，可说是鞭炮声震耳欲聋，但围观的人更多。舞龙时，常有长者带着子孙在龙下钻来钻去，以望子成龙，求平安，称为“钻龙架”。我走近爸爸身边，再三恳求爸爸让我也舞一舞龙。爸爸答应了。我们都沉浸在锣鼓声、烟花爆竹声中。每当到一个门堂，我们就会转起一个个圈。最精彩的时刻到了：“龙头”和“龙尾”同时从中间的某处钻过去，然后“龙头”从“龙尾”底下钻过去，“龙尾”又从“龙头”底下钻过去。虽然这时很壮观，可是，爸爸妈妈怕我被甩出去，所以没有让我参加这壮观的时刻。通过这次锻炼，我再也不害怕“舞龙”了，我真希望能每年参加“舞龙”。
后来，我们村每逢重大节日，人们就会用舞龙的形式来祈求龙的保佑，以求得风调雨顺、五谷丰登。
关于舞龙作文篇5
“砰！砰！咚咚啪！砰！砰！咚咚啪！……”
传来一阵喧闹声，到底是怎么回事？这引起了我浓郁的兴致，抬起头，眼光飞快地寻找着这声音的来源地。呵！原来不远处的村民活动中心在舞龙呢！我的心感到莫名的激动，迈着好奇的脚步，双腿不停地奔跑着，往热闹的村民活动中心跑去。
这里早已经聚集了许多围观群众，里三层外三层，数不胜数。舞龙早早就已开始，映入我眼帘的，是一条庞大而且华丽的大黄舞龙。
龙的“头”先速度极快，在空地上绕了两圈，在一个红台子旁边霎时停住，紧接着伸出有力的右脚，向着红台子用力一蹬，在空中完美地翻了一个跟斗。说时迟，那时快，龙“头”身后的舞龙人们也依次蹬上了红台子，他们的身手都很敏捷，动作干脆利落，站在红台子上，平平稳稳，举在手里的“龙”摆出美妙的身姿。
龙“头”的脚刚在地上站稳时，旁边的围观群众情不自禁地发出响雷般的掌声。那舞龙身上的流苏在微风中徐徐飘动，绿色珍珠和红色碰撞发出的“叮叮”声淹没在人们的欢呼声和身后的民乐中……这掌声和民乐声激励着舞龙人更加卖力地舞着，他们越卖力，掌声和叫喊声更高，这两者相互相成，很是热闹。
过了一会儿，他们累了，休息了几十秒后，立刻又进入了“舞动模式”。奔跑跳跃，旋转摇头……把一条龙舞得活灵活现栩栩如生，就像一条真龙在大家跟前游动，把在场的人都看呆了。
十几分钟过后，舞龙也到了尾声，后面几位民乐演奏者也停止了演奏，鞭炮声也渐渐平息……不过，大家似乎看得还不过瘾，没人愿意离开。
关于舞龙作文篇6
下午，我们看了舞龙表演。
刚进入操场，只见“龙情沸腾”，在太阳公公的照耀下，一条龙金光闪闪，一条龙红如赤火，瞧，它们长得还挺像呢！像一对龙凤胎，头上长着一对大角，一双大眼睛炯炯有神，还不停地转着，张着血盆大口，俯卧在操场上。据说，龙是古代和现代的古祥物，我们汉族还被称为“龙的传人”，可我今天还是第一次见到龙呢！
突然，来了一群小记者，就在这时，“咚咚咚”“哐哐哐”鼓声伴随着锣声响起，小记者便举起竹竿，让龙“复活”，他们踮起脚，眺望前方，又摇起手臂，让龙四处飞舞，龙一会儿加速，一会儿俯冲，瞧，龙摇头摆尾，像是要把操场踏为平地，占领操场，小记者加快速度，把龙往上抬，龙显得更加高大威猛，气势汹汹“杀”过来，同学们争先恐后地去摸龙身子，可是小记者把龙往他们那儿一靠，同学们又都躲到角落去了，“啪啪”掌声响起，这时，我们旁观的人心里乐开了花，便“嘻嘻”“哈哈”“嘿嘿”笑起来。
“叮铃铃”下课了，我们依依不舍地离开操场。
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