在写作文的时候，能够培养学生的写作技能，通过认真阅读一些书籍，我们就能将作文写优秀，丫丫文章网小编今天就为您带来了写我和书的故事作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
写我和书的故事作文篇1
时光匆匆而逝，每天生活中都会发生很多有趣的事情，有的我已经慢慢淡忘了。可是，在我的脑海中，有一件事直到现在回想起来都还历历在目，那就是我和妈妈的故事。
还记得那是去年的夏天，我从朦朦胧胧的午觉中醒来，太阳笑眯眯地陪着我走在上学的路上，照得我浑身暖洋洋的。
话说这天气也是奇怪，就像孙悟空的脸——说变就能变，由晴天一下子变成了阴天，等到快放学的时候，天空更是乌云密布、狂风大作；说罢，豆儿大的雨点便从天空中落下，我担心的想：怎么办啊？今天一定变成“落汤鸡”了！
正当我不知所措的时候，突然听到那熟悉的声音：“果果，妈妈在这呢。”我回头一看，啊……是妈妈来接我了，我开心极了！可是仔细打量，妈妈的衣服和裤子都湿了，头发上还有雨水往下滴，脸上还挂着细细的雨珠，我一看就猜到，妈妈一定是看下雨，所以就急急忙忙地从店里赶过来接我的。
一路上，雨太大，伞太小，妈妈尽量把伞往我这边倾斜，一手护着我，还不时地问我被淋到了吗？我看着妈妈，眼中的泪不禁夺眶而出。我想这就是天下每一位母亲对孩子的爱吧，往往都是从一件微不足道的小事中体现出来的。
妈妈，我爱您！
写我和书的故事作文篇2
人生正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上，只有留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，这是我和父亲一起走泥路时得到的启示。
当竞赛成绩出来后，我得知自己名落孙山，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾笼罩着，久久不能平静。
回到家后，吃过晚饭，父亲见我垂头丧气的样子，便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。由于刚刚下完雨，空气十分清新，周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼，显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象，心情稍微放松了些。这时，父亲说：你能找到我们走来时的脚印吗？
我低下头望着地，很快就找到了，并指着给父亲看。父亲又问：在平时天气晴朗的时候，你能找到这些脚印吗？我马上回答不能，父亲问我为什么。我说道：因为下了雨，土地变得泥泞，所以留下了痕迹。父亲边走边说：这不正像是人生吗！
人生？我猛地醒悟过来，是啊，只有经历了风雨的洗礼，才能在人生之路留下痕迹，才能实现人生的价值我望着父亲踏下的一个个坚定的脚步，仔细地思考着这过程中收获的智慧。
挫折是人生路上的风雨，经历风雨的洗礼，我们才能留下生命的痕迹，才能创造生命的价值，才能书写生命的意义。
我振作了，我充满斗志了，我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧，我将踏出一个个展示自己价值的脚印，用我的行动为自己书写一条成功之路。
写我和书的故事作文篇3
“读万卷书，行万里路”，是的，人的一生，看书像吃饭一样重要。
在一个风和日丽的早晨，我和妈妈又去图书馆借书。每次最多只能借六本书，而妈妈要借三本，我也要借三本，万一遇到其他喜欢的书，我该怎么办呢?出门前，我想到了一个办法——带上一个笔记本，那些带不回来的书，我就把里面的内容摘抄在笔记本里。
到了图书馆，我马上去借阳光姐姐的书，发现有4本我喜欢的书，于是抱着它们飞奔到妈妈的面前。妈妈说：“宝贝，你多借了一本书哟!你可以留下你最喜欢的三本，放回去一本吧”。可是，我一本也舍不得放回去，于是选出三本放进购书袋，然后拿着另一本书奔向附近的桌子，坐下来静静地读。一页、二页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，时不时拿起笔，在笔记本上抄录。
读了半个多小时，我一拍脑门，怎么把妈妈忘在一边了?我心里想：妈妈选好书之后，也会读起来的，那我就再看半个小时吧!于是，我定好闹钟，等着它半个小时之后提醒我。
不知过了多久，我看了看手表，居然超过了时间，那我为什么没听见闹钟呢?也许是我太专注了吧!这时，我猛地记起，妈妈怎么还不来叫我?是不是她把我忘了，独自回家了?我急得像热锅上的蚂蚁，在图书馆里到处找妈妈，怎么都不见她的身影?我更加着急了，眼泪夺眶而出。
这时，我的眼前突然出现一张熟悉的面孔，是妈妈!妈妈说：“宝贝，你终于看完啦?几次过来找你，看见你那么入迷，所以就没有叫你。”
“这多出的一本我不能借回去，那就只能在这里看了!”
“既然你这么喜欢看，那我放回去一本，你就可以多借一本了。”
“妈妈，不用了，我已经把那本书的内容吸收了，你看，这是我做的笔记!”
我扬了扬手中的笔记本，开心地笑了，妈妈也笑了……
写我和书的故事作文篇4
我与分校的故事
十月，我满怀期待地迎来南师附中江宁分校的15周年生日。时间过得飞快，转眼我到分校已经四年了，回想起这四年的学习生活，我感慨万千。
记得一年级校运会上，我和其他五位参加决赛的同学随着发令枪响飞出了起点，我努力甩开双臂、迈开双腿，把其他同学甩在身后，成功登上冠军奖台。这是分校给我的第一个荣誉，我至今为此深感自豪!
我非常喜欢街舞，五年的训练让我从最初的普通班、专业班进入了街舞专攻班。因此，在班级排练元旦晚会的时候，班主任王老师让我来指导参加表演的同学们跳街舞。我深感责任重大，尽心尽力让同学们学会每一个动作。最终我们的表演赢得了观众阵阵喝彩，我开心极了，感谢分校和老师给我展示自我的机会!
在分校的日常学习中，老师对我的帮助更多。自一年级开始，我的作业一直是班级的样板，我有点骄傲自满。有一天，王老师悄悄地把我叫到办公室，拿出我现在的作业和以前的作业，严厉地说：“佘骁雄，你以前的作业是班里最好的，字是最工整最漂亮的，现在的字怎么写得歪七扭八的，一点都不好看。”我惭愧地低下了头。王老师鼓励我说：“我希望你能继续努力，不松懈，做全班的榜样，老师相信你是最棒的。”后来，我端正态度，写好字，找回原来优秀的我，不辜负王老师的期望!
感谢分校给我成长的舞台、感谢分校给我展示才能的机会，感谢老师们的谆谆教诲，让我不断成长。在分校15周岁的生日到来之际，我祝愿分校越办越好、老师们健康快乐。我也会继续努力学习，让分校为我自豪!
写我和书的故事作文篇5
人类发明了文字，文明由此开始。文字连在一起，可以形成表达一件事的句子;句子连在一起，又可以表达情感和隐秘思想的诗。
文字越来越神秘，越来越极富魅力。人类对它大加运用。他们的血汗结晶通常以书的形式表现出来，后人通过阅读他们的文字，从而了解他们的思想，窥探那个风起云涌的时代……
关于读书，我似乎有些发言权。自小我便爱看有拼音注解的故事书，到国内外名著，再到现在的古文原著。幼时翻阅家中所藏存书，许多连字都未认全，自然是一知半解。多年后重读，收获的是全新的见解和感知。
从《安徒生童话》，一直到王尔德和泰戈尔的诗集。书籍陪伴着我的岁月悠长，见证了我的青涩与成长。它于我，就是从不离弃，从不遗忘的挚友。我只向提供一个小小的安置地，一味地向他索取，它却不离不弃，沉默陪伴了。
在我看来，市场上所有的东西都会贬值，它们只会受到一时的热捧，再风光也不过昙花一现。但书籍永远不会，它的价值只会越来越高。尽管它无法带给人们直接利益，它给人的启迪与智益却是无价的。且书籍不会挑人，皇帝可以阅读的书，乞丐也可以。而它最大的妙处在于处于不同阶段，有着不同思想的读者，出现了“一千个人里眼中有一千个哈姆雷特”的现象，正是推动人类进步的原因。
余秋雨说：“阅读最大的理由是摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。”即使如此，还是有人质疑阅读的意义。因为人的记忆终究有限，总有一天会全数忘记。忘记虽不可避免，阅读却能在你的身体里构架出了骨和肉，成为你身体里的一部分。
写我和书的故事作文篇6
时光消逝，三年，就这样过去了。然而，这段时间，有着与老师的回忆。忘不了老师的谆谆教诲，忘不了老师的呕心沥血，更忘不了老师的悉心栽培……
这三年来，我在脑海里留下了四个镜头，记录着与老师的点点滴滴。
镜头一：还记得我们的第一任班主任——应姗姗老师。她是一位年轻阳光的老师。虽然与我们度过的重大事件只有运动会，但师生间的感情已经十分浓厚了。
我只记得她跟我们说：“她要离开了。”的时候，全班人的眼泪瞬间在脸上划过，特别是女生。这样的时刻，泪腺特别发达。那节课过后，全班人的眼都红通通的。
镜头二：闵高德老师是我们的第三任数学老师。他是一个十分和善的人。他从不批评学生，只是耐心地开导成绩较差的学生。
课间总会有大批学生窜入他的办公室，他跟男生总勾肩搭背，关系甚是好。但是在有一些人眼中，老闵是一个喜欢在课堂上说废话，脾气怪诞的“糟老头”。老闵在班上上课，总会有笑声，在我眼中，老闵是教师界的一朵奇葩——他的教学能让好的更好，但差生却效果不大。不过，每个人的爆发力都被他提升了。
镜头三：魏安金老师在全班人眼中的形象是神圣而不可侵犯的。不过老魏为我们班奉献了很多。他是在初三接手我们班的，说实话，他来了之后，我们的综合能力上升，特别是在体育方面。
开学以来，老魏的大部分时间都用在班级管理上，班上总回荡着他雄浑的声音。虽然他的个头不纤细，但他的心够细。在同学耳中，老魏的声音带着一股强烈而不可抗拒的力量。
镜头四：那就是拔河了。许多老师都在烈日下保守日晒之苦，所以我们班拼了老命也要赢五班。毕竟，要让魏老师对我们班有信心。球场上还有另一场激动人心的比赛，那就是师生篮球赛。那气场，观众皆屏息凝视……
总而言之，晨光处处有好老师，教室天天有读书声。
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